渡荆门送别教案优秀教案
过零丁洋教案
《过零丁洋》教案(一) 教学目标: 1、检查背诵。 2、学习《过零丁洋》、《浣溪沙》两首诗,要粗知大意,把握思想感情。 3、有感情的背诵。 教学重点: 有感情的背诵和默写 教学难点: 1、对诗中警策语句的理解与鉴赏。 2、理解并鉴赏诗的精练概括的语言。 教学步骤: 一、检查背诵《渡荆门送别》、《秋词》...
八年级下册语文课件
朋友:语文八年级下第二单元教案 【教学思路】 阅读文学作品,关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力...(李白《渡荆门送别》) “浮光跃金,静影沉璧。”(范仲淹《岳阳楼记》) (2)月,撩拨满腹的愁绪。
快速读懂古诗词法方法教案
8、还有,你也可以从不同的分类着手,比如写景,比如送别,这些类别的诗都有它的特征和套路,好好归纳整理,仔细把握,一定会有大收获的~~ 4.如何读懂诗歌 教学设计 一、读懂诗歌的作用 1、诗歌备考的四个环节 知识——读懂——鉴赏——表述 2、知识包括形象、语言、技巧、思想内容和古诗词常识 3、读懂的作用 读懂...
谁有八年级上第三十课诗四首的教案 我要预习
渡荆门送别整体把握此诗是诗人开元十三年(公元725年)出蜀至荆门时所作。随着船的移动,两岸的景色像...设题意图是养成背诵优秀古诗的良好习惯。其中的名句尤其要记住。当堂默写,检查背诵效果。二、仔细体会这...2010-12-22 初二语文第三十课的教案怎么做?不要那种只有问题没有答案的,急 15 2013-12-16 八年级...
荆门山的人文历史
江入大荒流”等都形象记录了荆门山的地理形胜。荆门山是古代文人墨客在三峡地区留下诗作最多的地点之一。欧阳运森的文章《楚西塞山访古》被人教版语文学科初二上学期“诗五首”（李白：《渡荆门送别》）编入教案。编入教案后的文章标题为《荆门山简介》。荆门山这座历史文化名山，可谓家喻户晓。
鲁教版初一下册语文教学反思怎么写:《短文两篇》
25 三峡 [0] 26 登泰山记 [0] 27 短文两篇 [0] 28 观潮 [0] 29 湖心亭看雪 [0] 30 诗四首 [0] ◎ 写作·口语交际·综合性学习 怎样蒐集资料 [0] ※ 短文两篇 《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 ※ 诗四首 《归园田居（其三）》、《使至塞上》 、《渡荆门送别》 、《...
爱国古诗大全100首4句
7、建党迎来一百年，神洲大地笑开颜，峥嵘岁月驱顽敌，锦瑟年华建乐园，毕夏如今多美好，小康生活蔗甘甜，人民幸福党恩赐，富国安邦天下先。8、《渡荆门送别》(渡远荆门外) 李白，描绘荆门山外的壮丽景象，抒发对故乡的依恋、惜别之情。9、诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁，辅佐幼主，欲统中原，然而...
高一《山中与裴秀才迪书》教案设计
他也有一些是反映边塞和送别的诗作，如《送元二使安西》、《九月九日忆山中兄弟》。作品有《王右丞集》。2、简介背景 王维后半生，无心仕途，常往来于长安和蓝田县的辋川别业之间，亦官亦隐，常与裴迪等诗酒唱和，诵读佛经。此信即写于他从长安回到辋川别业的某个时候。3、正字音 猥( wěi ) ...
要求的文言文
渡荆门送别(李白) 登黄鹤楼 八下与朱元思书(吴均) 五柳先生传(陶渊明) 马说(韩愈) 送东阳马生序(节选)(宋濂) 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁...前人(苏教版)九年级语文上册《陈涉世家》教案 2005-12-21 11:51:42免费教学目标: 1. 了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2。.。 7....
天净沙秋思的画天净沙秋思的教案
天净沙秋思的画,《天净沙·秋思》的教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 《天净沙·秋思》的教案 篇1 教学目标: (一)通过反复诵读,能正确说出作者...(李白《渡荆门送别》) 乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(...
克什克腾旗蒿甲回答： 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
歹咽19176667830问： 七年级上学期古诗渡荆门送别,板书. - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作,这在学术界没有争议,但具体作年有多种说法,主要有三种:一说作于公元...
歹咽19176667830问： 初二语文《渡荆门送别》 - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 1 ——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感.2 皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜.云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般.请记住,古文的现代文描绘就是翻译.3内容上用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情.结构上总结全文,升华主题.请采纳.
歹咽19176667830问： 李白的《渡荆门送别》表达了诗人怎样的情感 - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 诗人远渡荆门,眼望一派壮丽的大好河山,心生豪放.抒发了自己的胸怀与进取精神,生气勃勃,意气风发.诗的前三联描写的是渡过荆门山时诗人所看到的奇妙美景.最后一联写的是诗人在欣赏荆门一带的风光时,面对那流经故乡的滔滔江水,所产生的思乡之情.诗人没有直接说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,从对面写来,愈发显出自己对故乡的思念.全诗想像瑰丽,意境高远,充满了生活的光彩.
歹咽19176667830问： 赏读古诗《渡荆门送别》(李白) - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 李白的《渡荆门送别》诗历来为诗坛所注目,这不仅是因为第二联写得气势非凡,大气包举,更是因为全诗充满了一种无人可及的浪漫情调.从开篇到结尾一气呵成,给人以回肠荡气的美感享受,丝毫没有送别诗所惯有的感伤与悲凉,你甚至读...
歹咽19176667830问： 《渡荆门送别》的颈联颔联是怎样写景的?快!!!! - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 颈联形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野.它好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋向来. 颔联生动的描绘了进入楚地...
歹咽19176667830问： 概括《渡荆门送别》的主要内容 - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 主要内容:思念故乡,而说故乡之水恋他.这首诗写出作者浓浓的思乡之情,诗以浓重的怀念与惜别之情结尾,言有尽而情无穷.“山随平野尽,江入大荒流 .”十字勾勒出了荆门的地理形势和壮阔景观.这里的写景,角度是移动着的,而不...
歹咽19176667830问： 初二语文30课 使至塞上 和 渡荆门送别 赏析 急!!!! - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 使至塞上 一、整体把握 开元二十五年(737)的春天,王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸,这实际上是被排挤出朝廷.这首诗所写的就是这次出使的情景.诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历.“单车欲问边”...
歹咽19176667830问： 渡荆门送别的主要内容 - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 1 作品原文 渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流. 月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 2作品译文 在荆门之外的西蜀沿江东下,我来到那古时楚国之地游历.重山随着荒野出现渐渐逝尽,长江流进...
歹咽19176667830问： 《渡荆门送别》内容 - ？
克什克腾旗蒿甲回答： 山随平野尽. 月下飞天镜. 仍怜故乡水,江入大荒流,云生结海楼,来从楚国游李白《渡荆门送别》 渡远荆门外,万里送行舟
