清平乐优秀公开课教案
作者&投稿：越月 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
辉储17621032045问： 天光小学李季老师的《清平乐·村居》教案写得怎么样? - ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 整体看教学顺序不对.板书题目后,要先介绍作者的名字,作者的所有资料包括写作背景.然后可以出示媒体图片等把全词的意思讲一讲,再进行词的讲解,从每个字开始逐字讲解,再到词的讲解,再到句的讲解,要深入透彻,入木三分,最后...
辉储17621032045问： 求《翠鸟》和《清平乐 村居》的教案？
墨江哈尼族自治县博力回答： 很荣幸能回答您的问题! 于永正教学实录——《翠鸟》http://tele.lbx777.com/yw06/x_cn/jxsl01.htm 在审美体验中学诗词——《清平乐 村居》教学实录及点评http://tele.lbx777.com/yw09/s_qplcj/jxsl01.htm
辉储17621032045问： 求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 - ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
辉储17621032045问： > 在同一平面内怎样判断两条直线是否相交了 - 相交与平行 教学设计 - ？
墨江哈尼族自治县博力回答：[答案] 直线、射线、角、平行和相交 教学设计 教学目标:1、通过复习,进一步认识相关概念以及它们之间的关系(三线、五种角... ·直线、射线、角、平行和相交 教案 直线、射线、角、平行和相交 教案 教学内容:第111页第12、13、14题 教学目标:1...
辉储17621032045问： 《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 - ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...
辉储17621032045问： 深圳无线对讲机信号覆盖工程哪家知名一点呢? ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 对讲机在市面上主流都不错,摩托罗拉和海能达都是性价比高的,耐用性也强.
辉储17621032045问： 金色的鱼钩教学设计 ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 1、教学目标:知识与技能目标:借助课文进一步提高阅读速度,提升阅读能力.2、过程与方法:(1)过程与方法:通过读中问、读中讲、读中悟、读中感等多种教学过程让学生想读、会读,读懂课文,读出感情.情感、态度与价值观:(2)通过自读课文,深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的意义.(3)在多种形式的朗读中,体会文章所表达的思想感情,理解鱼钩与老班长之间的关系.3、教学重点:引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句.体会老班长忠于革命舍己为人的崇高品质.4、教学难点:深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴涵的深刻意义.
辉储17621032045问： 《生物入侵者》教学设计《生物入侵者》讲课时提的问题(还有答案)设计 - ？
墨江哈尼族自治县博力回答：[答案] 《生物入侵者》教学设计了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者的有关情况.能力目标 理清本文的说明顺序,整体感知文章内容,提高阅读科普文的能力.
辉储17621032045问： ...小红的故事书是小明的2倍,小明和小红一共有多少本故事书?题目是根据下列的题目分析教学难点,并编写突破难点的教学片段.请优秀教师能赐教. - ？
墨江哈尼族自治县博力回答：[答案] 首先学生需要清楚“倍”,这个概念. 你可以用实物(或者图片)表示5本故事书, 然后再用实物(或者图片)表示5本故事书的两倍, 引导学生思考,小红有多少故事书? 进而引导,两人一共多少故事书? 学生可能会一本一本的数,也可能会将两...
辉储17621032045问： 求一个数的几倍是多少优秀教学设计 - ？
墨江哈尼族自治县博力回答： 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念,初步建立“求一个数的几倍是多少”的计算方法. 学情分析 1、教师的主观分析:对于初次接触“倍”的学生来说“倍”的概念是比较抽象的,难以理解. 2、学生认知发展分析:此内容是学生在学习了《7的乘法口决》后的一个学习内容,而学习理解“倍”的概念及“求一个数的几倍是多少”的基础就是乘法,为此应将乘法作为本节课学生学习的基础来展开教学,以旧引新,化难为简. 3、学生认知障碍点分析:本节内容是学生初次接触“倍”这一新概念,在理解“倍”的时候思维迁移存在一定的难度.
