六年级清平乐ppt课件
五年级语文《清平乐·村居》教案
1、课件出示古诗《村居》，指名读，让学生说说诗句写的是什么地方的景色？（让远离农村的学生对农村景色有个初步的印象。）2、今天，老师要和同学们学习的这首词也和农村有关，请看屏幕。（课件出示：《清平乐 村居》，师介绍作者辛弃疾）3、其实“村居”就是指“农村人家”的意思。读了这首词的词牌...
五年级下册语文《清平乐村居》教学设计
2.解题: “清平乐”是词牌名,并不是题目。词是诗歌的一个种类,因为句子长短不一,所以也称“长短句”。古代的词,都可以伴乐歌唱,词的曲调名称叫词牌。“清平乐”的“乐”要读成“lue”清平乐本来是一种音乐歌曲,后来才用来当做词牌。 “村居”才是这首词的题目,意思是“农村闲居的人家”。《清平乐村居》这首...
《清平乐村居》教案以及教学反思
《清平乐 村居》,作者将茅檐、小溪、青草、老翁、老媪、三儿这些人物景象巧妙地结合在一副画面里,赋予了这些乡村平常景物以新的意境,构成了淡雅、质朴的艺术境界,恰似一个美丽的桃花园,令人神往。教学中,我首先引导学生将这首词读正确,读流利,在此基础上,从整体上对诗词的内容初步了解;然后结合注释,采用自主学习和...
《清平乐·村居》文本解读及教学设计
《清平乐·村居》选自统编教材四年级下册第一课《古诗词三首》中的第三首,作者是南宋著名的豪放派词人辛弃疾,他一生著有诗篇九百多篇,其中存词六百多首,诗作以爱国诗篇为主。而《清平乐·村居》是辛弃疾一首反映农家田园风光的小令,辛弃疾生活在南宋抗金的战乱年代,此时的他已经四十三岁,这是他被贬江西上饶带湖时...
五年级上册第26课《清平乐·村居》课文
《清平乐村居》宋·辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。作者：辛弃疾 [xīn qì jí]。辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗...
《清平乐村居》是几年级的课文?
《清平乐·村居》是人教课标版小学语文五年级下册第二单元的课文，它通过“茅檐低小，坡上青青草。《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，...
七彩课堂五年级下册清平乐 诗意
也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 五年级下册 清平乐 七彩 课堂 诗意 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 为你推荐: 特别推荐 真美!你从没见过的数学图形 偏见有的时候是有一定道理的 我与伊朗秘密警察的惊魂一夜 “明辨是非”,最重要的家庭教育...
清平乐别来春半是几年级的
清平乐别来春半是六年级的诗词。《清平乐·别来春半》是五代十国时期南唐后主李煜的词作。此词写怀人念远、忧思难禁之情，或为作者牵记其弟李从善入宋不得归，故触景生情而作。上片点出春暮及相别时间，那落了一身还满的雪梅正像愁之欲去还来；而下片由彼方措意，说从善留宋难归，托雁...
语文人教版五年级下册第五课<<古诗词三首>>的意思 要《清平乐...
宋·辛弃疾 《清平乐·村居》白话释义：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。原文：茅檐低小，溪上青青草。
清平乐红笺小字是几年级的诗
5年级。在鲁教版语文课本5年上册中显示，该课本的第25页就是清平乐红笺古诗，用户可以在鲁教版语文课本5年上册中自行查看。《清平乐·红笺小字》由北宋词人晏殊创作的一首词。
于田县维沃回答： 清平乐 别来春半 李煜 别来春半,触目柔肠断. 砌下落梅如雪乱,拂了一身还满. 雁来音信无凭,路遥归梦难成. 离恨恰如春草,更行更远还生. 翻译 离别以来,春天已经过去一半,映入目中的景色掠起愁肠寸断.就象白雪飘飞的阶下落梅一...
充伊15176795296问： 谁推荐一下,哪儿有好的小学课件下载？
于田县维沃回答： 这里的课件不错的: 地址: http://www.muzhiedu.com/kejian/苏教版小学语文第八册《三顾茅庐》 苏教版小学语文第九册《清平乐村居》 苏教版小学语文第五册《小露珠》 苏教版小学语文第二册《这儿真好》 苏教版小学语文《七颗钻石》 苏...
充伊15176795296问： 怎么把打开方式由word转化成ppt - ？
于田县维沃回答： 先将Word转换成PPT,方法如下 Word转换PPT常用的三种方法 方法一:发送法. 在Word中,打开相应的文档,把Word中需要转换成PPT的字符设置成标题1、标题2、标题3,不必考虑字体、段落格式.执行“文件→发送→...
充伊15176795296问： 怎样做与诗词大会一样的课件五年级 - ？
于田县维沃回答： 牧童 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连蓑衣都没脱,就愉...
充伊15176795296问： 人教版六年级上册语文第6单元(轻叩诗歌的大门)ppt课件!好的追加! - ？
于田县维沃回答： http://wenku.baidu.com/view/f00660bec77da26925c5b0c7.html
充伊15176795296问： 五年级下册读了《清平乐,村居》这首词,你眼前浮现出怎杩的情景?请写写或画画 - ？
于田县维沃回答： 一副栩栩如生,有声有色的农村风俗图.
充伊15176795296问： 《品德与社会》六年级(上)《怎样才是美》.ppt - ？
于田县维沃回答： 学情分析:我们是寄宿制的学校,学生家庭条件比较优越,随着年龄的增长,审美标准也悄悄地发生着变化.现在学生聚在一起,多数是讨论偶像是谁,谁的衣服好看,谁的发型漂亮等,他们不知道什么是真正的美.学生放假在家也学着明星...
充伊15176795296问： 小学六年级音乐课做PPT,推荐些好图OK? - ？
于田县维沃回答： 可以弄些乐器的图片或是五线谱的,还可以是跟歌曲内容有关的
充伊15176795296问： '另一种东西'指什么?在六年级上册,16课青山不老 - 他 ？
于田县维沃回答： 他已经将自己的生命转化为另一种东西.他是真正与山川共存、与日月同辉了.“另一种东西”表面指的是创造的这片绿洲,实际指的是开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀.老人用自己的勤劳善良创造啦这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽.
