海因茨该不该偷药为什么
海因茨偷药,到底该不该?
11. "所以，我方的结论是：不偷！"改写：因此，我们得出的结论是：不应该偷窃！12. "反方一辩：我方的观点是海因茨不该偷药。"改写：反方一辩：我们方的立场是海因茨不应该偷药。13. "当时情况下，偷药是很必要的。"改写：在那种情况下，偷药似乎是必要的。14. "毕竟那时他的至亲。"改写：毕竟...
海因茨偷药作文之让感性在理性中绽放
老师讲到这里,问道:“同学们,你们认为还因茨应该偷药吗?偷一个人的药用来拯救另一个人的生命错了吗?它应该受惩罚吗?”记得采纳啊... 海因茨该不该偷药?为什么该?为什么不该? 展开全部 不该!意大利是欧洲国家,西方强调先法理后人情!虽然说救人对于海因茨来说是很重要的,但是如果因为救人的原因而忽视法律法规...
科尔伯格两难故事妻子生病测验
5. 阶段3：个体以“好孩子”为定向，以人际关系和谐为导向，认为受到他人和社会称赞的行为就是好行为。他们可能认为海因兹偷药的动机不坏，但行为本身是违法的，因此不该这么做。6. 阶段4：个体以遵从权威和维护社会秩序为定向，认为规则和法律是维护社会秩序的，因此个人应该遵循权威和规范。他们可能在...
面对道德两难,我们该如何做一个高层次的判断?
3. 在第二阶段，儿童开始根据自己的利益进行道德判断。他们会认为海因兹的行为没有对错之分，只要对他自己有利即可。如果他深爱妻子，拯救妻子符合他的利益，那么偷药就是正确的，即使冒着被惩罚的风险；如果他不爱妻子，可以再娶一个年轻漂亮的妻子，那么偷药就是错误的。4. 这两种判断的推理都被...
汤姆应不应该为他的妻子偷药
正方：应该，因为做医生的在今医学院时都要宣誓，以救死扶伤为天职。医生拒绝治疗，是违背了自己的誓言和职业道德。因此偷来并不算错。而且镭这种放射材料不是一次性的，用完了还可以还给医生，并不会给医生造成多大损失。反方：不应该，因为镭是医生的私有财产。偷窃属于非法占有他人财产，不管以何种目的...
道德两难的问题,具体故事是什么
这个故事中，海因兹面临一个道德两难的选择：为了救自己妻子的生命，他是否应该去偷药。这个问题之所以困难，是因为他的选择会带来不同的道德后果。如果他不偷药，他的妻子可能会死亡，但如果他偷了药，他就会成为一个小偷，这种行为可能会对其他人不利。因此，他很难决定应该怎么做。
思想品德课教学经验
我的语速很慢,讲第一遍的时候学生不可思议地看着我,讲第二遍的时候,已经有学生不满:“老师,你不尊重我们……”很好,接下来我顺其自然进入课程的学习。 在我讲《明辨是非》这课的时候,我使用了非常有名的心理学两难选择“海因兹偷药的故事”,这药到底该不该偷?发明家和海因兹到底谁对谁错?要是你做法官,你...
...女儿为了给妈妈治病去偷药,你觉得小女孩做的是对还是错
一个单亲妈妈为了自己的女儿肯定是呕心沥血，全身心地付出，而自己生病没钱买药真的让人感到心痛，小女孩年龄虽小，但她知道自己的妈妈生病很难受，内心肯定很着急，不想看到妈妈那么痛苦，希望她早点好起来，从这点来说小女孩是个孝顺的孩子，她懂得报恩，因此做出偷东西的错误，大家可以原谅她，只是这种...
人的身心发展的规律与特点shi?
科尔伯格用一个两难故事——海因茨偷药的故事来测定儿童的道德认知发展水平。 听完故事儿童要回答如下问题:海因茨该不该偷药?为什么?药剂师不卖给海因茨药对不对?为什么?法官给不该判海因茨有罪?为什么? 儿童对问题的回答,表现出儿童的道德认知发展的三水平六阶段: 第一水平前世俗水平,0-9岁。主要特征是着眼于...
态度与道德
为了买到这剂药，海因茨变卖家产，到处借钱，但最终只凑到1000美元。海因茨恳求药剂师能否将药便宜点卖给他，或者允许他赊账。药剂师拒绝了他。海因茨没别的办法，于是在一个晚上把药偷走了，结果被警察发现，抓进警察局。问:海因茨该不该偷药？为什么该？为什么不该？科尔伯格将道德判断分为三个水平...
潮安县千红回答： 不该
别全17225802586问： 海因茨 - 谁知道海因茨困境怎么解释 ？
潮安县千红回答： 海因茨该不该偷药? 法国有个叫哈尔塔的小镇.镇上有个妇女患了一种持殊的癌症,生命垂危.医生认为只有一种药能救她,就是本镇一个药剂师最近发明的镭.药剂师花...
别全17225802586问： 幼儿社会教育作业科尔伯格的道德认识发展分哪几个阶段 - ？
潮安县千红回答： 幼儿社会教育作业: 科尔伯格的道德认识发展分为: 三个水平六个阶段, 三个水平指:前习俗水平,习俗水平,后习俗的、自主的或原则的水平. 每个水平,分为两个阶段.
别全17225802586问： “海因茨难题”如何解答?望大家出招谢谢 - ？
潮安县千红回答： 做错了事情 不要紧 关键是要承认 他知道这是错误的 但是为了救人 利大于弊 就算我们国家的政策 有的时候牺牲小我挽救大我的事很多 但是其实有很多途径完成目的 不一定是一条道 比如他完全可以试着说服药店老板 或是送医院请求政府帮助 既然他偷的那点药就能救活一个人 我想那点费用不算是庞大的 完全可以用别的方法解决 但是现在他罚了错误 就要勇敢的接受 而且还是主动的接受 不管是去药店老板说明情况 并协议以什么偿还 还是收到国家法律的惩罚 个人总结 救人是对的!方法是错的!
别全17225802586问： [道德两难故事法述评],专题报告??给我说说这句话的具体意思,从何入手去写就可以了~! - ？
潮安县千红回答： 给您举个例子吧 海因兹偷药救妻 欧洲有个妇女身患一种特殊的癌症,生命垂危.医生认为,有一种药也许就得了她.这种 要是本城一名药剂师最近发现的一种镭剂.该药造价昂贵,药剂师还以10 倍于成本的价格出 售.他花 200 美元买镭,而...
别全17225802586问： 科尔伯格的道德发展阶段可逆吗? - ？
潮安县千红回答： 科尔伯格提出的二通道的发展的三个水平、六个阶段(是按照个体道德判断结果的性质分类的)如下: 1.前习俗水平(出现在幼儿园及小学低中年级) 这以水平的儿童的道德判断着眼于人物行为的具体结果和自身的利害关系,包括两个阶段: ...
别全17225802586问： 海因困境是什么意思 - ？
潮安县千红回答： 20世纪50年代.科尔伯格为了研究儿童的道德判断能力是如何逐渐发展起来的,使用了一个现在最为心理学教师所喜爱的(也因此不断出现在心理学教材、论文中)是海因偷药的故事:一个叫海因兹(Heinz)的人,他的妻子身患重病,濒临死...
