海上日出第一课时教案
求小学五年级学习教案
·1 海上日出第一课时一、教学目的: 1.学会本课3个生字,能正确写“范围”“一刹那”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步理解课文,感受海上日出壮观景... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:704 推荐程度: 『小学语文教案』人教版小学语文五年级上册全册教案.doc ·1 海上日出第一课时一、教学目...
粤教版初一上册地理教案设计三篇
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。 考 网我整理了粤教版初一上册地理教案设计三篇,希望对你有帮助! “日出之地”――亚细亚洲(第一课时) ...
海上日出第二课时教案
第二课时 一、学习目标 1．理解课文中重点句的含义，感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱自然的情感。2．有感情地朗读课文，背诵课文。二、学习重点难点 1．重点：日出的全过程 2．难点：理解全过程的词句，体会日出过程变化。三、学习准备：在熟读课文的基础上能背诵课文。四、...
部编版小学三年级下册语文《燕子》教案
第一课时 1、导入新课。 春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢? 2、先来仔细看看燕子。 ○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴) ○听教师读、删减比较。 “一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小...
小学四年级语文《云海日出》优质教材教案
四、课时安排: 1课时 五、教学过程: (一)创设情境,导入新课 1.启发谈话:在日常生活中,或是电影,电视里我们都看过红日东升的情景。在浩瀚的大海上看日出,使人心胸豁达;在辽阔的草原上看日出,令人精神舒畅;当我们爬上高山看日出又会是一种怎样的感受呢? 2.揭示课题:今天,就让我们跟着作者方瑞华一块去爬黄山,...
急求!!!苏教版八年级美术教案
《形象直观的表现与交流语言》第一课时教学设计 本单元为欣赏课,按教材活动1、2、3,我计划分三课时进行教学。下面是我对第一课时的教学设计。新课程改革倡导以学生为主体,充分调动学生的积极性,让学生在教师的引导下来观察美、发现美、创造美;尊重学生的个性,拓宽学生的思维;培养学生的团体意识,强调学生的参与合作...
幼儿园小班语言组词日食日子教案怎么写
（1）看到“日”我们就想到了太阳，很久很久以前，我们的祖先并不会写字，他们看到什么，就把他们画下来，这就是刻在龟甲兽骨上的“日”。这是刻在青铜器上的“日”，这是小篆中的“日”这就是我们所学的楷体的“日”（展示相应图片）。（2）口头组词，“日食”、“日子”、“日出”、“日落”...
音乐画太阳教案5篇
为什么?(因为有太阳的地方会变得温暖又明亮),世界上有几个太阳呢,有个小朋友认为一个太阳不够,他想种太阳,为什么呢,我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。 二、基本部分 1.播放课件,引导幼儿欣赏歌曲。 提问:(1)小朋友的愿望是什么? (2)他为什么要播种太阳呢? (3)他想把太阳送给谁?为什么? 2.教师再次引导...
沪教版音乐教案5篇
1、你能为自己的家乡傍晚配上一段音乐吗? 2、你能否自己选一幅画,并给这幅画配上音乐? (五)总结下课 1、 总结:学生与教师与学生共同完成。 2、下课:教师播放《蓝色多瑙河》。 沪教版音乐教案篇3 第一课时 ?教学内容】 学唱歌曲:《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整河山待后生》 ?教学目标】 1、通过...
一年级下册课文《语文园地一》教案
教学“学习园地一”应注重创设符合学生年龄特点的实践语文的情境。如第一课时的课件小明的形象的出现,都为学生愉悦的自主语文学习和语文实践创设了情境。教师应尽一切可能为学生搭建学习探讨的平台,使学生得到最大限度的发展,真正做到为学生发展而教,实现语文教学教书育人的目的。 一年级下册课文《语文园地一》教案 篇2...
江源区爱普回答： 教科版四年级语文下册教案(全) 海上日出 第一课时 教学目标: 1、了解学习课文内容,感受不同天气海上日出的壮观景象.培养学生热爱自然的情趣,领会作者追求光明的思想感情. 2、理解第二、三部分是课文的重点,描写了在晴天里看...
令冰17643778075问： 巴金《海上日出》授课的重点在哪儿 - ？
江源区爱普回答：[答案] 第一课时 一、教学目的: 1.学会本课3个生字,能正确写“范围”“一刹那”等词语. 2.有感情地朗读课文. 3.初步理解课文,感受海上日出壮观景象. 二、教学重点,难点: 初步理解课文,感受海上日出的壮观景象. 三、教学过程 (一)启发谈话,解...
令冰17643778075问： > 那为什么说海上日出是伟大的奇观呢 - 《海上日出》教学教案 - ？
江源区爱普回答：[答案] 一轮顷刻上天衢,逐退群星与残月.忆江南 唐·白居易 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,怎不忆江南?登单于台 唐.·《海上日出》教案设计之三人教:海上日出 教具准备:挂图、投影片 教学时间:两课时 第一课时 教...
令冰17643778075问： 急需教科版五年级下册科学教案？
江源区爱普回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0120/down-7757.html 教科版四年级语文下册教案(全) 海上日出 第一课时 教学目标: 1、了解学习课文内容,感受不同天气海上日出的壮观景象.培养学生热爱自然的情趣,领会作者追求光明...
令冰17643778075问： 那为什么说海上日出是伟大的奇观 - ？
江源区爱普回答： 日出象征新生事物,具有激昂澎湃的生命力,其带给人们光明,走出黑暗,所以伟大.海面上眨眼的功夫,其从刚露头,便能照耀整个世界,渲染天空、日出以瑰丽色彩,越升越高,乃至让人仰望,所以堪称奇观. 《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文.文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气好有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观.文章的语言文字优美、易懂,易于学习.
令冰17643778075问： 五年级语文第一课<<海上日出>>讲了什么 - ？
江源区爱普回答： 海 上 日 出 为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音. 天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了.便目不转...
令冰17643778075问： 《海上日出》第一自然段交代了者看日出的( )及环境 - ？
江源区爱普回答： 《海上日出》第一自然段交代了作者看日出的时间、地点及环境 第1自然段开门见山点出＂为看日出,我常常早起＂,说明旅途中不止一次观日出,也说明本文所写的不仅仅是一次日出的过程 原文《海上日出》为了看日出,我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音.
令冰17643778075问： 海上日出课文段意 - ？
江源区爱普回答： 第一段(1)讲“我”常常在海上看日出. 第二段(2、3)讲作者在晴朗天气看到的海上日出. 第三段(4、5)讲作者在有云时看到的日出. 第四段(6)总起来说海上日出是伟大的奇观.
令冰17643778075问： 海上日出课文 - ？
江源区爱普回答： 这太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上面升起来.到了最后终于冲破了云霞,完全跳出了海面.
令冰17643778075问： 《海上日出》作者按照时间顺序,着重描写了( ) ( ) ( - ？
江源区爱普回答： 1这篇课文按照事情发展的顺序,描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观.2. 用“过来一会儿”和“一刹那间”有序连接.负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语,我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力.3 .这是伟大的奇观.作者用反问手法的好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日 出的喜爱和赞叹之情.
