浴乎沂句式正确顺序
浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。是什么意思
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暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归的意思...
“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的意思是：暮春时节（天气和暖），春耕之事完毕。（我和）五六个成年人，六七个少年，到沂水里游泳，在舞雩台上吹风，唱着歌回家。"莫春者，春服既成：莫春：指农历三月。莫，通“暮”。既：副词，已经。冠：古时男子二...
浴乎沂,风乎舞雩,咏而归 中的乎和而分别是什么用法?并且都是什么句式...
浴乎沂,风乎舞雩,咏而归 中的乎和而分别是什么用法？并且都是什么句式？乎在这里是于的意思，或者是在的意思。这句话是孔子所言，孔子带着学生们一起在沂河中洗浴，在舞雩台上吹风，一起唱着歌儿回家。句式应该是状语后置
四子侍坐特殊句式
2、不吾知也。宾语前置句 3、以吾一日长乎尔。状语后置句 4、亦各言其志也。判断句 5、异乎三子者之撰。状语后置句 6、何伤乎。宾语前置句 7、冠者五六人，童子六七人定语后置句 8、风乎舞雩，浴乎沂。状语后置句 9、为国以礼，状语后置句 四子侍坐特殊句式 特殊句式 1、不吾知也（...
风乎舞雩是什么句式?
风乎舞雩是状语后置句式。浴乎沂，风乎舞雩意思是在沂河里洗澡，在舞雩台上吹吹风。状语沂，舞雩译为在沂河里和在舞雩台上吹吹风，置于动词之后了。状语后置意义上对谓语起修饰限制作用。原句，子曰，何伤乎，亦各言其志也。曰，莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞...
子路曾皙冉有公西华侍坐特殊句式是什么?
一、状语后置 1、以吾一日长乎尔。译文：不要因为我年纪比你们大一点。2、摄乎大国之间。译文：夹在大国之间。3、加之以师旅，因之以饥馑。译文：加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒。4、异乎三子者之撰。译文：我和他们三人的才能不一样。5、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。译文：到沂水里...
下列句子中,选出句式与其他三句不同的一项是( ) A.浴乎沂,风乎舞雩...
B 试题分析：B句为一般句式，其余三项都是“状语后置句”。点评：文言句式知识点遍布文章，阅读理解时许多句子涉及这方面的知识，尤其是在文言的阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点，尤其是像主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子...
异乎三子者之撰的特殊句式
句式：1、以吾一日长乎尔：状语后置 2、毋吾以也：宾语前置：3、不吾知也：宾语前置：即：“不知吾也 4、如或知尔，则何以哉：宾语前置：5、摄乎大国之间：状语后置 6、加之以师旅，因之以饥馑：状语后置 7、异乎三子者之撰：状语后置 8、浴乎沂，风乎舞雩：，咏而归：状语后置：9、夫...
子点莫春者侍坐,唯求也何如?
四、句式 1、以吾一日长乎尔 状语后置2、毋吾以也 宾语前置 3、不吾知也 宾语前置 即:“不知吾也4、如或知尔,则何以哉 宾语前置 5、摄乎大国之间 状语后置6、加之以师旅,因之以饥馑 状语后置7、异乎三子者之撰 状语后置8、浴乎沂,风乎舞雩 ,咏而归 状语后置 9...
欲乎沂,风乎舞雩,咏而归是什么句式
在沂河里沐浴，在舞雩坛上吹风，唱着歌回家。
孝义市达维回答： 状语后置句
箕彬18119786413问： 急!在线等~~子路曾皙冉有公西华侍坐 的词类活用及特殊句型 - ？
孝义市达维回答： 词类活用 1、比及三年,可使足民 使动,使……富足 2、浴乎沂,风乎舞雩 名词作动词,吹风 特殊句式 1、不吾知也 (宾语前置 不知吾也) 2、加之以师旅 (介词结构后置 以师旅加之)
箕彬18119786413问： 高中语文文言知识简要说明下列各句的句式特点,试从学过的课文中再找出几例1.不吾之也2.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归 - ？
孝义市达维回答：[答案] 1.你打错了吧!是“不吾知也＂. 句式是宾语前置,即“不知吾也” 相同的有《仁者爱人》里的“自经于沟渎而莫之知也”,《周而不比》里的“人焉廋哉”“何以报德”;《为政以德》里的“百姓不足,君孰与足” 2.状语后置,乎就是“于”的意...
箕彬18119786413问： ...有甚是蛇者乎⑥心寒乎 欲食乎9.焉①非日能之愿学焉②愿为小相焉③塞翁失马焉知非福④且焉置土石指出下列句式①毋吾以也②如获知尔,则何以哉③可使... - ？
孝义市达维回答：[答案] 7.及①望尘莫及释:从后头跟上.例如:来得及②郯子之徒,其贤不及孔子释:达到,比得上.例如:及格,过犹不及8 乎①以吾一日长乎尔释:文言介词,相当“于”,翻译为“比”(用在动词或形容词后):.无须~.②摄乎大国之...
箕彬18119786413问： 下列句子中,选出句式与其他三句不同的一项是( ) A.浴乎沂,风乎舞雩. B.君子之过也,如日月 - ？
孝义市达维回答： B试题分析:B句为一般句式,其余三项都是“状语后置句”. 点评:文言句式知识点遍布文章,阅读理解时许多句子涉及这方面的知识,尤其是在文言的阅读过程中,如果对古汉语中一些句式特点,尤其是像主谓倒置、宾语前置、定语后置...
箕彬18119786413问： 翻译:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归？
孝义市达维回答： 暮春三月,穿上春天的衣服,约上五六人,带上六七个童子,在沂水边沐浴,在高坡上吹风,一路唱着歌而回.
箕彬18119786413问： 暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归的意思 - ？
孝义市达维回答： 【原文】“点,尔何如?”鼓瑟稀,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰.”子曰:“何伤乎?亦各言其志也.”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.”夫子喟然叹曰:“吾与点也.” 【译文】“曾点,你怎样?”曾皙弹琴正接近尾声,他铿地一声放下琴,站起来说:“我与他们三位不同.”孔子说:“说说有什么关系?只是各谈各的志向而已.”曾点说:“暮春三月,穿上春天的衣服,约上五六人,带上六七个童子,在沂水边沐浴,在高坡上吹风,一路唱着歌而回.”夫子感叹说:“我欣赏曾点的情趣.”
箕彬18119786413问： 浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.翻译!!!？
孝义市达维回答： 意思就是:在沂水边沐浴,在高坡上吹风,一路唱着歌而回.
