浅谈多媒体教学的运用

作者&投稿:蔽幸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何利用多媒体进行教学_利用多媒体进行课堂教学
运用多媒体教学作文,可突破时空的限制,把现实生活中的情、景、事、物搬进课堂,创设良好的习作情境,为学生提供丰富的素材,让学生在愉快的情境中写作,学生突破习作时“无话可说”、“无事可写”的难点。掌握写作技巧,是紧张的智力劳动,要让学生在心理上彻底的放松,靠大谈作文的意义、重要性之类的抽象道理是不能...

如何发挥多媒体在教学中的作用?
\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a多媒体教学其实古已有之,教师一直在借助文本、声音、图片来进行教学。但是在20世纪80年代开始出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学,这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,90年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体计算机已经逐步取代了...

教学中如何恰当运用多媒体
4、在教学重点处切入 俗话说:“力气要用在刀刃上。”教学中也是如此,在教学重点处,如能恰当地运用多媒体则能很好地帮助学生学习知识。如教学“小数点位置移动引起小数大小变化”一课利用多媒体教学采用这一教学手段解决了“纸上谈兵”的问题。化静为动,使学生真正理解了“向右移,小数与原来相比是...

如何正确运用多媒体进行教学
所以,我们在运用多媒体时应注意以下几点:第一,教师作为多媒体课件的创作者,教学活动的组织者,要正确认识多媒体课件在教学中的辅助地位,正确处理传统教学手段和多媒体课件应用的关系。第二,多媒体课件的设计和使用要紧紧围绕教学目标,要为有效实现教学目标服务,在制作多媒体课件前要对教学内容、教学...

浅谈小学语文课堂教学 浅谈小学语文教学中多媒体的应用
下面笔者就小学语文教学中多媒体的运用谈几点体会。一、运用多媒体教学能够吸引学生。激发学习兴趣 孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话一针见血地指出了兴趣对于学习的重要性。利用电化教学的趣味性、艺术性等特点,以及灵活多变的教学方式,给学生提供鲜明、生动、清晰的视觉...

多媒体教学心得三篇
运用多媒体辅助课堂教学是课堂教学发展的必然趋势,只要我们将多媒体技术跟传统教学的优点结合起来,在透彻研究教材的基础上,结合教学内容和教学目标,科学地开发和选择多媒体课件,就一定能抓住教学重点,突破教学难点,很好地完成教学目的,充分体现多媒体辅助教学的优势,确实实现教育的信息化、现代化。下面我就谈谈自己运用多...

如何合理运用多媒体进行教学
自从多媒体进教室后,我们在教学方式上有了很大的变化,可以说随着科技的发展,现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术,改进教与学的方式,提高教学质量。而多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等灵活多样的...

谈多媒体技术在教育教学中的应用综述
论文摘要:多媒体技术因其图、文、声、像并茂的特点已经被广泛应用到教育教学的各个领域,并产生了深远影响。文章针对多媒体技术在教育教学中应用的形式、原则、不足等做了深入研究,重点探讨了多媒体技术在教育教学中的应用形式、应用原则,并提出了在具体应用中的不足及改进措施。 随着计算机技术的迅速发展和广泛应用,...

谈教学中多媒体的应用应注意什么
量避免一节课的45分钟全部运用多媒体技术呈现教学内容,否则学生的视觉疲劳、心 理疲劳将会抑制大脑对信息的接受,有的课虽然只用二分钟的多媒体教学,却解决了最 难突破的关键点,可谓画龙点睛、雪中送炭。3.交互性 多媒体课件不能包揽整节课的教学内容、教学程序以及板书等所有内容,而上课时 老师...

如何有效的运用多媒体教学进行教学
一、多媒体资源的选择和应用要最优化多媒体资源在教学中的应用,给人们对课堂的期望带来了美好的憧憬,希望以此彻底改变传统的教学模式和学生的认知过程。但是,由于信息技术的飞跃式发展和网络技术的突飞猛进,多媒体资源的数量呈爆炸式增加,出现了良莠不齐、鱼龙混杂的局面。如何选择和使用这些资源,成了广大教学工作者必须...

徭雯18271284311问: 浅谈如何合理使用多媒体教学 -
天山区特尔回答: 随着社会科学技术的发展,计算机多媒体技术在教学中得到了广泛的应用.它以其表现形式的多样性、表现内容的丰富性、表达方式的直观性等优点给传统的口授手书的教学法带来了历史性的变革,为课堂引入一渠活水,使课堂教学呈现出了欣...

徭雯18271284311问: 如何合理运用多媒体进行教学 -
天山区特尔回答: 自从多媒体进教室后,我们在教学方式上有了很大的变化,可以说随着科技的发展,现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.数学新课程标准提出要恰当运用现代信息技术,改进教与学的方式...

徭雯18271284311问: 如何在课堂教学中充分发挥多媒体的有效作用 -
天山区特尔回答: 一、多媒体课件发挥学生主观能动性,激发实验兴趣,培养探究精神. 在小学科学教学中,运用多种教学媒体培养学生的创新能力,精心设计现代教育技术的作用时机和使用方法,使现代教育技术的作用时机和使用方法最佳.教师通过媒体呈现...

徭雯18271284311问: 如何更好地运用多媒体上课 -
天山区特尔回答: 随着社会的进步,科学迅猛发展,科技的进步也给教育带来了福音,也就是今天多媒体在教学上的运用.相对与板书而言,多媒体有很多优点:可以使复杂抽象的知识简单化,可以吸引学生的注意力,可以激发学生的学习兴趣,可以充课堂知识...

徭雯18271284311问: 怎样使用多媒体技术提高课堂教学效率
天山区特尔回答: 教师对教学内容大多是通过粉笔,使学生在教学中的各个环节中都保持高度的兴奋,恰当地展示教学情景,学生听讲.课堂上以老师为主、黑板来进行描述的,促使他们保...

徭雯18271284311问: 如何运用多媒体教学提高小学数学课堂教学效率 -
天山区特尔回答: 在小学数学教学中,多媒体技术迅速兴起,并以迅猛之势进入课堂,它以其声音、图像、动画等优点,不仅可以传播大量教学信息,而且还给学生以清晰明快的感受,有利于创设学习情境,使学生充分发挥视听作用,快速有效的调动学生的学习...

徭雯18271284311问: 如何恰当利用多媒体辅助教学 -
天山区特尔回答: 在探索素质教育的过程中,多媒体辅助教学无疑给英语课堂教学注入了新鲜的血液.大容量、快节奏、高密度的课堂教学使得学生在听、说、读、写这四方面的综合训练得到了加强,为中考、高考奠定了坚实的基础. 如何在英语教学中恰如其...

徭雯18271284311问: 浅谈多媒体教学在语文教学运用中的几个误区 -
天山区特尔回答: 一、多媒体教学的主客错位. 学生是学习和发展的主体.一堂有内涵、有生命的语文课,应是在学生、教师、文本、生活多层面的对话中,在教师尊重包容的目光里,在教师智慧灵性的引领下,学生通过自主合作探究来完成知识与能力、情感态...

徭雯18271284311问: 谈如何运用多媒体来提高小学数学课堂教学的有效性 -
天山区特尔回答: 多媒体作为常见的现代信息技术教学手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具,促进了课堂教学中的师生互动.在小学数学教学中,充分合理地利用多媒体辅助教学,可以通过逼真生动...

徭雯18271284311问: 如何利用多媒体有效提高数学课堂效率 -
天山区特尔回答: 媒体应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点.把多媒体运用到教育教学工作中,更有利于发展全新的现代化教育,把多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,把多媒体融入到数学教学中,可以使教师充分利用信息技术手段得到文字、声音、图像、视屏等多种信息于课件制作,从而充实教学容量,丰富教学内容,使教学方法更加灵活,也可以使学生的主体作用得到更大程度的发挥.简言之,信息技术与课堂教学的整合不仅有利于教师转交教育思想,改革课堂教学,而且有利于学生主体性的发挥,提高教学质量.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网