浅析课堂教学的师生互动
怎么处理好初中师生关系?
二是及时、适时给予学生恰当合理的反馈当学生在教育教学过程中表现出积极参与性时，老师一定要用和顺的语言、赞赏的目光进行鼓励：“你真棒!”“角度很新颖”“你的想法很好”。这能够激发学生的求知欲望，对学习更加充满信心，积极反馈性的课堂教学有助于良好师生关系的建立。同样，对于学生教学中的不恰当...
弗兰德斯互动分析的开放性问题有哪些
课堂师生互动模式、教师风格。1、课堂师生互动模式：观察者可以通过对教师与学生的互动模式进行分析，探索师生互动的有效性，进一步优化课堂教学方式。2、教师风格：弗兰德斯互动分析也可以用于研究教师的风格，例如教师是倾向于主导型还是开放型的教学风格。
教学互动的常用形式有哪些
有效互动不是任由教师控制、单向影响的活动。从师生互动的信息传递方式来看，有效的教学互动有以下三种形式： 1．双向型 在这种互动方式中，师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师...
什么样的教师课堂话语能增强师生互动的效果
教师话语(teacher talk)是指教师用于组织课堂教学、进行课堂交际、讲解知识、表达思想情感时所用的语言,具体形式包括提问、讲解、组织教学、反馈等。(转引周星,2002 )教师话语对课堂教学的组织及学生的语言习得两者都是极为关键的,这不仅因为教学内容只有通过完美的教师话语的组织与传授才能达到理想的教学效果,而且因为它...
在教学过程中是如何体现从教师的教转向学生的学的
因此,新课程提出,关注学生在课堂教学中的表现应成为课堂教学评价的主要内容,包括学生在课堂师生互动、自主学习、同伴合作中的行为表现、参与热情、情感体验和探究、思考的过程等等,即关注学生是怎么学的。通过了解学生在课堂上如何讨论、如何交流、如何合作、如何思考、如何获得结论及其过程等等学生的行为表现,评价课堂教学...
在课堂教学中如何体现学生的主体作用
因此就需要广大政治教师在教学实践中,真正树立起学生主体的思想,并落实到具体的教学过程中,尊重、相信学生主体,让学生积极参与课堂教学。 二、追求和谐的课堂活动,建立和谐的师生关系 在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不开平等和谐的课堂教学。因此,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔...
浅析信息化背景下高校课堂文化冲突的反思论文
在高校的课堂教学过程中,师生之间由于价值观、角色定位、语言范式、师生关系等不一致而产生多元理解与认同的差异,笔者提出了化解高校课堂文化冲突的相关策略。 论文关键词: 课堂文化;冲突;价值 高校课堂文化是多种文化的综合表现,多种文化存在着差异,文化的差异性决定了文化交流必然存在着冲突,教学质量也必然受到影响。
如何有效的进行教学?
教学资源、教学方法的选择都要符合课程标准的要求,离开了这一点,教学活动就会成为“无源之水”。 二据:学生发展。教学的本质是促进学生的发展。自己的教学行为是否符合学生的认知水平,学生是否有所收获并得到发展是我们始终要关注的问题,离开了这一点,教学活动就会成为“无本之木”。 三据:教学效果。课堂教学是师生...
邓稼先语文教学反思
在讨论过程中学生能够取长补短,互帮互学,激发他们的学习兴趣,整个课堂由此而变得活跃。而作为老师的我也积极参与到学生的活动中去,对学生加以占据和指导,摒弃了以往教学中以教师为主导地位的教学弊端,使师生达到教与学的共同体。这样,课堂不再是枯燥的了,而是具有它独特的韵味。 5、关于培养学生的情感态度价值观的...
教师如何进行课堂教学评价?
课堂教学评价的重点是关注教师的课堂教学过程,而这个过程的效率和师生间的互动交流直接关系着教学目标的完成。因此,评价时需要考虑的是如何通过评价来进一步提高课堂教学的效率,找到课堂教学中还应该改进的地方,而不仅仅是评判教师的教学过程现状。同时现代教学评价强调,课堂教学评价主体之一就是教师自己,课堂教学评价本身也...
玉门市富欣回答： “师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的.无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都多少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导.《语文课程标准》倡导的师生“互动”是要彻底变单一、接受的学习方式为多样化的学习方式,高度重视学生的主动参与,亲自研究,动手操作,强调师生间的交流与合作.(剩余1999字)
扈支19360496267问： 如何让课堂氛围活跃起来——谈影响师生互动的几点因素 - ？
玉门市富欣回答： 一个优秀的教师往往总是想办法让每一节课都有很好的效果.这必须建立在良好的课堂氛围之上,必须建立在较好的师生互动的基础之上.实践证明,能最大限度地调动起学生积极性的课是最有效益的课,也是成功的课.那么怎样才能更好地让...
扈支19360496267问： 课堂教学中的师生互动 - ？
玉门市富欣回答： 我觉得师生互动不一定要学生回答问题,比如再将语文句子成分的时候,你可以 将同学分成几个组,一组写定语,二组写主语,以此类推,然后找几个同学读给大家听.这样就会出现非常搞笑的句子,让大家在快乐中记住成分.总之要想点子.在背古诗时可以让同学普自己喜欢的曲调唱出来,等等
扈支19360496267问： 浅议如何实现师生之间的有效沟通 - ？
玉门市富欣回答： 教学是一门艺术.教师站上讲台,就充当了这个艺术家的角色,但是这门艺术又有着它特殊的含义.它不是艺术家一人表演的舞台,也不是艺术家一人完成的任务,这是一门需要互动的艺术.所以,教学要成为艺术,教师要走进学生的心灵,...
扈支19360496267问： 论怎样让语文课堂的师生互动更有效 - ？
玉门市富欣回答： 在课堂情境中,重要的事就是以相互信任为基础的师生关系……与教师的态度和师生关系相比,学校里的一切材料、设备和场地的重要性便居于第二位了.＂师生关系好,彼此心理相容,教与学双方都会沉浸在轻松愉悦的课堂气氛之中.教师讲解激情满怀,生动传神,学生学习全神贯注,兴趣盎然.
扈支19360496267问： 在课堂教学中怎样进行互动 - ？
玉门市富欣回答： 现如今有一种基于互联网的教学互动方式,比较新颖,之后也会随之流行起来,在教学课堂或培训类的课程中会发展起来,他是将不同地域的学生,通过互联网同时上一堂课,并且将课堂实况同步录制下来,供互联网用户点播观看.在授课过程中本地教室与远端听课端同步授课,以及实时的音视频互动交流.此系统为德威互动录播系统,是由北京德威软件公司率先提出来的 .
扈支19360496267问： 如何在课堂上开展积极互动交?如何在课堂上开展积极互动交流 ？
玉门市富欣回答： 教师要做到师生平等,应转变自己的角色.以前,教师以知识权威自居,轻视学生的智慧,漠视学生的人格尊严,无视学生的创造力.学生在教师的威压下丧失了主体意识...
扈支19360496267问： 如何利用信息技术促进科学课堂的师生互动 ？
玉门市富欣回答： 一、达成知识与技能目标的师生互动策略(一)让思维随指尖自由飞扬师生之间互动,是一个双向的过程,双方需要建立在共同的知识背景下,保持思维的活跃状态,这样...
扈支19360496267问： 怎样实现语文课堂教学中的师生高效互动 - ？
玉门市富欣回答： 《初中语文课程标准》明确提出“在教学过程中,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究.在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的富有个性的过程.教师应尊重学生的人格,...
扈支19360496267问： 如何正确处理教学中的师生关系 - ？
玉门市富欣回答： 现代教学论指出:教学过程是师生交往,积极互动,共同发展的过程.教师和学生在课堂教学中独立参与活动,他们都是活动的主体,建构了教学中的共同体.在这共同体中,平等与信任的师生关系是一种新型的师生关系.师生关系是教育教学活动的一个重要条件,它的好坏,直接影响教育教学活动的进行和效果.只有建立融洽的师生关系,才会产生教师的“期望效果”,益于学生个性的有利发展.师生关系不佳、对立或紧张,学生受到教师的嫌弃,这将导致学生的精神痛苦和个性的畸形发展,建立良好的师生关系是教学活动过程中要完成的一项重要任务,现代课堂教育教学建立平等与信任的师生关系,学生才会信赖和尊敬老师,“亲其师”,才会“信其道”,才能促进教育教学的重大变革.
