津津有味用情景表现出来怎么写
把“津津有味”用具体的情景表现出来
1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。2、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。3、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。4、我看见有人喂小羊嫩叶吃，小羊吃得津津有味。于是我也拿来了一把嫩叶递给小羊。小...
津津有味造句
以下是“津津有味”具体的情景表现：在一家小餐馆里，一位中年男子坐在靠窗的位置，手里拿着一碗热气腾腾的拉面。他先深深地吸了一口气，然后开始慢慢地品尝。他先是用筷子搅拌了一下面条，然后夹起一筷子面条，放在嘴边轻轻地吹了吹，然后开始一口一口地吃起来。他吃得非常专注，似乎完全沉浸在了这...
把成语的意思用具体的情景表现出来,津津有味?
津津有味jīn jīn yǒu wèi，这是一个褒义词的成语，形容趣味特别浓厚。可以是这样一个场景：一个孩子坐在窗边，捧着一本小说聚精会神地看着，看着看着一会儿面露笑容，一会儿又皱皱眉头，完全沉浸在小说中，这就是看书看得津津有味的表现。
津津有味的具体情景
津津有味的具体情景如下：在一个温暖的夏日午后，小男孩坐在草地上，津津有味地啃着一根冰棍，冰凉的感觉在嘴里融化开来，带给他无限的清凉和满足。在图书馆的角落，一个学生专注地阅读着一本小说，他的眼睛紧盯着书页，津津有味地品味着每一个字句，仿佛置身于故事的世界中。在厨房里，一位厨师正在...
“津津有味”具体的情景表现出来?
放学回到家里，妈妈做了我最爱吃的饭菜，我很饿了，早上没有吃饭，所以我吃的津津有味狼吞虎咽的。
用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但不能出现津...
2、表弟看书入了神，忘记了自己下午要去参加同学聚会的事情。3、小明完全陷入了故事的情节中，一会儿哭一会儿笑，像个小疯子一样。4、小红饶有兴趣的看着面前的科普杂志，一点要放下来的意思也没有。5、故事写的实在精彩，学生们看得很入神，连下课铃声都没有听到。
描写看书看的津津有味的片段
2、我看到一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想些什么，时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜,，看来是读书入迷了。3、一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的...
描写津津有味的句子
咬一口，眼睛便眯成了一条缝，酒窝跟着旋了出来，似醉了的样子。14、他拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞饭，饭到了嘴里还没有经过细爵就囫囵吞下肚去，饿地太厉害了！后面直接拿起碗往嘴里倒饭，大嘴使劲地吞抿！15、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
描写读书时津津有味的句子,句子里不能包含津津有味,怎么写?
仿佛书才是他的整个世界。3、风吹动那阳光，暖阳渐下，一寸一寸西边凉薄，风吹动那裙摆，打在小腿上，一下一下飞舞，风吹动那树梢，爱情踏着高跷，一步一步走上，风吹不动你的眼光，你的眼睛停在你的手上，风吹不动你的心，你的心在你手上的书中，一个没有风的世界。
津津有味是什么意思
此外，当人们全神贯注地投入到音乐、电影、美食甚至工作中时，都会表现出津津有味的状态。这种状态反映了人们对事物的热爱和投入程度。这种表达不仅用于描述日常生活中的事物，也可以用于形容更广泛的经历和情感状态。解释三：文化背景下的理解 在语言文化的熏陶下，"津津有味"这个词的运用具有特定的文化...
大同市清开回答：[答案] 他说几年前游玩万花园的情景至今仍【历历在目】,花园内姹紫嫣红【五彩纷呈】【美不胜收】,“仅仅听他的复述,我已觉得【津津有味】,仿佛【身历其境】般,如果自己能亲自游览一番,该有多美妙!”我心中【感慨万分】.
盛显17625924255问： 用津津有味写一段话,不是一句话!急,知道的亲帮帮忙.谢谢啦 - ？
大同市清开回答： 公共汽车上,我不停地檫着汗,心里抱怨着鬼天气,只希望汽车快点,再快点!可是,事与愿违,车竟然停了——堵车!咋办?我焦急地四方张望,突然,我看见一个小哥哥,正坐在汽车的一角津津有味地看书,在他那里,只有书,没有炎热.我一下体会到,原来专注还可以用来防暑!
盛显17625924255问： 描写看书看的津津有味的片段 - ？
大同市清开回答： 她(他)依然坐在枫树地下,膝上还是那本书,些许清风拂去了她肩上的一片枫叶. 不觉外物变化,只求书中韵味.
盛显17625924255问： 用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但不能出现津津有味这个词 - ？
大同市清开回答： 1、表哥在全神贯注地看书,我坐在他旁边半个多小时了都没有被发现. 2、表弟看书入了神,忘记了自己下午要去参加同学聚会的事情. 3、小明完全陷入了故事的情节中,一会儿哭一会儿笑,像个小疯子一样. 4、小红饶有兴趣的看着面前的...
盛显17625924255问： 用“津津有味”造句,形容吃得有滋味. - ？
大同市清开回答： 1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘. 2、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味. 3、虽然只是平凡的小故事,但在他妙语如珠的讲述下,却也让人听得津津有味. 4、这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味. 5、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著. 6、妈妈煮了许多可口的饭菜,我津津有味有味地吃了起来. 7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧,不知不觉就消磨了一个多小时.
盛显17625924255问： 根据下面提供的场景,写一段话,把“乱七八糟”“津津有味”“异口同声”三个成语用进去.小鸭子摇着尾巴走进菁菁的房里,—？
大同市清开回答： 小鸭子摇着尾巴走进菁菁的房里,只见菁菁的房间里书本乱七八糟地堆放着,菁菁妈妈要求的作业也都还没做.菁菁和妹妹蒙蒙正津津有味地看着电视,他们一看到小鸭子走进来,知道是菁菁妈妈让小鸭子来看看他们有没有做作业,急忙异口同声地喊道:“小鸭子,不要告诉妈妈.我们就给你很多叶子吃!” 仅供参考,我不知道你提供的场景有没有前后文的联系,所以随便写了点.
盛显17625924255问： 根据下面提供的场景,写一段话,把“乱七八糟”“津津有味”“异口同声”三个成语用进去.小鸭子摇着尾巴走进了菁菁的房里？
大同市清开回答： 小鸭子摇着尾巴走进了菁菁的房里,只见菁菁正地津津有味地吃着点心,桌子上放着乱七八糟的玩具,看见小鸭子进来,菁菁和小鸭子异口同声地说:“你好”
盛显17625924255问： 用津津有味、索然无味这对反义词写一个情景 - ？
大同市清开回答： 昨天晚上我在认真地预习新课,不经意间看见了坐在身边的表弟正在津津有味地看着我感觉索然无味的漫画书,于是我督促他,说要先完成作业再看课外书
盛显17625924255问： 用＂津津有味＂的两种不同意思,分别写一句话 - ？
大同市清开回答： 1、小明津津有味的吃着汉堡. 2、小明津津有味的在读《十万个为什么》这本书.
盛显17625924255问： 各式各样和津津有味写一段话 - ？
大同市清开回答： 长沙小吃街有着各式各样的小吃,游客们正津津有味地品尝着各种小吃. 游客们正津津有味地品尝着各式各样的小吃. 乐乐有许多各式各样的玩具,现在他正在津津有味的享受游戏时光.
