“津津有味”具体的情景表现出来?
津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。引证解释：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。杨沫《青春之歌》第一部第十二章
1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
2、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
3、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。
4、我看见有人喂小羊嫩叶吃，小羊吃得津津有味。于是我也拿来了一把嫩叶递给小羊。小白羊见了嫩叶抬起头，张开嘴就要吃。
5、猫悠闲地眯着眼睛，脚与身子紧紧地贴着地面，尾巴缓缓地在空中摇摆，贪婪地津津有味地啃着脚边一个肉多块大的骨头。
1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。
2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。
3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
扩展资料：
津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]
【释义】：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【出自】：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
【译文】：好的文章越读越觉得津津有味，可见善于推理立论的文章胜过令人感到美好的文章。
【语法】：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。
这种食品挺好吃的，津津有味儿。相当好吃的意思吧？
把津津有味的意思用具体的情景表现出来?
1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。5...
津津有味用具体的情景怎样表现出来?
5、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。
把“津津有味”用具体的情景表现出来
(2) 老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。(3) 大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。(4) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。(5) 虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。(6) 他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。(7) 老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得...
津津有味的意思用怎么具体的情景表现出来?
1、每次只要是他来上班，同学们就会目不转睛的盯着老师，生怕错过每一个小细节，经常是下课铃响了，大家还沉浸在老师所教授的内容中，久久回味，不忍离开。2、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。3、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
津津有味表达的情景
“津津有味”表达的情景：1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让大家听得津津有味。2、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。3、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。4、我看见有人喂小羊嫩叶吃，小羊吃得津津有味。于是我也...
把“津津有味”用具体的情景表现出来
1、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。2、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。3、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。4、我看见有人喂小羊嫩叶吃，小羊吃得津津有味。于是我也拿来了一把嫩叶递给小羊。小...
津津有味的词语表达的情景描写
2、老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。3、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。4、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。6、妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。7、客人们津津有味地争看着画片，早已把还在头顶上横行肆...
津津有味用具体的情景表现出来?
津津有味用具体的情景表现出来：虽然这种食物大家都不太喜欢，但是王明却吃得非常香甜。只见他大口大口地嚼着，嘴里还不时发出吧唧吧唧的声音。津津有味 读音：jīn jīn yǒu wèi。解释：津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。出处：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀...
如何把津津有味的意思用具体的情景表现出来?
让人读后觉得津津有味。2、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。3、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。4、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧，不知不觉就消磨了一个多小时。5、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
怎样用具体情景描写津津有味?
1、小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。2、那客人的胃口更好了，他把红虫一股脑儿吞了进去，吃得津津有味。3、三四年级的时候，一有时间我就一头扎进书店，在儿童文学找到那一本书，然后就地打坐，津津有味地看了起来。4、爸爸走到小明屋门口，打开门一看...
琴庭阿西： 1、表哥在全神贯注地看书,我坐在他旁边半个多小时了都没有被发现. 2、表弟看书入了神,忘记了自己下午要去参加同学聚会的事情. 3、小明完全陷入了故事的情节中,一会儿哭一会儿笑,像个小疯子一样. 4、小红饶有兴趣的看着面前的...
理塘县13863316028： 请描写一个＂津津有味＂读书的画面,但不要出现＂津津有味＂这个词 - ？
琴庭阿西： 小王同学坐在沙发上手捧一本小说,看的十分入神,时而摇头晃脑,时而眉头紧锁,时而喃喃自语些什么,我从他身边pia pia(啪啪) 地走过去他竟没有发觉.突然“哈哈哈!”一阵笑声吓了我一大跳,我回头一看,他正眉飞色舞地捧着书大笑呢,哎,这家伙肯定是看到什么有趣的情节了.
理塘县13863316028： 栩栩如生 津津有味 扣人心弦 争相斗妍 运用这些词语描绘一个场景 - ？
琴庭阿西： 春天的花园里鲜花争相斗妍,她拿着一本小说找到一个僻静处的石凳坐下来,津津有味地读起来.小说里的人物栩栩如生,情节扣人心弦,读起来仿佛身临其境一般.
理塘县13863316028： 读书学习津津有味的场景200字作文.不能出现津津有味四个字 - ？
琴庭阿西： 在成长的过程中,有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活.在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活. 记得那次晚上,当我写完了所有的作业后,扭了扭趴了一个多小时的腰骨,伸了一个长...
理塘县13863316028： 请你用津津有味、索然无味这对反义词写一个情景.(50字左右)(有关于读书的)就是七年级上册好课堂堂练第三页的 - ？
琴庭阿西：[答案] 昨天晚上我在认真地预习新课,不经意间看见了坐在身边的表弟正在津津有味地看着我感觉索然无味的漫画书,于是我督促他,说要先完成作业再看课外书
理塘县13863316028： 津津有味造句(形容吃东西) - ？
琴庭阿西： 他已一天没有吃饭了,这顿饭虽然是粗茶淡饭,但是他还是吃的津津有味.
理塘县13863316028： 用“津津有味”造句,形容吃得有滋味. - ？
琴庭阿西： 1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘. 2、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味. 3、虽然只是平凡的小故事,但在他妙语如珠的讲述下,却也让人听得津津有味. 4、这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味. 5、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著. 6、妈妈煮了许多可口的饭菜,我津津有味有味地吃了起来. 7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的连续剧,不知不觉就消磨了一个多小时.
理塘县13863316028： 描写看书看的津津有味的片段 - ？
琴庭阿西： 她(他)依然坐在枫树地下,膝上还是那本书,些许清风拂去了她肩上的一片枫叶. 不觉外物变化,只求书中韵味.
理塘县13863316028： 学习津津有味的场景200字作文.不能出现津津有味四个字 - ？
琴庭阿西： 一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头.“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣.鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋. 突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去.”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休.“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里.
理塘县13863316028： 津津有味造句(形容很有兴趣) - ？
琴庭阿西： 我见表妹还在津津有味地读着书,欣慰地笑了.【望采纳~】
