法国大革命过程思维导图
为什么学习历史可以培养人的思维
学习历史可以让我们知道祖先追求科学和真理而勇于献身的求知态度等等，让我们树立正确的人生观、价值观和世界观，让我们在今后的生活中面对困难也不会退缩。学习历史可以培养我们实事求是的态度，提高判别是非的能力；通过对英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争爆发原因的分析，让我们懂得生产力与生产...
如何提高历史课堂的实效性
下面以“法国大革命”的学习为例,进行具体说明。如学习法国大革命爆发的原因时,可设计以下问题:英国资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因分别有哪些?法国大...3.通过引导,打开学生创新思维的大门 如果学生的思维出现障碍,要及时疏通,这时教师的引导是关键。只有导之有方,才能打开学生创新思维的大门。因此,教师设疑...
法国大革命的面包问题
因此在过程当中也不能不采取到一些极端的手段。按照当日极端的思维思考则是不杀光所有贵族,就不能斩断封建的尾巴,不把全部人民囊括进来,就不能算是大革命――于是也就出现了国民议会以366票对361票处决了路易十六,也就有了1792年9月巴黎暴民直接到监狱杀人千人有余的现象,也就有了一张“嫌疑犯法案”,就将30万...
九年级上历史的思维导图
九年级上历史的思维导图欣赏 九年级上册历史复习提纲 第6课 古代世界的战争与征服 一、希波战争：1、请简述波斯帝国的建立和对外扩张的情况。波斯帝国建立于公元前6世纪，它的主要居民是波斯人。建立后不久，即开始走上向外扩张的道路。波斯先后征服了埃及等国家和地区，成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国...
怎样理解法国大革命的历史意义
比如在佛兰德这个著名的法英两国从腓力四世到腓力五世的争端中长期的博弈,就是行会代表的市民阶级与...之间不是通过一次革命的”突变“而是一个长期连续性的过程。所以,事实上,大革命对于出品《神职人员民事...以上就是我们理解大革命史的一些新的思维方式,仅供参考。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
《三体》必备!一张思维导图带你梳理清楚!
1. 文化大革命时期，叶文洁卷入红卫兵与保守派的争斗，母亲遭到残害。2. 叶文洁在绝望中向宇宙发出求救信号，这个信号被三体星系接收。3. 三体星系的三体文明正面临毁灭，他们决定侵占地球作为新的生存空间。4. 三体文明通过先进的科技手段，尤其是一种名为“智子”的微观粒子，干扰人类的基础科学研究。5....
有关于法国大革命的论文吗,3000字左右
18世纪的欧洲诸国，事实上并不是革命发生的典型年代，日常生活不算贫困，统治者与下层人民的矛盾也没有激化到必须改朝换代的地步，政治上相对开明，民间拥有一定程度的自由，各国王室几乎都在进行不紊不慢的各种程度不同的改革。这种状况甚至使托克维尔认为，法国大革命并不是必须的；可是，为什么革命出现了...
历史思维能力的培养
隐性知识的挖掘,对学生历史思维能力的培养将起重要的作用。要培养学生历史思维能力,不仅不能冷落课本,...“我国”,“第二次国内革命战争”答成“二次革命”,把“近代法国的资产阶级革命”误为“法国大革命...创设问题情境→提出问题→明确问题→假设、分析、论证→总结评价(讨论的准备)(讨论过程)(修正、迁移)...
九上历史知识的思维导图
②卢梭(人民主权说，社会契约论，法国大革命的导师)③伏尔泰(法国启蒙运动的开拓者。把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教会。品质：不畏强权，大胆否定权威，不懈追求真理。)5、影响：它为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，也为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。
资本主义 产生发展巩固思维导图 可以网上找的
回答：文艺复兴为资本主义的复兴做了思想祭奠,然后英国的宫廷政变后,君主立宪制在英国确立,法国大革命推翻了法国封建统治,产生了资本主义,美国独立战争,既是民族解放战争,又是资本主义革命,日本明治维新,俄国解放农奴
弓长岭区立普回答： 1、法国大革命:1789年,法国爆发资产阶级革命,制宪议会于1789年通过《人权宣言》,于1791年通过宪法,规定法国为君主立宪制.1792年,法国人民再次起义,把吉伦特派推上了历史舞台.1792年,国...
顾娇17687586546问： 简述法国大革命的曲折性 - ？
弓长岭区立普回答：法国大革命从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱开始,到1794年7月27日热月政变结束,经历了五年的激烈战斗,经历了三个发展阶段: ①革命的初期阶段是君主立宪派统治时期:这个阶段的...
顾娇17687586546问： 法国大革命历经历了哪三个阶段?这三个阶段的统治者各代表谁的利益? - ？
弓长岭区立普回答：[答案] 从1789年7月~1792年8月是革命的第一阶段,掌权的君主立宪派代表大资产阶级和自由派贵族的利益;从1792年8月~1793年6月是革命的第二阶段,掌权的吉伦特派代表工商业大资产阶级的利益;从1793年6月~1794年7月是革命的第三阶段,掌权...
顾娇17687586546问： 法国大革命是怎样沿着上升路线发展的? - ？
弓长岭区立普回答：[答案] 法国大革命是一次波澜起伏、曲折复杂的资产阶级革命.封建势力的顽抗及他们与英国及欧洲封建君主的勾结,广大人民之一再奋起斗争——这一切呈现出资产阶级革命史上最雄伟、壮丽的惊心动魄的图景. 法国大革命是一次资产阶级民主革命,在革...
顾娇17687586546问： 简述法国大革命的过程 - ？
弓长岭区立普回答： 法国大革命过程和影响 http://zhidao.baidu.com/question/33374127.html
顾娇17687586546问： 求法国大革命时 法国建立的共和国帝国时间线 历史 - ？
弓长岭区立普回答： 1792年9月22日建立第一共和国.1799年11月9日(雾月18日),拿破仑·波拿巴夺取政权,1804年12月2日,巴黎圣母院举行了一个盛大的加冕典礼,拿破仑·波拿巴成为法兰...
顾娇17687586546问： 怎么背东西快 - ？
弓长岭区立普回答： 其实没什么办法,就是背啦~ 地理其实还是重在理解,先理解了原理再背,自然地理原理性比较强,应该好背吧,人文地理就把几个条条框框记住就行了 初中记不清了,我记得高中时地理老师是让我们答题时从位置开始答,位置决定一切,纬度...
顾娇17687586546问： 法国大革命的特点 - ？
弓长岭区立普回答： 法国大革命的特点广泛彻底从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱到1830年7月革命,至此法国大革命才彻底结束.法国大革命历时41年,漫长而曲折.就其规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常.人民群众在三次起义中都显示了伟大力量,每当...
顾娇17687586546问： 法国大革命代表人物是谁 - ？
弓长岭区立普回答： 说漏了,法国大革命分好几个阶段: 第一阶段代表人物是:J.-P.布里索、J.佩蒂翁·德·维尔纳夫、J.-M.罗兰·德拉普拉蒂埃夫妇、P.-V.韦尼奥. 第二阶段代表人物是:马拉,罗伯斯比尔、丹东、埃贝尔 第三阶段代表人物才是:拿破仑
顾娇17687586546问： 法国大革命波澜壮阔,影响深远.下列事件按时间先后顺序排列,正确的是() ①攻占巴士底监狱 ②罗伯斯庇尔掌权 ③建立法兰西第一共和国 ④颁布《人权... - ？
弓长岭区立普回答：[选项] A. ④③②①⑤ B. ①④③②⑤ C. ①②④③⑤ D. ①④②③⑤
