沧海日出阅读理解五年级下
《海上日出》的阅读理解。
文中对日出过程的描写，对不同情况下，太阳的形状、光亮、色彩、动态及周围事物的状态描写都十分准确、生动、传神，这一切又都离不开作者观察的精细与深入。其次，作者抓住景物的特点，写出景物的个性。在海上看日出不同于登山、站立草原，入森林等地看日出，海上的日出始终与天光、水色的变化等联系在一起...
大海日出的阅读理解答案巴金
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很...
巴金《海上日出》阅读训练答案
这不是伟大的奇观么?《海上日出》好词 ：天水相接 目不转睛 一刹那间 奇观 《海上日出》佳句：1.太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。2.后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。海上日出阅读阅读练习题：1.给画线的字，选出正确的解释。亡...
海上日出 阅读答案1.“这不是很伟大大的奇观么
1、这指的是日出,奇观指的奇妙的景象.2、还写了阴天时的日出,特点是太阳刚出来时还看不到,会把云镶上金边.3、拟人：这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱.体会就是这一段写的非常形象.
海上日出 阅读短文,日出的经过是
描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观.2.用“过来一会儿”和“一刹那间”有序连接.负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语,我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力.3 ．这是伟大的奇观.作者用反问手法的好处是加强语气,更加有力地表达了作者对海上日 出的喜爱和赞叹之情....
《海上日出》的阅读 3.文中描写了哪几种情况下的日出景象? 4.太阳在升...
三种情形：1、晴朗时的日出。2、有云时的日出。3、有黑云时的日出。4.太阳在升起的过程中颜色发生了怎样的变化？请找出文中表示词语变化的词句写下来。红上红得很，那颜色真红得可爱，这深红的东西 5.太阳是怎么一步一步升起的？请找出有关词句按顺序写下来。过了一会儿， 太阳的一小半脸，这...
海上日出 短文练习答案
1.这篇文章按照（时间)顺序，描写了（晴天），（阴天或多云天）两种情况下的日出奇观 。2.重点阅读文章第三自然段。这一段作者细致生动的描写了日出的壮观过程，用“过了一会儿”和（到了最后）有序连接。划线句子中的【这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞...
海上日出 阅读答案
2、比较阅读地③、④段，指出他们的各自写作要点及特点。3、这段短文的字里行间流露出作者怎样的情感？附：《海上日出》原文：①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。②天空还是一片浅蓝，转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
海上日出《学语文之友》阅读答案
答案：一片浅蓝 出现了一道红霞 慢慢扩大 太阳的小半边脸 使劲儿向上升 太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面
海上日出 阅读答案
这是指日出，奇观指奇妙的景象！
汉源县小儿回答：[答案] 1、海上日出,先写日出之前的景象. 2、天从浅蓝转而出现红霞,慢慢扩大范围,加强亮光. 接着写到日出,这里写了太阳的形状,太阳的动作,它的色彩,它的光亮;而且有层 次,有变幻.以后又写云中的太阳,太阳光照着的云,水面上的景象...
双坚18613634586问： 沧海日出这篇阅读中描写和抒情相结合的两句话是哪两句 - ？
汉源县小儿回答： 1)啊,美极了,壮观极了.2)我爱沧海日出! 沧海日出 峻青 这时候,残云巳经散尽了,几颗寥(liáo)寥的晨星,在那晴朗的天空中闪烁着越来越淡的光辉.东方的天空,泛起了粉红色的霞光,大海,也被这霞光染成了粉红的颜色.这广阔...
双坚18613634586问： 沧海日出是怎样一种壮观的景象 - ？
汉源县小儿回答： 描写日出前、日出时、日出后的景色,抓住景物变化的特点,按时间顺序进行描写. 1、领略日出前柔和明快的美. 2、体会日出时雄伟壮观的美. 3、品味日出后神奇色彩的美.
双坚18613634586问： 沧海日出的第四自然段 - ？
汉源县小儿回答： 朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红了.而大海和天空,也像着了火似的,通红一片.就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼,光芒四射的太阳,冉...
双坚18613634586问： 沧海日出围绕日出描述什么美丽景色 - ？
汉源县小儿回答： 日出的海面嘛.壮观大气,自己会显得渺小,还有天边飞过的鸟,被染上颜色的云,从海里跳出的鱼儿还闪着光.
双坚18613634586问： 《沧海日出》作者按着()()()的顺序写的描写了()的壮美景观 - ？
汉源县小儿回答： 《沧海日出》: 作者分别描写了:日出前、日出时、日出后的景象,是按照这个顺序来描写的. 写出了看日出前的柔美景色表达了大海的壮观和美丽
双坚18613634586问： 沧海日出主要讲了什么 - ？
汉源县小儿回答： 本文主要从日出细微的变化描写,写出了对沧海日出的赞美之情.
双坚18613634586问： 沧海日出主要写了哪些景物突出哪些景物的特点 - ？
汉源县小儿回答： 预习作业:一、给加点的字注音云隙 贪婪 眺望 寂寥 广阔无垠 轮廓 巉岩 冉冉升起 弧形 薄纱 袅袅 飘渺二、解释下面的词语晓星残月:一词可以描绘画面内容.它是指佛晓时分的星星和快要落下去的月亮.贪婪:贪得无厌,不知满足....
双坚18613634586问： 海上日出主要写了太阳出来时的()和() - ？
汉源县小儿回答： 按(太阳升起的)时间顺序描写的; 日出景象的变化:一开始是浅蓝的,后来有红霞了,红霞的范围慢慢扩大. ①太阳露出小半边脸,红得很,没有亮光. ②太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地使劲向上升. ③冲破云霞,跳出海面,颜色很红,仍没有亮光. ④发出夺目的亮光. ⑤旁边的云也有了光彩.
双坚18613634586问： 五年级下册课文海上日出的答案1.它的光芒给黑云【镶】了一道光亮的金边.后来,太阳慢慢【透】出重围,出现在天空,把一片片云【染】成了紫色或红色.... - ？
汉源县小儿回答：[答案] 一.好,以拟人的手法形象生动地表现了日出的壮丽. 二.拟人,对大自然的喜爱,对日出的由衷赞美. 三.比喻和拟人.美丽和壮观. 四.先是高度的变化,然后是渐渐变亮,亮度的变化. 五.- - 小学还有这样的作文啊,自己写吧,我不管了. 老师教的: 一.好...
