沉沦的思想主旨

作者&投稿:衅芝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《骆驼祥子》的主要内容和主旨是什么?
《骆驼祥子》的主题思想即半殖民地、半封建的中国社会底层劳苦大众的悲苦命运是共同的。旧中国的军阀势力,为了抢夺利益而引发战乱,人民生活困苦,处于社会底层的祥子等劳动人民的生活更加艰辛。黑暗腐败的社会现实是造成祥子悲惨命运的根本。 [2]《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的...

《伤仲永》的主旨是什么
文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。这篇文章言简意深,说理严谨。《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而...

古朗月行这首诗表达了诗人怎样的思想感情
表达了作者对儿童的天真烂漫,及他们丰富的想象力的喜爱之情。这首诗,是李白针对当时朝政黑暗而发的。唐玄宗晚年沉湎声色,宠幸杨贵妃,权奸、宦官、边将擅权,把国家搞得乌烟瘴气。诗中“蟾蜍蚀圆影,大明夜已残”似是刺这一昏暗局面。沈德潜说,这是“暗指贵妃能惑主听”。然而诗人的主旨却不明...

杂诗其二的主旨是什么
《杂诗十二首》是晋宋之际文学家陶渊明的组诗作品。这是一组咏怀诗,多叹息旅途行役之苦,咏家贫年衰及力图自勉之意,表现了作者归隐后有志难酬的政治苦闷,抒发了自己不与世俗同流合污的高洁人格。下面是我精心整理的杂诗十二首其二的主旨是什么,仅供参考,欢迎大家阅读。杂诗其二 作者:【陶渊明】...

《天净沙·秋思》的主旨是什么?
主旨:这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚图,真切表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情,情调低落,反映了当时沉闷的时代气氛,具有一定的社会意义。抒发了漂泊天涯的旅人的悲苦愁楚之情。《天净沙·秋思》元代:马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。译文:枯藤缠绕着老树,...

《琵琶行》的主旨是什么?
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的心声。社会的动荡,世态的炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些本来积蓄在心中的沉痛感受...

如何学会理解课外语文古诗
如何提高对课外语文古诗的阅读理解,如下网络资料可供参考。鉴赏诗词知识“盘点”(一)内容主旨、思想情感 1、边塞诗 常用词汇:杀敌报国、建功立业、孤独伤感、思乡念亲、报国无门、壮志难酬等(如《渔家傲 秋思》、《白雪歌送武判官归京》) 2、田园诗 常用词汇:寄情山水、归隐田园、...

邓稼先主旨是什么?
主旨:这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神。《邓稼先》是一篇人物传记的文学体裁。文章通过追忆邓稼先的生平经历,赞颂其为民族为国家所做出的巨大贡献和无私奉献的精神。表达了作者对挚友的深深怀念和崇高敬意。阐明了“中华文化...

《声声慢》(李清照)的主旨?
《声声慢》(李清照)的主旨:通过秋景秋情的描绘,抒发作者国破家亡、天涯沦落的悲苦。《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。此词在结构上打破了上下片的局限,一气...

根据材料一回答,如何认识洋务派提出的中体西用思想
虽然曾国藩未曾 明确提出:“中学为体,西学为用”的主张,但他的洋务思想主旨即为“中体西用”。张之洞的“中学为体” 并非如顽固派那样全盘地否定和抛弃西学,他在维护封建皇权、坚持中学为体的原则下还有承认西学、积 极兴治西学的一面。张之洞的思想表现出一定程度的发展独立性,提出了一系列符合...

蔽赖19560799768问: 郁达夫的《沉沦》讲的是什么 -
襄垣县复方回答: 内容:描写一留日青年性的需求及变态心理.中心思想:这位青年的“沉沦”是病态社会造成的,显现出明确的反帝反封建倾向.线索:作者自己的经历和心情.作者意图:反帝反封建.零余者形象:A“零余者”是郁达夫小说创造的抒情主人翁形象系列!他们大都是遭受

蔽赖19560799768问: 《沉沦》写作背景是什么?
襄垣县复方回答: 由于郁达夫受西方人道主义,特别是卢梭的“返归自然”思想的影响,主张人的一切合理欲求的自然发展,认为人的情欲不过是自然的天性.因此作家力图在文学作品中探...

蔽赖19560799768问: 关于《沉沦》的简介 -
襄垣县复方回答: 《沉沦》是郁达夫早期的代表作之一,写于作者在日本留学期间,收录在同名小说集《沉沦》里.小说讲述了一个中国留学生在日本的遭遇,通过“一个病的青年忧郁症的解剖”( 郁达夫《〈沉沦〉自序》),揭示主人公内心灵与肉、伦理与情...

蔽赖19560799768问: 如何认识郁达夫沉沦中主人公的青春忧郁 -
襄垣县复方回答: 《沉沦》的主人公是一个典型的“零余者”形象.一方面,他有个性解放、民族复兴和社会进步的要求与愿望;另一方面,他的性格之中又有小资产阶级知识分子的诸多弱点,染有一定程度的“时代病”,这使他终于由精神上的沉沦而走向生命的毁灭. 这一人物形象的意义主要表现在:第一,社会现实对于富于正义感及合理愿望的主人公的“压迫”是其“忧郁症”产生的主要原因,这种“忧郁症”无疑包含着对社会黑暗的强烈不满; 第二,主人公个体的情感苦闷和不幸遭遇与对祖国贫弱的哀伤紧密交织,表现了强烈的爱国主义思想;第三,作品展现了主人公孤芳自赏、耽于忧郁、空有愤激、短于行动的性格弱点,对“五四”时期以及之后对知识分子都有一定的警策作用.

蔽赖19560799768问: 沉沦的作者是哪位?
襄垣县复方回答: 郁达夫《沉沦》是郁达夫早期的短篇小说,于1921年10月由上海泰东书局出版.讲述了一个日本留学生的性苦闷以及对国家懦弱的悲哀.它把年青人正当的、合理的性爱...

蔽赖19560799768问: 小说《沉沦》是谁的作品 -
襄垣县复方回答: 郁达夫原名郁文,字达夫,浙江富阳人,1911 年起开始创作旧 体诗,并向报刊投稿. 《沉沦》问世,在当时产生很大影响. 沉沦》问世,在当时产生很大影响. 自东京帝国大学毕业后归国.没有条理详细地交代故事背景,而是站在时代,社会的最...

蔽赖19560799768问: 沉沦中的人物性格分析 -
襄垣县复方回答: 沉沦,动词意为陷入罪恶的,痛苦的境界,如果你看过郁达夫的小说沉沦,你就会理解它的真正含义,读完《沉沦》,心中竟莫名地生出一丝惆怅.我们知道,对文学的解读可以是多方面的,文学只是静态的符号的存在,对它进行解读可以复活...

蔽赖19560799768问: 如何认识《沉沦》中主人公形象的积极意义? -
襄垣县复方回答: 《沉沦》的主人公虽然正直善良,有理想和追求,热爱祖国,但弱国子民的位置使他无用武之地,孤独,忧郁,自卑,懦弱,最后只得在丧失了所有的信心和勇气之后,走向毁灭.因此.《沉沦》的“零余者”形象因为打上了社会的烙印而比俄国的“多余人”显得更加复杂和深刻.望有用,谢谢了


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