求角的度数四年级下册

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角1=60度∠2=25度∠3=20度求∠4的度数四年级下册
【回答】∠4=∠1+∠2+∠3=60°+25°+20°=105° 【解析】如图:作辅助线,∵∠5=∠1+∠2(三角形外角等于不相邻两个内角和),∠4=∠5+∠3(三角形外角等于不相邻两个内角和),∴∠4=∠1+∠2+∠3=60°+25°+20°=105° 。

四年级数学量角度怎么量
四年级数学量角度的方法如下:1、使用量角器:量角器是一种常用的测量角度的工具。首先,要确定需要测量的角,然后在量角器上选择相应的度数进行测量。在测量时,需要注意量角器的刻度和数字方向,确保量角器的正确放置和读数的准确性。2、利用三角板:三角板是一种常用的数学工具,可以用来测量角度。

四年级量角的步骤是什么
四年级量角的步骤是什么如下:1、中心对顶点:将量角器的中心与角的顶点对齐重合。2、零线对一边:将量角器零刻度线与一边起始边对齐重合。3、它边看度数:即角的另一条边所对的是角的度数。4、内外要分辨:量角器上有两条0刻度线,一条是内圈,一条是外圈0刻度线。在内圈,所测量的度数就读...

第四题,求角五的度数。四年级数学。要列上式子
角4=(2)+(3)=80 度 所以角5==180-角4-角1=180-65-80=35度

四年级数学下册单元巩固练习三第一题,已知三角形ABC是等边三角形角1等...
根据等边三角形的性质,所有的角均相等,所以如果角1等于24度,那么角2的度数也是24度。

把一张圆形的纸对折3次后,得到的角的度数是多少?
把一张圆形的纸对折3次后,得到的角的度数是45度。把一张圆形的纸对折3次如下图所示:圆形的纸为360度。第一次对折:360度除以2等于180度。第二次对折:180度除以2等于90度。第三次对折:90度除以2等于45度。

已知两个角的和为180度,它们的差为50度,两个角的度数各是多少?用...
(180-50)÷2=65度 180-65=115度

已知角1为122度,求角2度数是多少,需要具体答题过程,小学四年级的...
角1=122,那角1旁边的角为180-122=58度,因为中间的三角形是直角三角形,所以顶角(角2左边的角)=90-58=32度,所以角2=90-32=58度。

四年级下册数学用半圆仪么?
用半圆仪。四年级下册数学会学习到角度,需要用半圆仪去辅助学习。半圆仪有两条刻度线,分内外圈,内外圈均是0到180度,上面有两条0刻度线,一条是内圈的0刻度线;一条是外圈的0刻度线,在内圈度数就读内圈零刻度线,在外圈度数就读外圈。以90度刻度线为中心,0刻度线在左边的为外圈,0刻度线在...

四年级角的公式
按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。按照边长短来分:三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。等边△的三边相等,每个角是60度。(顶角、底角、腰、底的概念)7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。9、有...

褚帝18246199565问: 四年级下册数学求各角的度数 -
新罗区扶维回答:[答案] 一个三角形的两个内角分别是70度和65度,另一个内角是( )度,这个三角形是( )三角形.

褚帝18246199565问: 4年级数学关于角的度数问题 -
新罗区扶维回答:[答案] 问题补充:不不角1与角6的和不是90°哦!角4与角5的和也不是90° 一角=6=1的和,6为四十五度,直角九十度减去四十五度等于四十五度.四角和

褚帝18246199565问: 小学四年级看图求角 -
新罗区扶维回答:[答案] 一看你就没认真思考,这个问题需要图才能说答案的!但根据我的思考角1对应的那个角一定是180-58吧!但我不能保证是对的.因为,没有图片,就是研究生可能也无法解答!

褚帝18246199565问: 四年级下册112求下面各角的度数 -
新罗区扶维回答: ∠A=180-75-28=77(度);∠B=180-90-35=55(度);∠C=180-20-45=115(度);故答案为:77度;55度;115度.

褚帝18246199565问: 第四题,求角五的度数.四年级数学.要列上式子 -
新罗区扶维回答: 角4=(2)+(3)=80 度 所以角5==180-角4-角1=180-65-80=35度

褚帝18246199565问: 四年级的题 求出下面角的度数 急!急! -
新罗区扶维回答: 180-50-50=80度

褚帝18246199565问: 四年级下学期数学题:将一长方形纸折起来后形成的角1为36度,求角2的度数 -
新罗区扶维回答: 90度-36度=54度 答:角2的度数是54度.

褚帝18246199565问: 小学四年级数学“角的度量”单元题目 -
新罗区扶维回答: 角AOB的度数应该是36度. 从图上看,按4+3+2+1的规律可以数出10大小不同的角,单个数为:∠1、∠2、∠3、∠4;两个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2、∠2+∠3、∠3+∠4;三个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2+∠3、∠2+∠3+∠4;四个单独角组合成一个角时可以得到:∠1+∠2+∠3+∠4;将这些所以角相加可以得到(∠1+∠2+∠3+∠4)*4+(∠2+∠3)x2;又因为∠1+∠4=∠2+∠3;所以所以角相加可以得到(∠1+∠2+∠3+∠4)*5=180度;所以∠AOB=180÷5=36度.

褚帝18246199565问: 小学4年级下册数学有道题不会.在一个直角三角形中,较大的锐角是较小的锐角5倍,求两个角的度数各是多少. -
新罗区扶维回答: 180-90=90 角1为90/6=15度 角2为90-15=75度


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