歌曲草原上教学反思
中班音乐教案
活动反思 二胡独奏曲《赛马》的旋律难快、奔放,较形象地表现出在一望无边的大草原上群马飞奔、你追我赶的动人场面。听了这首乐曲后,给人以振奋、鼓舞。二胡的音色及相应的演奏技巧如:拨弦模拟马蹄声,将乐曲所表达的音乐形象及欢快的情境充分地表现出来,乐曲的结构较工整,一气呵成,非常的连贯流畅,具有较高的欣...
高中音乐精彩说课稿
2教材分析;本课教材是高中音乐鉴赏第一单元的第一节.本课的教学内容主要包括导言和琵琶曲<草原放牧>以及交响乐<第六悲怆交响曲>,还有的就是要讲授音乐的基本要素.内容比较多,我计划用两个课时来完成教学。 3、教学目标 一个是通过学习,使学生认识感悟、表现和创造音乐是人类的一种基本素质的能力。高质量的人生,应...
三年级音乐说课稿模板三篇
五、教学过程 (一)创设情境 1、歌表演蒙古族歌曲《草原就是我的家》。 2、谈话法,引导学生说出对草原的印象及对蒙古族的了解。(可以适当的借助图片进行引导) 3、运用多媒体帮助学生加深对蒙古族生活风俗的认知,从而引入新课。(用《草原上》伴奏曲为背景音乐) 说明:以热烈欢快的歌表演开始这节课,有两个好处。
人教版小学数学二年级下册教学反思
《草》教学反思片段：《草》最后一个教学环节师：小朋友，放学回家谁愿意把诗背给妈妈听？（学生举手，老师请一名学生到前面来）我当你妈妈，你现在背给我听好吗？想一想，到了家里该怎么说？生：妈妈，我今天学了一首古诗，背给你听听好吗？师：我女儿真能，老师刚交完就会背了。师：谁愿意...
《运动和位置》教学反思
描述完这两组对比图之后，给学生进行方法的总结：并要求学生在笔记本上做好笔记记录。做完笔记之后，用探索活动一的第三组图片（草原上）来考察孩子们是否会应用笔记记录的方法。最后再给孩子们科普一下，对于我们选取的作为对比的这一类物体，我们把它们统一称为参照物，让孩子知晓这个名词即可，不做深入...
生物教学反思
在今后的教学工作中,我加强积、总结、反思,是教学水~平和教学成绩上一新台阶。 一、教学观念的反思。 以前,教师的教育观念往往是在非主动条件下形成的,没有教师的实践反思,往往只是简单的重复或照抄,其效果很不理想。因此,教师应进行新课程理念学习,积极对自身的教学观念进行反思,在深层次上促进教育观念的更新与转...
《草原小牧民》大班教案
4、鼓励幼儿根据自己对音乐的感知,即兴创编合十的动作表现音乐两遍:第一遍,欣赏美丽的草原风光。第二遍,在欢乐的草原上愉快地活动。 5、请幼儿自由选择主题:美丽的草原风光或欢乐的草原进行绘画活动,注意色彩、构图与音乐性质相符。 教学反思: 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形...
谁能帮我写关于贝多芬\\米开朗棋罗\\托尔斯泰的演讲稿
欣赏《贝多芬传》时，与其把它当作是一部人物传记，不如把它当成是文学作品来欣赏，因为它既有大量翔实的史料，又有通俗生动的文学语言，既有传记的真实性，又有文学作品的审美观。罗兰的《贝多芬传》在揭示贝多芬面对各种困难——爱情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋——但在精神上依旧坚贞不屈，而且...
高三生物教学反思实用合集
总之,在生物教学中教师经常进行换位思考能求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣,使教学过程得到优化,从而能扮演好“教”和“学”的双重角色,达到教学的预期目的。 高三生物教学反思实用合集(篇六) 经过高中两年的积极准备,05年高考已经结束。6月9日昌平区全体高三教师齐聚进校参加“高考”,我认为...
美术教案
九、教学反思: 有一种材料叫“毛根”性质柔软,利用它在课堂上讲解示范线条的曲与直非常的直观,所以课堂中选择一种好的教具至关重要,并可以收到良好的教学效果。 美术教案 篇7 活动目标: 1.学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。 2.培养幼儿对手工活动的兴趣和良好的卫生习惯...
宜阳县盐酸回答： 导入课题,创设情境环节.图文结合,声情并茂
晨哀13986346310问： 体现音乐新课程改革的小论文？
宜阳县盐酸回答： 新课改以来,“欣赏”被列入“音乐感受与鉴赏”的领域,其外延扩大了.音乐新课标中明确指出:“音乐感受与鉴赏”是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径.可见,欣赏教学依然是音乐教学活动的重要组成...
晨哀13986346310问： 基于核心素养的教学,谈谈你是如何(或打算)改变自己的教学方式的? ？
宜阳县盐酸回答： 首先教师要转变传统的、单一的、以语言知识传授为主的“输入式”教学,代之以学生为活动主体的“输出式”教学.因为输入式方式的过多使用导致的直接结果就是学生...
晨哀13986346310问： 草原上是刘明源的曲吗? ？
宜阳县盐酸回答： 《草原上》是刘明源创作的中胡曲.乐曲描绘了美丽的大草原和牧民 自在快乐的放牧生活.中胡的琴筒较二胡大一些,所以发声浑厚、音色别致,与马头琴的音 色很相似...
晨哀13986346310问： 五年级下册语文教学反思7篇 ？
宜阳县盐酸回答： 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...
晨哀13986346310问： 《草原》教学设计 - ？
宜阳县盐酸回答： 草原 一、教学目标 1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、襟飘带舞等词语. 2、有感情地朗读课文,背诵课文一、二自然段. 2.感受草原的自然美和人文美.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思.受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育. 3.在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感,学习作者抒发情感的方法. 二、教学重难点 品读优美语句,体会表达方法. 三、教学课时:二课时 第一课时 一、听歌曲引入: 1.播放歌曲《美丽的草原我的家》,让学生说说歌曲中描绘的是哪里的景色.听着歌曲,在你头脑中呈现了怎样的景象?出示课题. 2.联系生活实际及见闻说说草原的美丽景象. 3、今天我们将在老舍先生优美文字的引导%
晨哀13986346310问： 草原第一课时教学反思今后怎样改进 - ？
宜阳县盐酸回答： 和以前教学第一课时相比,我觉得这样处理文本,能够让学生的阅读能力有所提高.不管是篇的学习还是段的学习,学生的脑海中有课文“整体”的概念,有对句子、词语“部分”理解的概念,还有学完了一节课后对文章的写法的初步了解,我想高年段的阅读教学应该是这样的.
晨哀13986346310问： 应该怎样唱好草原上升起不落的太阳 ？
宜阳县盐酸回答： 美丽其格(1928~ ) 蒙古族作曲家.1947年入内蒙古文艺工作团工作.1951年考入... 大都反映蒙古民族文化和草原风情,并著有《美丽其格歌曲选》等.蒙古剧《满都海...
晨哀13986346310问： 如何培养小学生语文学习兴趣 ？
宜阳县盐酸回答： 孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.他把学习的乐兴趣在教学活动中有着重要的意义,主要表现在一旦引起了学生的兴趣,学生就会对学科产生强烈的求知...
晨哀13986346310问： 求一个数的几分之几是多少教学反思 - ？
宜阳县盐酸回答： 只能给你示例了eg:8的二分之一是:8*1/2=49的三分之二是:9*2/3=6
