植物妈妈有办法公开课

作者&投稿:军筠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

怎样上好小班的公开课小蝌蚪找妈妈?
方法如下:课题:《小蝌蚪找妈妈》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点:用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解 活动准备:故事录音带、课件、图片 活动过程:一.猜谜语,引出课题。“大大的脑袋,...

上幼儿公开课《妈妈》怎么上?
你是幼师吧。其实教你一招很管用。抱着喂奶。。。就能体现妈妈得爱了

幼儿园大班公开课语言教案《“鱼妈妈搬家”》
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园大班公开课语言教案《“鱼妈妈搬家”》,希望对大家有所帮助。活动目标 1、通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言...

幼儿园教师五大领域公开课活动方案
4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。 5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。 6、观课议课中请把手机关...

幼儿园中班公开课活动教案【十篇】
(抓住有价值的话题,扩展讨论;帮助幼儿区分食品和用品两类)。 (五)延伸我们帮妈妈买好了东西,妈妈很高兴,接下来我们可以帮妈妈做什么? 8.幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 1、培养幼儿动手操作能力,发展手指小肌肉灵活性,能正确使用多种手工工具和材料,喜欢用折、剪、粘、拼、捏、穿、画等手工方法进行简单...

有了第一电动公开课,妈妈再也不用担心我的学习
当然,我也不是一个自私的人。每次我邀请100个朋友同时在线参与,他们就不用出差了,更不用给钱了,还能在电脑上听名师讲课,简直把100个人的百家讲坛都杀了!所有参与的朋友都说:妈妈再也不用担心我的学习了...我最近的第四节公开课就要开始了,朋友们,还等什么呢?点击文章末尾的两种注册方式进行...

小心不要浪费公开课怎么导入
小心不要浪费公开课可以用图片、故事、情节进行导入。例如:在日常生活中你是怎么处理废旧物品?你知道节约资源有哪些好办法?如:看到水龙头流水 时赶紧关上,不浪费水;不乱扔垃圾;请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。

幼儿园大班公开课课件(精选5篇)
下面是 整理分享的幼儿园大班公开课课件,欢迎阅读与借鉴。 1.幼儿园大班公开课课件 活动目标 1、正确认识正方形和长方形。知道它们的外形特征。 2、学习...2、小结:有的小朋友遇到的是学习上的烦恼,有的是与小朋友一起做游戏时遇到的烦恼,有的是爸爸妈妈吵架了而烦恼。其实,解决烦恼的办法有很多,如:不怕烦恼...

《小动物和妈妈》教学反思
在学生作业时间把握上有些不足,作业时间少了一点,学生作品也没有都展示出来。总之,在经历了一次次公开课后,我对教材和教法都有所认识和改进,还有很多不足的地方以后要多多学习和完善。也希望各位老师们能多多给予建议帮助!有了你们的建议我才会更快的提高,谢谢大家!

小班优秀公开课教案
小班优秀公开课教案5篇 公开课,作为一种教研形式,具有存在和发展的价值,它具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。下面是我给大家整理的小班优秀公开课教案,希望大家喜欢! 小班优秀公开课教案(篇1) 【活动目标】 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车...

况蓉15251019367问: 《植物妈妈有办法》二年级上册语文原文及教案
福海县格尔回答: 教案在我们的教学中是必不可少的,如何在教学计划设计中设计课堂形成性评价?您是否在教学计划设计中使用学习需求分析?下面小编给大家带来关于《植物妈妈有办法...

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法第一小节提出了什么问题?有什么作用 -
福海县格尔回答: 《植物妈妈有办法》第二小节运用了比喻和拟人的修辞手法,讲述了蒲公英传播种子的方法. 附:《植物妈妈有办法》第二小节: 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发.

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法
福海县格尔回答: 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家. 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发. 苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲. 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼. 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈. 植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察. 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它.

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法最后一段明白了什么道理 -
福海县格尔回答:[答案] 不只是植物妈妈有办法,所以妈妈都一样,都是会保护孩子,爱孩子的.阐述了母爱的伟大,呼吁我们爱自己的妈妈.

况蓉15251019367问: 学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道了什么播种子的方法 -
福海县格尔回答: 一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.风媒植物:南方最常见的昭和草,杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.水媒植物:莲蓬(水生植物多为水力传播),陆生的也有,比如:椰子动物传播:苍耳、窃衣、鬼针草(种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上)

况蓉15251019367问: 《植物妈妈有办法》一课讲了()种植物妈妈的办法. -
福海县格尔回答: 3

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法让我明白了什么 -
福海县格尔回答: 今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 读《植物妈妈有办法》有感. 书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;...

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法后学到了什么 -
福海县格尔回答: 知道了植物能充分利用外界条件、自身条件、自然条件等来传播种子的.如:蒲公英利用风来传播;叶子利用水流传播;野葡萄利用鸟类等等.

况蓉15251019367问: 植物妈妈有办法运用了什么手法 -
福海县格尔回答: 全诗运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英,苍耳,豌豆三种植物传播种子的方法.语言优美、生动,贴近儿童的生活,读起来朗朗上口,容易调动学生的阅读兴趣和探索自然奥秘的欲望. 孩子对课文中所列举的蒲公英、耳、豌...

况蓉15251019367问: 二年级语文上册第3课植物妈妈有办法还有什么植物有办法 -
福海县格尔回答: 椰子树妈妈准备了铠甲, 让自己的孩子穿上它. 只要漂到沙滩上, 椰子就能长出嫩绿的小苗.喷瓜妈妈有个好办法, 它从顶端喷出种子, 只要射到四周, 它就能落地生根.葡萄妈妈更有办法, 它让孩子穿上鲜艳的衣裳, 它就随着粪便生根发芽.植物世界的秘密还有很多很多, 仔细的小朋友就能得到它.


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