植物妈妈有办法优课视频

作者&投稿:耿曲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

2022幼儿园小班教研工作总结
为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结...但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一...另外,加强群众交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法...

幼儿园五月份总结100字
《5以内的数物结合》、《分玩具》 (2)尝试用添上的方法使5个以内的两组物体变得一样多。《变得一...会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。 月底我们进行...1、各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。 2...

教研室上半年工作总结
如向妈妈献爱心、推普周、走近小学、大班毕业典礼、对大班幼儿的信息采集活动等,每个活动老师们都认真...让家长详尽了解班级主题开展情况、展示了幼儿在园相关情况、有关幼教的相关理念、科学的育儿途径、方法...(5)组织了全县初中历史教学优质课比赛和幼儿教师的优课比赛等。 (6)召开了20xx年高考各学科复习研讨会...

如何指导学生进行作文修改课题工作总结
在实验过程中,担负实验任务的教师大胆实践,勇于创新,不断总结、修改、完善自己的读写训练方法,较好地完成了实验的目标,学生的读写水平有了明显的提高。20XX...每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了...

幼儿园期末工作总结
开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法...

崔沈13931441873问: 椰子妈妈怎么让自己孩子出去旅行的 -
龙城区抗衰回答: 课文植物妈妈有有以下办法:1、椰子树妈妈准备了铠甲,让自己的孩子穿上它.只要漂到沙滩上,椰子就能长出嫩绿的小苗;2、喷瓜妈妈有个好办法,它从顶端喷出种子,只要射到四周,它就能落地生根;3、葡萄妈妈更有办法,它让孩子...

崔沈13931441873问: 植物妈妈有办法 -
龙城区抗衰回答: 果树妈妈有个好办法,她让小鸟吃果子,果肉里的种子被小鸟排出体外,孩子们就能到处生根发芽; 松树妈妈有个好办法,她让松鼠把采下的松果埋在土里,孩子们就能长成一棵棵小松树; 柳树妈妈有个好办法,她让种子藏在白色的柳絮里,孩子们就能跟着风儿去旅行了.

崔沈13931441873问: 植物妈妈有什么办法让孩子四海为家
龙城区抗衰回答: 世界万物都是有生命的,每种生命都有其独特的方式来繁衍后代,遍布世界的植物则通过各种方式来传播它们的后代.1、靠水来传播 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方. 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方. 2、靠动物来传播 樱桃:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方. 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的. 3、靠风来传播 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的. 4、还有机械传播种子的方法 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法.还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的.

崔沈13931441873问: 植物妈妈怎样送走了自己的孩子 -
龙城区抗衰回答: 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要微轻轻风一吹, 孩子们就乘着风纷纷出发.苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲. 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能走到田野、山洼.豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下. 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开了妈妈.植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察. 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它.

崔沈13931441873问: 二年级语文上册第3课植物妈妈有办法还有什么植物有办法 -
龙城区抗衰回答: 椰子树妈妈准备了铠甲, 让自己的孩子穿上它. 只要漂到沙滩上, 椰子就能长出嫩绿的小苗.喷瓜妈妈有个好办法, 它从顶端喷出种子, 只要射到四周, 它就能落地生根.葡萄妈妈更有办法, 它让孩子穿上鲜艳的衣裳, 它就随着粪便生根发芽.植物世界的秘密还有很多很多, 仔细的小朋友就能得到它.

崔沈13931441873问: 植物妈妈有办法有几个自然段,什么叫做自然段 -
龙城区抗衰回答: 5个自然段. 自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字.自然段可以表达一个较为清晰的场景、概念、动作等.是构成作品除词语和句子之外的最小组织单位. 原文: 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为...

崔沈13931441873问: 学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道了什么播种子的方法 -
龙城区抗衰回答: 一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.风媒植物:南方最常见的昭和草,杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.水媒植物:莲蓬(水生植物多为水力传播),陆生的也有,比如:椰子动物传播:苍耳、窃衣、鬼针草(种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上)

崔沈13931441873问: 小学二年级语文植物妈妈有办法中植物妈妈还有什么办法 -
龙城区抗衰回答: 植物妈妈还有好多好办法. 椰树妈妈给孩子穿上救生衣,孩子在海水里飘啊飘,飘到沙滩上,就在沙滩上安家. 榕树妈妈请小鸟来帮忙,小鸟会把榕树的孩子带到田野、山岭.

崔沈13931441873问: 二年级语文植物妈妈有办法,苍耳妈妈是怎么让孩子离开自己的 -
龙城区抗衰回答: 蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞.苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼.豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈.附件加载失败,请点击刷新

崔沈13931441873问: 2年级·植物妈妈有办法 还有那些植物靠什么旅行 -
龙城区抗衰回答: 蒲公英的种子是风传播,莲藕等水生植物借助水流和水生动物传播,椰子也是水传播,(这个是椰子为什么在海岸线比较多的原因)苍耳,鬼针草等是借助动物经过时粘连在动物皮毛传播,有些植物的果实美味但它的种子比较耐腐蚀,通常会通过动物的肠胃,混杂在动物排泄物里,达到传播的目的,比如西瓜,甜瓜,女贞等.还有些植物果实有很强的弹射能力,可以把种子弹射到远方繁衍生息,比如凤仙花,热带植物喷瓜等,目前我能想到的就这些.记得采纳啊


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