桂花雨读后感300字五年级
带雨的花读后感,400字以上
“花雨”是一个儿童作家金波的叙事诗，诗描述了一个天真，可爱的孩子喜欢玩的性质，和爱我的妈妈，也没有忘记向给我的母亲采用该花的花雨，怕回家挨打去罪恶感。把它写纯真，天真纯和真，善，美，是一个自由和生命的赞美。一个 诗写儿童直截了当：“我是一个听话的孩子开始将孩子纯净透明的清白...
桂花雨的读后感怎么写
桂花雨，多么诗意的三个字，看着这个题目不禁让人浮想联翩，眼前顿时浮现出一幅美景，桂花时节下着小雨，空气中弥漫着桂花香气。呵呵，这是我看但这个题目所想到的，其实作者所写的桂花雨是指摇落桂花树时，桂花一顺而下的那幅花雨。细读文章，你会发现它并不是一片写景的短文，而是一篇抒情小散文。文...
【花雨纷飞】的读后感
读花雨纷飞有感 花了整整一个星期的时间，终于把这本厚厚的《花雨纷飞》读完了。这本书是由23个感人至深的故事绘制而成的。这23个故事有母女之间的亲情，同学之间的友谊，朋友之间的团结……读完后给我的第一感触，那就是——爱。《花雨纷飞》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，...
大学生《徐志摩散文》读后感
徐志摩便是那种能把别人无话可说之事说得天花乱坠,让你目不暇接的散文家。 他的散文洋洋洒洒,花雨缤纷,但更难得的是这些奇艳瑰丽的文字全都出自他的内心,出自一个"真字。正如梁实秋所说,徐志摩的散文无论写什么,永远都保持一个亲热的态度,没有教训和演讲的气味,而像是和知心朋友谈话,毫不矜持地掏出...
《童年的百草园》读后感
在短暂的时间里，就这样走到了生命的尽头，而祸手我们，还在得意洋洋向伙伴宣报摘的花有多少，还不曾明白生命的珍贵。夏天的花园就如我们一样，调皮可爱。高大的黄葛兰树，在我们的期盼中开出了花朵，闻着诱人的香气，我们打起了花朵的主意 ，一个大问题摆在我们面前，树这么高，怎么上去啊 ！这时，...
读我和书的故事读后感怎么写作文
拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中...
西游记里的好词好句好段,以及读后感 320字
翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑 芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅 抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫 好句好段；1...
【谁最幸福的故事】谁最幸福读后感_谁最幸福作
"我的可爱的玫瑰花孩子!"三位一起说道,同时祝愿每朵花得到最大的幸福。但是只有一朵花是最幸福的,而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是谁呢?"我会弄明白的!"和风说道。"我天南地北无处不去,就连最小的缝我都钻得进去,对什么事都知道得一清二楚。"每朵绽开了的玫瑰都听到了这些话,每朵含苞待放的花苞...
王开岭作品读后感2000字
率真烂漫的审美丰野，幽邃清亮的理性深潭，峻峭挺拔的良知峰峦，温润广阔的情怀天宇……我似乎看到了满天花雨轻轻洒落，带来欢愉、惊叹、陶醉和沉静。王开岭，一个浪漫而冷峻的同时代人，在思想界，他被誉为新生代的旗帜人物，在文学界，他被视为优美的灵魂书写者，他的作品“题材之丰浩、细节之精准、...
《文化苦旅》读后感
《文化苦旅》读后感1 余秋雨是著名的散文家和大学者,他的作品很多,但真正让我感兴趣和喜欢的却是《文化苦旅》这本散文集,这是一部书写文化的书籍,这个主题在创作时十分有难度,因为文化是一个宏大的主题,需要极高的文化底蕴和文字功底,而在余秋雨的笔下,却巧妙的借用了山川风物来进行探索,值得我们借鉴和思索。 在...
连山区福康回答：[答案] 今天,我们学了一篇课文——《桂花雨》,作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情.文中的每一个字是那么扣人心弦,让人一读起来就舍不得放下,文中的内容使人荡气回肠,让人久久难以忘怀.大家都知...
毅诗15947657266问： 桂花雨读后感 - ？
连山区福康回答：[答案] 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》.这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛...
毅诗15947657266问： 曹文轩说故事桂花雨读后感300字左右 - ？
连山区福康回答： 《曹文轩说故事》就是一个典型例证. 《曹文轩说故事》属于多文体创作.从目前所见的三个故事的面貌来看,曹文轩似乎并不是很在意于哪种文体,而更在意于故事的材料适合于哪种文体.遇到了布娃娃们的故事,他就选用了童话;遇到了磨...
毅诗15947657266问： 曹文轩讲故事桂花雨的读后感 - ？
连山区福康回答： 读了《桂花雨》,我感受到了人们那种最原始的淳朴善良.婉灵是个善良自爱的小女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持内心的善良.这一切...
毅诗15947657266问： 《故乡的桂花雨》读后感 - ？
连山区福康回答： 中秋节到了,桂花又开了. 在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花开的最迷人的时...
毅诗15947657266问： 读了桂花雨一文我感受到了什么同时也感受到了什么 - ？
连山区福康回答： 读了《桂花雨》一文,我的感受是:作者在小时候摇桂花的乐趣,和作者对家乡桂花的喜爱之情,从作者的妈妈说的那句:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”更深的了解到了作者的妈妈对家乡的喜爱之情,以及眷恋之情.自己写的= =
毅诗15947657266问： 作者在看到桂花后得到了怎样的感悟 - ？
连山区福康回答： 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》. 这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后...
毅诗15947657266问： 桂花雨读后感 - ？
连山区福康回答： 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快...
毅诗15947657266问： 读完《桂花雨》后写一篇小文章150字 - ？
连山区福康回答： 读《桂花雨》有感 八月,我走在乡间的小路上,闻到阵阵桂花香,仿佛进入了秋天的画卷.中秋节期间,落桂花了,我随手捡起一片,一闻,啊!好香.香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中,仿佛有了生机,有了生命!我爱桂花,因为它可...
毅诗15947657266问： 一年级读《桂花雨》有感200字 - ？
连山区福康回答： 《桂花雨》这篇课文是当代女作琦君写的.琦君原名叫潘希真浙江永嘉人. 她写的《桂花雨》让我感悟出重点阅读描写“桂花香”“摇花乐”“桂花雨“让我体会出故乡的桂花给作者带来美好的记忆.联系上下文理解了”这里的桂花再香也比不过家乡的桂花“深刻含义、我觉得以后写作文也可以学习作者用家乡的物和童年的事来写.最让我念念不忘的是第四自然段的“浸”子,这个＂浸”字让我感觉村子好像无一遗漏的被泡在桂花的香味里面,形象的写出了桂花香的香味里面. 我喜欢《桂花雨》这篇课文
