桂花雨教学反思及改进措施
桂花雨教学反思优缺点
缺点：1. 抓住重点字词，透过品读感悟的方式，但孩子们的品读并不到位，也没有发现明显的区别。2.时光把握不够准确，品读“摇花乐”资料草草收场。3.朗读形式单调。4.教师灌输得太多，孩子们自我表现的机会甚少。优点：在设计时尽量以学生自主学习、合作探究为主线，引导学生多读，在读中感悟和理解课文资...
语文《桂花雨》教学反思
语文《桂花雨》教学反思 篇1 从文字入手,引导感悟,联系自己实际生活,增加体验,让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和积累,当感情增加到至高点时,让学生直接喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”专著重点字词,通过表演感悟,作者的生活经验与学生的生活经历产生共鸣,学生从文本中体会到作者丰富的情...
《桂花雨》教学反思
在这个块面的教学上,抓住一个“浸”字,扣住花香,感受桂花香已经融入到了人们生活中的每一个细节。 二、享受摇花乐,体悟母亲的思乡情怀 借助朗读,把文字化成一幅幅画面,从画面中点出这是思乡之雨、回忆之雨。这样的处理,主要是抓住了桂花的香、摇花的乐,花雨的美,牵出对童年的怀念,对故乡有留恋,让作者魂牵梦...
《桂花雨》语文教学反思
《桂花雨》语文教学反思1 《桂花雨》一课是一篇优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡美好的回忆。这是一篇自渎课文,一节课究竟应该怎么上?新课程提倡,教师应遵循学生发展的需要和状况来设计课堂教学,而不是请学生按照事先设计好的教学过程参加学习,教师的“教”是为了更好地促进学生的“学”。这就要...
《桂花雨》教学反思
《桂花雨》教学反思(一) 《桂花雨》的作者是琦君,她写的这篇文章的确非常优美。初捧这篇文章,我便爱不释手地读起来,如淋浴在一场香香的桂花雨中。在那浓郁而迷人的香气中,感受着琦君那如雨般的思乡之情。不过,虽然文章充满着琦君的这份浓浓的思乡之情,可也正如那“得仔细地从绿叶丛里找细花”一样得从字里...
《桂花雨》教学反思
《桂花雨》教学反思范文 初读《桂花雨》这篇美文,我就深深地喜欢上了它。随后,又读了作者琦君的其他几篇散文,感觉如饮甘泉,清洌甘醇,被她的文章中透出来的幽幽情思所感动。所以我决定把这篇课文作为我的教研课,让一场桂花雨飘落孩子们的心田。 上完这堂课,我久久沐浴在那花香四溢的桂花雨中。我觉得今天的课成...
统编桂花雨教学反思
篇一：统编桂花雨教学反思 《桂花雨》的作者是琦君，她写的这篇文章的确非常优美。通过学习要能真正体会作者的那一番思乡情，童年乐。我谈谈教后的三点小小的体会：一、指导学生读出喜爱 课文的第一小节主要写了作者最喜欢桂花。在指导学生朗读这段话时，我就是抓住了“最”字进行做文章，问学生...
桂花雨教学反思
桂花雨教学反思范文1 《桂花雨》我国著名女作家琦君写的，语言文字尤其的美。初捧这篇文章，我只是被优美的语言文字所打动，如同沐浴在一场香香的桂花雨中。当我再深入地去读，去了解琦君时，我却在那迷人的香气中，感受到了琦君那如桂花雨般的思乡之情。但是这种乡情难忘、童年难忘的情怀，却不是...
第七册《12桂花雨 》教学反思
《桂花雨 》教学反思【1】 《桂花雨》是一篇充满着浓浓乡情的优美散文,文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜欢桂花,因为它的香气、童年的摇花乐,文章后半部分,写母亲爱家乡的桂花。本课的重点是引导学生体验摇花的乐趣,难点是体会母亲对故乡桂花的怀念。 由于课堂教学评比大赛的课时要求,第一课时的...
优质课《桂花雨》教学设计及反思
2、桂花的香,摇花的乐,花雨的美都让我对桂花魂牵梦萦,但仅此而已吗?还有更特殊的原因吗?让我们再深入地读读课文最后第二自然段。 (1)、出示母亲的话: 可是母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” (2、)难道杭州的桂花真的香不过家乡院子里的一棵桂花树吗?母亲为什么这样说呢?
柳江县珈力回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...
泊彭17695904498问： 什么是写日记?为什么要写日记?怎么写日记?(急)？
柳江县珈力回答： 教师专业日记的简要描述 1、 什么是教师的专业日记? 是教师追寻教育理想,进行富有个性的教育研究的方式,也是教师在教育实践中寻找有“意义”的细节,改进和重建自己的教育生活,从而构筑专业成长的精神家园的历程. 2、 专业日记...
泊彭17695904498问： 自主学、探究学习、合作学习 - ？
柳江县珈力回答： 一、问题的提出 1、从现代社会对人才的需求来看.20世纪90年代以来,社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,对每个社会成员都提出了全新的挑战.可持续发展观念和战略,要求每个社会成员具有终身发展的愿望和终身发展的能力,...
泊彭17695904498问： 四年级的语文期中考试试卷分析怎么写 - ？
柳江县珈力回答： 四年级的语文期中考试试卷分析应该从卷面分析、试卷内容分析、存在的问题和改进的措施几方面来写.一、卷面分析:本次测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,试卷难易适中,覆盖面广,科学性与代表性强,试题做到了不偏、不难...
泊彭17695904498问： 榆次那里有好的英语培训学校?？
柳江县珈力回答： 我是在网上乐知英语学的,感觉还不错 小班教学课堂,一个班最多的时候也只有八个人, 而且外教都是来自英语母语国家的职业老师,口语很地道 重要的是外教会一个个轮流和学员对话. 一周几次课下来都会有些进步的, 对了,他们每天都有免费体验课程, 好不好自己可以先去体验,然后再做选择.
泊彭17695904498问： 探究题问题2:在这三个实验装置中,()电磁铁能吸引起的大头针... - 上学吧？
柳江县珈力回答： 微格教学的实施包括学习相关知识、确定训练目标、观摩示范、分析与讨论、编写教案、角色扮演与微格实践、评价反馈、修改教案等步骤.(1) 学习相关知识微格教学是在现代教育理论指导下对教师教学技能进行模拟训练的实践活动.在实施...
