树上结满了苹果改为拟人句
秋天,苹果树梨树上结满了果实,犹如怎么往下写
秋天,苹果树梨树上结满了果实,犹如串串金铃缠绕在无数根枝条上。
小学二年级语文下册什么的苹果树上挂满了什么的苹果
写作思路：用适当的形容词，描写出苹果树和苹果的外貌特征，让读者可以瞬间想到苹果的形象。正文：1、繁茂的苹果树上结满了红红的苹果。2、高大的苹果树上结满了一个个又大又红的苹果。3、秋天果园里的苹果树上挂满了红彤彤的苹果。4、美丽的苹果树上结出了大大的苹果。5、茂盛的苹果树上挂满了...
树上结满了红色的李子,沉甸甸的李子把枝条都压弯了。改为拟人句
树上结满了红色的李子,沉甸甸的李子把枝条都压弯了。改为拟人句 例句：树上结满了红色的李子,沉甸甸的李子把胳膊都压弯了。
...田野满是()的稻子,旁边是果园,苹果树上结满了()的苹果。看着这_百度...
波涛汹涌，一望无际，金黄，红红，耀眼，美丽
树上结满了红色的李子,沉甸甸的李子把枝条都压弯了。(改成拟人句)
改为拟人句：红色的李子沉重的身体压弯了枝条的细腰。分析：运用拟人的修辞手法，把李子当作人来写。
果树上结满了红红的苹果 改成比喻句 小姑娘穿着漂亮的花裙子在树林中...
1、果树上结满了红彤彤的苹果，远远望去，像一片火的海洋。2、小姑娘穿着漂亮的花裙子像一只蝴蝶似的，在树林中“飞”来“飞”去。
苹果树上结满了一个个又大又红的苹果缩句
树上结满了苹果。缩句“树上结满了苹果”去除了原句中的修饰成分，只保留了主语、谓语和宾语，使句子更加简洁明了，直接传达了树上结满苹果的情况，没有多余的描述，让读者一目了然。缩句保留了原句的主要信息，突出了树上结满苹果这一核心内容。通过去除修饰成分，更加专注于苹果树上结满苹果这一...
什么的树上结满了什么的苹果
解释分析：补充与缩写刚好相反，需要在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。根据原句“什么的树上结满了什么的苹果”，可以加入“定语、状语、补语”和相关情景，使句子更加细节，那么就可以修改为：繁茂的树上结...
果树上结满了红红的苹果(改成比喻句) 小姑娘穿着漂亮的花裙子在树林中...
果树上红红的苹果像一个个红色的灯笼，照亮了果农的心田。小姑娘穿着漂亮的花裙子在树林中跑来跑去，像美丽的小鸟在树林中穿梭
句子教学设计的总结
二、在( )里填上怎样的词语,才使句子更具体。 1、 小鸟在树上唱歌。 ( )的小鸟在树上( )地唱歌。 2、树上结满了苹果。 ( )的树上结满了( )的苹果。 三、下面请自己读读这些句子。找找它们的不同。 A比较领会。 1、多媒体:①秋天,银杏树的叶子黄了。 ②秋天,把黄色给了银杏树。 ③秋天,把黄色...
营山县帅克回答：苹果树上结满了苹果,他们一个个笑红了脸,又大又红的.
斐琬19643107693问： 秋天来了树上的苹果什么用拟人句 - ？
营山县帅克回答： 秋天来了,树上的苹果在枝头炫耀自己的美丽.
斐琬19643107693问： 仿写拟人句怎么写 - ？
营山县帅克回答： 仿写一个拟人句: 1、秋天到了,树上挂满了红色的柿子,它们对我们点头微笑,露出圆圆的笑脸. 2、苹果躲在树叶后面,像一个害羞的小女孩.看那串挂满枝头的葡萄,紫色的是那么晶莹,那么明亮.像明亮的石头,拥挤,稠密,像圆圆...
斐琬19643107693问： 我找两条陈述句,可以改成拟人、比喻、排比、夸张、发问、双重否定、否定、肯定句.急要. - ？
营山县帅克回答： 树上结满了柿子. 拟人:树上结满了柿子,像胖娃娃的脸蛋. 比喻:树上结满了柿子,像一个个红灯笼. 夸张:树上结满了比西瓜还大的柿子. 反问:难道树上没有结满柿子吗? 双否:树上不是没有结满柿子. 否定:树上没有结满柿子. 肯定:树上真的结满了柿子.这个苹果又大又红. 拟人:这个苹果又大又红像娃娃的笑脸. 比喻:这个苹果又大又红像个红灯笼. 夸张:这个苹果又大又红,看起来像个大火球. 反问:难道这个苹果不是又大又红吗? 双否:这个苹果不会不是又大又红. 否定:这个苹果不是又大又红. 肯定:这个苹果真的又大又红!
斐琬19643107693问： 描写秋天水果的比喻句和拟人句 - ？
营山县帅克回答： 1、秋天到了,金色的水果在炫耀它们美丽的衣服.2、秋天,果实成熟了,像一个可爱的孩子在树枝上玩耍.3、黄色的橘子挂在树枝上,对着我们微笑.4、秋天到了,柿子变红了,害羞的样子很可爱.5、秋天来了,树上满是金灿灿的果...
斐琬19643107693问： 树上挂满了成熟的苹果 改成比喻句 - ？
营山县帅克回答： 树上挂满了成熟的苹果像孩子红红的脸.
斐琬19643107693问： 秋天,苹果挂在树上.(改为拟人句) - ？
营山县帅克回答： 秋天,苹果挂在树上. (改为拟人句) 秋天,苹果顽皮的挂在树上. 拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.
斐琬19643107693问： 用苹果写一句拟人句 - ？
营山县帅克回答： 苹果像个羞涩的少女,红起了脸. 枝头的苹果被太阳晒红了脸. 树上的苹果熟了,红统统的随风晃悠,像调皮的孩子想回到土地的怀抱. 柿子最喜欢红色,穿得像门前的大红灯笼. 小小的红杏一个个挂在树上,笑红了脸. 柿子树妈妈已帮小柿...
斐琬19643107693问： 秋天到了,树上金红的果子熟了.(拟人句) - ？
营山县帅克回答： 1、秋天到了,金黄的果子们调皮得在树枝上荡起了秋千. 2、秋天到了,金黄的果子们在树枝上挤来挤去,好不热闹. 3、秋天到了,金黄的果子们在树枝上排好队伍,等待着果农的检阅. 4、秋天到了,苹果熟了红通通的像小孩子的脸蛋,一样向人们微笑着. 扩展资料: 写法特点 拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人.他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物. 因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律.假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的.
