柳林风声节选阅读理解
佛经有首歌,声音有小溪流水声,森林风声,小鸟声古筝伴奏的轻音乐,_百 ...
云水禅心
...有时见日”这几句话是否是多余之笔?怎样理解这句话
：“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”。这几句的意思是说，“横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏是那样阴暗，稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。”关于这几句的理解有以下几种：1、其实，这几句可有可无，但书信这种形式比较自由，增加这几句也为文章增添了一些风趣。
小学六年级读书竞赛题目 急!!!
2、联系上下文理解词语的意思。(2分) 无微不至: 3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,...阅读思考 六.阅读《祖国颂》(节选),回答问题。(22分) 我爱祖国大自然的风景。 祖国的山川大地,一
课外阅读答题技巧
(节选自2002年全国卷《话说知音》) 问:怎样理解这一段中“有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸行动”...蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞(注:指长城)不再是嵚奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与...
2011上海高考语文 现代文阅读的答题技巧
现代文阅读答题技巧2008-04-10 16:15提高现代文阅读效率,并非一日之功,但指导同学们探求阅读文章的一般规律,培养同学们临场阅读习惯,训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有裨益的。下面我试以近几年高考现代文阅读题为例,谈谈解答此类试题的几种方法和技巧。 1.纵观全篇 把握主旨 一篇文...
怎样做初中语文阅读理解题
怎样做初中语文阅读理解题... 怎样做初中语文阅读理解题 展开 我来答 4个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?水中的曼珠沙华 2010...香港蕞尔一岛,从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃捐助,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。(节选自2003全国卷《乡土...
初中语文阅读的答题技巧?
(节选自2002年全国卷《话说知音》) 问:怎样理解这一段中“有时发出细微的声响,让人们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风似地咆哮,催促人们赶快付诸行动”...蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞(注:指长城)不再是嵚奇。它变得可笑,仿佛受尽了时间与...
请有高三经验的语文老师帮忙 如何答好文学类文本阅读和实用类文本阅读...
我是即将参加2011年高考的辽宁考生,请有高三经验的语文老师为我指点一下如何答好文学类文本阅读和实用类文本阅读。我目前的情况是:阅读题总分在10分左右。(愁人啊)第一题(5选2)... 我是即将参加2011年高考的辽宁考生,请有高三经验的语文老师为我指点一下如何答好文学类文本阅读和实用类文本阅读。 我目前的情况...
如何做语文阅读理解
仔细点~~~谢了~~~急啊~~~就阅读理解不怎么会做、、、... 仔细点~~~谢了~~~急啊~~~就阅读理解不怎么会做、、、 展开 我...香港蕞尔一岛,从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃捐助,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。(节选自2003全国卷《乡土...
营山县拜阿回答： 《柳林风声》阅读题 一、选择题. 1、《柳林风声》的作者是谁?(A ) A、肯尼斯?格雷厄姆 英国 B、肯尼斯?格雷厄姆 美国 2、《柳林风声》有哪几个小主人公?分别是谁?( B ) A、有4个,是鼹鼠、蝴蝶 、老獾、河鼠 B、有4个,是鼹...
夫惠19744578773问： 柳林风声第一章河岸写的什么意思 - ？
营山县拜阿回答：[答案] 《柳林风声》讲的是一行四个小伙伴之间的生活,不过他们都是生活在树林中的小动物,他们互帮互助,特别是蛤蟆先生的经历,更能让人感到友情的真挚
夫惠19744578773问： 柳林风声主要内容和道理 - ？
营山县拜阿回答： 《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事.柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物.本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心...
夫惠19744578773问： 读柳林风声主要写了什么 ？
营山县拜阿回答： 故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了.但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家业夺了回来.从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好蛤蟆.
夫惠19744578773问： 柳林风声读书笔记300字左右 ？
营山县拜阿回答： 《柳林风声》读书笔记 吴成瑜今年暑假,我读了柳林风声这本书.柳林风声讲得是:在一个柳林、河流旁生活着聪明细心的水鼠,机智勇敢的鼹鼠,稳重老练的獾,放浪不...
夫惠19744578773问： 《柳林风声》的主题思想是什么? ？
营山县拜阿回答： 《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说,书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的河鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾,喜欢吹牛、追求时髦的蟾蜍以及敦厚老实的水獭.他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当. 这是一本歌颂友谊的书.河鼠愿为鼹鼠做任何事情;獾帮助每一个需要帮助的动物;蛤蟆自以为是,大家仍然真心帮助他……这种纯粹的友谊,读来让人动容.这是一本文字华美的书,就像一首抒情诗,让人再三品味.
夫惠19744578773问： 柳林风声主要内容和道理 - ？
营山县拜阿回答：[答案] 《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事.柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物.本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心.鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助...
夫惠19744578773问： 《柳林风声》读后感500字回答最好的, - ？
营山县拜阿回答：[答案] 柳林风声依旧,自然生活依然……读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把.作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事.《柳林风声》主要是讲述了柳...
夫惠19744578773问： 柳林风声第12章庆功宴的读后感 - ？
营山县拜阿回答： 篇一:柳林风声第一章读后感 我今天,读了一本书叫《柳林风声》的第一章写的是:北欧的动物不到春天,是不会出来的.篇二:《柳林风声》第一章“河畔”的读后感 文中的河鼠与鼹鼠是非常好的朋友,他们友谊深厚,肝胆相照,无忧无虑...
夫惠19744578773问： 柳林风声全书通篇采用什么手法? ？
营山县拜阿回答： 通篇采用拟人的手法讲述了在风光旖旎的柳林河畔,善良忠厚的鼹鼠结识了聪明、善解人意河鼠,又先后结识了稳重老成的獾以及冒失疯狂的蛤蟆.由于蛤蟆总是炫耀并任性地挥霍父亲留给自己的家产,喜新厌旧、疯狂购买,不顾后果,被抓进了监狱,蛤蟆在费尽周折逃脱后,自己的家产又被黄鼠狼和白鼬霸占了
