杠杆平衡的目的有两个

作者&投稿:示邢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

实验中调整杠杆在水平位置平衡的目的是什么?
更容易读出力臂,杠杆在水平位置时,力臂就是所掉重物位置到支点距离

在实验过程中,使杠杆水平位置平衡的目的是什么?
防止实验过程中 倾斜所造成的误差

汽车平衡杆的作用?
轿车的平衡杆按照其目的与功能诉求不同,分以下几种,分别有:1.前轮下摆臂平衡拉杆(原车必备配件)——设计安装于前桥与前轮的单独连接,主要作用是负责控制前轮的内外侧倾角;2.方向前束平衡拉杆(原车必备配件)——设计安装于两边的前轮下摆臂上,控制方向前轮的整体对称。主要作用是负责前轮的前倾角...

为什么杠杆要保持水平平衡
在水平位置保持钩码平衡,以便通过查看支点悬架的位置来测量瞬间手臂。如果知道每个格子的长度,那么可以直接读取力臂的那一刻。简单地说:容易测量力臂。这样,杠杆的重心落在支点,杠杆本身的重力不影响实验结果。简单地说:使杠杆的重心落在支点。

...调节钩码的数量或在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,目的是...
目的是便于测量力臂的长度.因为只有在水平位置平衡时,力臂才和杠杆重合.动力 动力臂 阻力 阻力臂 目的是 位置固定不变 省力

...实验时先调节杠杆在___位置平衡,这样做的目的是___.(2)某_百度...
右端G×nL=6GL,则n=6,即应将右边的钩码向右移动两格;(4)将图乙中的杠杆调节水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时增加一个相同的钩码,3G×3L<2G×6L,即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积,杠杆沿顺时针方向转动;(5)在A处距支点4个格,B处距支点3个格,A处挂有3个...

在实验过程中,使杠杆水平位置平衡的目的是什么? 强调:在实验过程中 在 ...
防止实验过程中 倾斜所造成的误差

...水平位置平衡;其主要目的是___.使杠杆在水平位置平衡后
(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在B处挂3个钩码.故答案为:便于测量力臂;3.

...实验前调节杠杆在水平位置平衡,目的是___;(2)每个钩码质量相_百度知...
①在A点悬挂4个钩码时,根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,若一个钩码重G,杠杆上一格长l,可知4G×3l=3G×4l,杠杆可以平衡;②力臂是支点到力的作用线的距离,由图可知F1的力臂大于F2的力臂,而阻力和阻力臂保持不变,故F1<F2.故答案为:(1)便于测量力臂长度;(2)①4;②<.

使刻度尺在水平位置平衡目的是消除什么对实验的干扰
(1)杠杆右端上翘,螺母向右端移动. 杠杆在水平位置平衡,这样做的目的既可以消除 杠杆自重对杠杆平衡的影响,同时力臂在杠杆上,便于测量动力臂和阻力臂. (2)左端的钩码向右移动1个小格,杠杆符合F 1 l 1 =F 2 l 2 ,所以杠杆平衡. (3)经过一次实验得出的实验结论可能具有偶然性,...

毅花18471485088问: 在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)让杠杆在水平位置平衡的目的是___.(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂... -
高台县欣洫回答:[答案](1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡的目的是:力臂在杠杆上,方便测出力臂大小; (2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G, 因为,F1l1=F2l2, 所以,2G*3L=nG*2L, 所以,n=3,所以在A处挂3个钩码; (3)由图可知,OC...

毅花18471485088问: 初三上物理探究杠杆平衡条件的实验中让杠杆处于平衡状态的目的是什么?有两条.
高台县欣洫回答: 便于观察 ,证明力的大小与力臂的关系

毅花18471485088问: 杠杆水平平衡的目的是什么有的说是为了便于测力臂有的说是为了消除杠
高台县欣洫回答: 答:实验中的杠杆的本身也是刻度尺.当杠杆位置水平位置平衡时,则支到力的作用点之间的距离就是两个力臂.因此,这样做的目的是便于读取两个力的力臂.

毅花18471485088问: 在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此 -
高台县欣洫回答: (1)杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节;使杠杆平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂的长度;(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,图1中,由杠杆平衡条件得,2G*3L=nG*2L,所以n=3(个),所以应在杠杆左边A处挂3个相同的钩码. (3)图2中,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计逐渐向右倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大. 故答案为:(1)左;水平;力臂;(2)3;(3)变大;拉力的力臂变小了.

毅花18471485088问: 关于杠杆规律探究实验中 调节杠杆在水平位置上平衡的主要目的问题(有两个) -
高台县欣洫回答: 探究前的目的是:使杠杆重心落在支点上,消除杠杆自身重力对平衡条件的影响实验探究过程中的目的是 :方便直接读出力臂

毅花18471485088问: 为什么要使杠杆在水平位置上仍保持平衡 -
高台县欣洫回答: 这样做有两个目的: 1、使挂上钩码后仍在水平位置上保持平衡,这样力臂的测量只要看一下悬挂的位置离支点有几格就行了,如果每格长度已知,那么力臂可以直接读出来. 简单点讲就是:便于测量力臂. 2、这样处理可以使杠杆的重心正好落在支点处,实验过程中杠杆自身的重力不影响实验的结果. 简单点讲就是:使杠杆的重心落在支点处.

毅花18471485088问: 如图所示是探究杠杠平衡条件的实验装置.(1)本实验调整杠杠在水平?
高台县欣洫回答: (1)实验中,使杠杆在水平位置平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂.(2)杠杆左端低、右端高,说明重心偏左,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;平衡螺母只有在调平这一环节使用,在后面的实验过程中不能移动.(3)实验序号1中力与力臂的乘积不相等,故第1组实验数据是错误的;(4)由表中实验数据可知,杠杆平衡时,动力*动力臂=阻力*阻力臂,即:F1*L1=F2*L2.故答案为:(1)便于测量力臂;(2)右;不能;(3)1;(4)动力*动力臂=阻力*阻力臂(或F1*L1=F2*L2).

毅花18471485088问: 在探究“杠杆平衡的条件”实验中:(1)将杠杆的中点固定在支架上,若发现杠杆右端下沉,则应将杠杆左侧 -
高台县欣洫回答: (1)因为杠杆右端下沉,所以应将杠杆左侧的平衡螺母向左调. (2)将钩码挂在杠杆上后,重新调节平衡螺母会破坏杠杆的平衡,使实验结论不准确;由题意可知,杠杆左端偏高,说明杠杆左端偏重,所以应将杠杆的平衡螺母向左调. 故答案为:(1)左;(2)在加挂钩码过程中重新调节平衡螺母;将左边钩码向左移动或将右边钩码向左移动.

毅花18471485088问: 初中物理实验"探究杠杆平衡条件"实验前使杠杆水平平衡的目的是什么? -
高台县欣洫回答:[答案] 1、便于精确测量力臂 2、杠杆自身的重力通过支点队杠杆平衡不产生影响

毅花18471485088问: 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.(1 -
高台县欣洫回答: (1)杠杆由于自身重力的原因会影响杠杆的转动,发现杠杆右端下沉,应将平衡螺母向左调;使杠杆平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂的长度;(2)设每个钩码重力是G,杠杆每格的长度是L,杆平衡条...


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