朱自清《春》课文全解
朱自清《春》原文及赏析
他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，...
朱自清散文春分大段以及每大段解释
第一大段：即第一自然段，写盼春，文章一开头，就连用两个“盼望着”。可见期待春天来临的心情是多么殷切，漓尽致地表现了作者殷切而又喜悦的心情。第二大段：从“一切像刚睡醒的样子”到“有的是功夫，有的是希望”,总写春景、分写春草、分写春花、分写春风、分写春雨、分写春天里的人们。第三大...
朱自清的《春》加全文注音
《春》zhū zì qīng ——朱自清 pàn wàng zhe ,pàn wàng zhe ,dōng fēng lái le ,盼望着,盼望着,东风来了,chūn tiān de jiǎo bù jìn le 。春天的脚步近了。yí qiè dōu xiàng gāng shuì xǐng de yàng zi ,一切都像刚睡醒的样子,xīn xīn rán zhāng kāi le yǎn 。
《春》全文
《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 细读朱自清的《春》,这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人...
朱自清的《春》这篇文章每一段的大意是什么?
第六自然段，赞春。作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”春天是美的，是活泼生动的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”春天是健壮有力的：“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”从...
有没有谁能告诉我朱自清的《春》的文章及解释?
《春》这篇优美的散文,以生花妙笔,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力给人以希望和力量。请听《春》这篇散文的朗诵录音,边听边展开联想和想象,听后,谈谈你的感受。 二、播放《春》这篇散文的朗诵录音。不要求同学们看课文,可以闭眼静听。听后,二人小组畅谈感受。然后,全班找1——2位同学谈...
朱自清——《春》完整的全文
朱自清春课文解析
朱自清《春》全文
展开全部 根据公开资料,《春》的作者不是朱自清,是现代诗人艾青。全文如下:春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经...
春课文原文分段
第一段（1）盼春。总写作者“盼春”之情。第二段（2~7）绘春，具体描绘春天的景物。作者从“草、花、风、雨、人”五个侧面写春的景象，春天的气息。五个段落五幅画，合起来组成一幅立体的春天全景图。这幅图不仅有丰富的色彩，有形状，有声音，有景物，有人物活动，还有层次分明的意境，表现出...
《春》的作者是谁?
一、课文《春》的作者 朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,后改名自清,字 弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。 二、课文《春》的内容 课文《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此 后长期被中国中学语文教材选用。 在这篇“贮满...
新泰市怡玫回答：[答案] 第三自然段:春草图:拟人、比喻、排比.(体现小草破土而出的生命力) 第六自然段:春雨图:排比、比喻、拟人.(烘托出安静而和平的夜) 第七自然段:迎春图:排比(振奋精神)
罗羽17142548453问： 求《春》(朱自清)课文解析要详解, - ？
新泰市怡玫回答：[答案] (1) 课文围绕“春”写了什么? 本课作者对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象. (2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来. 本课可以分为三个部分: 第一部分:...
罗羽17142548453问： 春 朱自清 原文分析 - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,...
罗羽17142548453问： 朱自清散文《春》的段意和主要内容是什么? - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 《春》为朱自清的写景佳作.全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天
罗羽17142548453问： 朱自清《春》的解析 - ？
新泰市怡玫回答： 《春》一文结构严谨,是典型的“总起——分述——总结”结构.本文第一、二节写了春天来到,万物苏醒,一派生机勃勃的景象,起着总起的作用.第三、四、五、六节是分述部分,第三节运用拟人化手法描写了春草活泼调皮的样子;第四节...
罗羽17142548453问： 朱自清的《春》:5到10段各句的赏析! - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 1盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 赏析:盼春,是文章的开端.连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了.短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现...
罗羽17142548453问： 朱自清的春每段的段意和主要内容? - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 春》为朱自清的写景佳作.全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天. 第一部分(第...
罗羽17142548453问： 《春》的深入解析 - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”.其实这是一种误读.《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香...
罗羽17142548453问： 《春》朱自清 课文以诗的笔调,描绘了_____、_____的春之图画,赞美了春的创造力以及春天带给人们的_______,从中激励人们在大好春光里________... - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 《春》朱自清 课文以诗的笔调,描绘了生机勃勃、花卉争荣的春之图画,赞美了春的创造力以及春天带给人们的希望,从中激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋勇向前.
罗羽17142548453问： 朱自清的《春》围绕“春”写了什么内容 - ？
新泰市怡玫回答：[答案] 朱自清的《春》围绕“春”写的内容有: 从“盼春”到“绘春”,又从“绘春”到“颂春”的精巧构思,也不说它用鲜明、生动、准确的语言来描绘春天的景色,达到了情景交融的境界,单看“绘画”中五幅图的顺序安排,就足见作者的匠心. 希望...
