有鱼吃还捉老鼠的寓意
...卷1作文:有鱼吃还捉老鼠?这篇作文的主旨是什么?
我写的是不能忘记自己的根，和你的差不多，我觉得啃老族偏题了把，没有强调这点啊，他们又没有啃老，只是只知道吃鱼，猫本来就应该捉老鼠啊
都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠的看图写话二年级的
其中的一只猫说：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠?”，并带着一副讥笑的表情。另有一只吃饱的猫，捧着肚子，一副不屑的表情。 这幅漫画无疑是对当下社会现象的一种生动反映，如今社会经济发展了，物质极大丰富了，人们的生活条件普遍改善了，就像那些猫儿顿顿有鱼可吃了。而作为本性就是捉老鼠的猫，...
都什么年代了有鱼吃还捉老鼠素材
答案：在现代社会，仍有捉老鼠素材存在的原因有多方面。下面详细解释为何会出现这种现象。一、文化传承和历史背景 在许多文化中，捉老鼠是传统的智慧和生活技能。即使在现代社会，人们仍保持着对传统文化的尊重和传承。因此，尽管现在物质条件富裕，吃鱼更为常见，但捉老鼠的技能并未完全消失。在很多地区，...
以人不能忘本为话题,写一篇作文
有这样一幅漫画：餐桌前，许多猫围着吃鱼，只有一只猫去捉旁边的老鼠，吃鱼的猫鄙夷地说它：“有鱼吃还捉老鼠？”这幅漫画形象地刻画出了一种人的本质：忘本。猫的职责是什么？吃鱼吗？显然不是，抓老鼠才是它的天职，可是当它能够享受大鱼大肉的时候，就把自己的天职忘得一干二净。这和那些一...
高考作文“有鱼吃还捉老鼠?”这篇作文该如何写?
猫捉老鼠，本应该是其本能，是其职责所在，本职都做不好，何谈有鱼？而随着环境的改变，条件优越，就养尊处优，饱尝嗟来之食，失去其本色，失去功能作用，何谈之为猫？怪哉！岂不成了宠物？同样隐示社会，比如，现实生活中，每个人既然承担起自己的责任，做好本职是其份内之事，独享其成，不干事...
有鱼吃还捉老鼠?
指社会：1、有钱有权的人及子女，可以享用现成，不再劳动。2、有钱有权的人及子女，不享用现成而去劳动换取是自私、贪婪的本能或居安思危的举动。3、鱼很多的前提下，再去抓老鼠如果不是傻猫、贪婪、居安思危，那就是出于本能或奉献精神！所以，有鱼吃还去抓老鼠的猫只能是三种状态：1、饿猫—...
2010全国一卷高考语文作文
2010年全国Ⅰ高考作文题："猫吃鱼"漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？和三年前的的那幅漫画作文一样，今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然，出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕，社会保障的不断完善，...
《伊索寓言》“梭子鱼捉老鼠”讲了什么?寓意是什么?
池塘里住着一条梭子鱼，它牙齿尖利，捉起鱼来可厉害呢！一天，它爬上了岸，忽然看见一只猫敏捷地捉住一只老鼠。梭子鱼想：“咦，捉捉老鼠也挺好玩！”它去找猫儿：“猫先生，不知怎么的，我不想吃鱼了，想吃老鼠。带我去捉老鼠，行吗？”猫儿友善地说：“我的小伙子，虽然捉老鼠不难，可也得是...
都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!
猫吃鱼，鱼从何来，每天吃上鱼的猫有些许？大部分猫还是捉老鼠的………题意想引申到富二代在享受父母带来优越条件的时候，不要忘记自己奋斗。鱼可以吃，但更要学会吃老鼠，要不有一天你不想吃或者不能吃鱼了，却连老鼠也吃不到了………
河北省2010年高考作文题:有鱼吃还捉老鼠?范文
有鱼吃还捉老鼠？"有幅漫画：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？初看，哪许多吃鱼的猫提出的反问：“有鱼吃还捉老鼠？”挺有道理的，有主人每餐定时供应的现成的鱼不吃，还辛辛苦苦自已去捉老鼠，的确不合情理，按现在的说法，这只独自捉老鼠的猫简直就是一个“...
横山县垴安回答：[答案] 寓意:说的是如今的社会人民富裕起来了,大家都大鱼大肉,舒舒服服的,却忘记了要劳动,勤劳的鸟儿有虫吃,只管眼前的贪图享乐. 翻译成现代的话就是靠着国家的补贴或者公款吃饭却不工作.
漆录15790204246问： 有一幅图,四只猫,有四条鱼,三只准备吃,而一只在捉老鼠,一只猫说:有鱼吃还捉老鼠.有什么含义 - ？
横山县垴安回答：[答案] 讽刺许多人光拿好处却不干实事.
漆录15790204246问： 有鱼吃还捉老鼠的寓意 - ？
横山县垴安回答： 翻译,吃着碗里的望着锅里的.
漆录15790204246问： 有鱼吃还捉老鼠 - ？
横山县垴安回答： 答:呵呵,今年高考全国卷作文题.这个我认为可以多角度思考的,您的立意也很符合题意的.当然也能从以下的利益考虑:生于忧患,死于安乐.对当今“富二代”的思考.等等...
漆录15790204246问： 有鱼吃还捉老鼠?这一篇作文应从哪个角度去思考写这篇作文的? - ？
横山县垴安回答： 命题立意】今年全国卷(一)的作文时隔三年又见漫画作文,颇有意外.但我认为这是三十年来全国卷作文最为成功的一次,真正能够检验学生的思维发散度,给学生足够的发挥空间.漫画作文首先重点考察学生的观察能力,更重要的是考察学...
漆录15790204246问： 2010全国卷1作文的立意是什么 - ？
横山县垴安回答： ●三种立意四个角度最佳 今年作文构思最佳立意:坚守职责,远离私欲,远离诱惑;职责大于诱惑、私欲;不能为私欲诱惑而放弃自己的本职. 可以批评吃鱼的三只猫:猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼摆在面前,就对该抓的老鼠视而不见,只...
漆录15790204246问： 高考作文“有鱼吃还捉老鼠?”这篇作文该如何写? - ？
横山县垴安回答： 猫捉老鼠,本应该是其本能,是其职责所在,本职都做不好,何谈有鱼?而随着环境的改变,条件优越,就养尊处优,饱尝嗟来之食,失去其本色,失去功能作用,何谈之为猫?怪哉!岂不成了宠物?同样隐示社会,比如,现实生活中,每个人既然承担起自己的责任,做好本职是其份内之事,独享其成,不干事并非做人的本能.如是说,那不成了警察不抓小偷,消防队员见火不救,医生见病人就躲等等一系列怪事?整个社会岂不不乱套?此篇作文寓意深刻,针对社会种种现象有较多的例材.
漆录15790204246问： 高考全国卷1作文为何是责任? - ？
横山县垴安回答： 【审题分析】这次作文是一幅漫画,漫画主体部分是一张餐桌,桌面上摆放着四盘鱼,其中第一条鱼已经只剩下鱼头和刺了,餐桌前坐着三只猫,第一只猫很显然已经吃完了面前的这条鱼,正在摸肚皮,第三只猫正在眉飞色舞的发表评论:“都...
漆录15790204246问： 有一幅图画有三只猫在吃鱼,有一只在抓老鼠,然后就问猫有鱼吃为什么还去抓老鼠? - ？
横山县垴安回答：[答案] 逆水行舟 不进则退 不要只满足于眼前 当有一天 没人给你鱼吃的时候 你还会抓老鼠吗?能生存下去吗? 三国时期 蜀国若只满足于汉中 西川 从而不北伐 必会提前灭亡 清国的闭关锁国 长征 等等.
