有鱼吃还捉老鼠的寓意
...卷1作文:有鱼吃还捉老鼠?这篇作文的主旨是什么?
我写的是不能忘记自己的根,和你的差不多,我觉得啃老族偏题了把,没有强调这点啊,他们又没有啃老,只是只知道吃鱼,猫本来就应该捉老鼠啊
都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠的看图写话二年级的
其中的一只猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”,并带着一副讥笑的表情。另有一只吃饱的猫,捧着肚子,一副不屑的表情。 这幅漫画无疑是对当下社会现象的一种生动反映,如今社会经济发展了,物质极大丰富了,人们的生活条件普遍改善了,就像那些猫儿顿顿有鱼可吃了。而作为本性就是捉老鼠的猫,...
都什么年代了有鱼吃还捉老鼠素材
答案:在现代社会,仍有捉老鼠素材存在的原因有多方面。下面详细解释为何会出现这种现象。一、文化传承和历史背景 在许多文化中,捉老鼠是传统的智慧和生活技能。即使在现代社会,人们仍保持着对传统文化的尊重和传承。因此,尽管现在物质条件富裕,吃鱼更为常见,但捉老鼠的技能并未完全消失。在很多地区,...
以人不能忘本为话题,写一篇作文
有这样一幅漫画:餐桌前,许多猫围着吃鱼,只有一只猫去捉旁边的老鼠,吃鱼的猫鄙夷地说它:“有鱼吃还捉老鼠?”这幅漫画形象地刻画出了一种人的本质:忘本。猫的职责是什么?吃鱼吗?显然不是,抓老鼠才是它的天职,可是当它能够享受大鱼大肉的时候,就把自己的天职忘得一干二净。这和那些一...
高考作文“有鱼吃还捉老鼠?”这篇作文该如何写?
猫捉老鼠,本应该是其本能,是其职责所在,本职都做不好,何谈有鱼?而随着环境的改变,条件优越,就养尊处优,饱尝嗟来之食,失去其本色,失去功能作用,何谈之为猫?怪哉!岂不成了宠物?同样隐示社会,比如,现实生活中,每个人既然承担起自己的责任,做好本职是其份内之事,独享其成,不干事...
有鱼吃还捉老鼠?
指社会:1、有钱有权的人及子女,可以享用现成,不再劳动。2、有钱有权的人及子女,不享用现成而去劳动换取是自私、贪婪的本能或居安思危的举动。3、鱼很多的前提下,再去抓老鼠如果不是傻猫、贪婪、居安思危,那就是出于本能或奉献精神!所以,有鱼吃还去抓老鼠的猫只能是三种状态:1、饿猫—...
2010全国一卷高考语文作文
2010年全国Ⅰ高考作文题:"猫吃鱼"漫画作文 餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?和三年前的的那幅漫画作文一样,今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然,出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕,社会保障的不断完善,...
《伊索寓言》“梭子鱼捉老鼠”讲了什么?寓意是什么?
池塘里住着一条梭子鱼,它牙齿尖利,捉起鱼来可厉害呢!一天,它爬上了岸,忽然看见一只猫敏捷地捉住一只老鼠。梭子鱼想:“咦,捉捉老鼠也挺好玩!”它去找猫儿:“猫先生,不知怎么的,我不想吃鱼了,想吃老鼠。带我去捉老鼠,行吗?”猫儿友善地说:“我的小伙子,虽然捉老鼠不难,可也得是...
都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!
猫吃鱼,鱼从何来,每天吃上鱼的猫有些许?大部分猫还是捉老鼠的………题意想引申到富二代在享受父母带来优越条件的时候,不要忘记自己奋斗。鱼可以吃,但更要学会吃老鼠,要不有一天你不想吃或者不能吃鱼了,却连老鼠也吃不到了………
河北省2010年高考作文题:有鱼吃还捉老鼠?范文
有鱼吃还捉老鼠?"有幅漫画:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?初看,哪许多吃鱼的猫提出的反问:“有鱼吃还捉老鼠?”挺有道理的,有主人每餐定时供应的现成的鱼不吃,还辛辛苦苦自已去捉老鼠,的确不合情理,按现在的说法,这只独自捉老鼠的猫简直就是一个“...
横山县垴安回答:[答案] 寓意:说的是如今的社会人民富裕起来了,大家都大鱼大肉,舒舒服服的,却忘记了要劳动,勤劳的鸟儿有虫吃,只管眼前的贪图享乐. 翻译成现代的话就是靠着国家的补贴或者公款吃饭却不工作.
漆录15790204246问: 有一幅图,四只猫,有四条鱼,三只准备吃,而一只在捉老鼠,一只猫说:有鱼吃还捉老鼠.有什么含义 - ?
横山县垴安回答:[答案] 讽刺许多人光拿好处却不干实事.
漆录15790204246问: 有鱼吃还捉老鼠的寓意 - ?
横山县垴安回答: 翻译,吃着碗里的望着锅里的.
漆录15790204246问: 有鱼吃还捉老鼠 - ?
横山县垴安回答: 答:呵呵,今年高考全国卷作文题.这个我认为可以多角度思考的,您的立意也很符合题意的.当然也能从以下的利益考虑:生于忧患,死于安乐.对当今“富二代”的思考.等等...
漆录15790204246问: 有鱼吃还捉老鼠?这一篇作文应从哪个角度去思考写这篇作文的? - ?
横山县垴安回答: 命题立意】今年全国卷(一)的作文时隔三年又见漫画作文,颇有意外.但我认为这是三十年来全国卷作文最为成功的一次,真正能够检验学生的思维发散度,给学生足够的发挥空间.漫画作文首先重点考察学生的观察能力,更重要的是考察学...
漆录15790204246问: 2010全国卷1作文的立意是什么 - ?
横山县垴安回答: ●三种立意四个角度最佳 今年作文构思最佳立意:坚守职责,远离私欲,远离诱惑;职责大于诱惑、私欲;不能为私欲诱惑而放弃自己的本职. 可以批评吃鱼的三只猫:猫的职责是抓老鼠,但因为一盘鱼摆在面前,就对该抓的老鼠视而不见,只...
漆录15790204246问: 高考作文“有鱼吃还捉老鼠?”这篇作文该如何写? - ?
横山县垴安回答: 猫捉老鼠,本应该是其本能,是其职责所在,本职都做不好,何谈有鱼?而随着环境的改变,条件优越,就养尊处优,饱尝嗟来之食,失去其本色,失去功能作用,何谈之为猫?怪哉!岂不成了宠物?同样隐示社会,比如,现实生活中,每个人既然承担起自己的责任,做好本职是其份内之事,独享其成,不干事并非做人的本能.如是说,那不成了警察不抓小偷,消防队员见火不救,医生见病人就躲等等一系列怪事?整个社会岂不不乱套?此篇作文寓意深刻,针对社会种种现象有较多的例材.
漆录15790204246问: 高考全国卷1作文为何是责任? - ?
横山县垴安回答: 【审题分析】这次作文是一幅漫画,漫画主体部分是一张餐桌,桌面上摆放着四盘鱼,其中第一条鱼已经只剩下鱼头和刺了,餐桌前坐着三只猫,第一只猫很显然已经吃完了面前的这条鱼,正在摸肚皮,第三只猫正在眉飞色舞的发表评论:“都...
漆录15790204246问: 有一幅图画有三只猫在吃鱼,有一只在抓老鼠,然后就问猫有鱼吃为什么还去抓老鼠? - ?
横山县垴安回答:[答案] 逆水行舟 不进则退 不要只满足于眼前 当有一天 没人给你鱼吃的时候 你还会抓老鼠吗?能生存下去吗? 三国时期 蜀国若只满足于汉中 西川 从而不北伐 必会提前灭亡 清国的闭关锁国 长征 等等.