有趣的动物尾巴中班教案
谁的尾巴中班教案
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家整理的谁的尾巴中班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 谁的尾巴中班教案1 活动目标: 1、引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征,理解儿歌的内容,感受儿歌的结构。 2、培养幼儿喜欢小动物...
幼儿园中班小猴的尾巴一课的设计意图
中班健康活动《揪尾巴》教学设计及反思 活动过程： 一、热身。 老师：小朋友，森林里什么动物最聪明？（狐狸，兔子，猴子……） 老师：对！猴子最聪明！他们会跑会跳，还会玩游戏呢！我们今天就一起来当小猴吧！我是“猴王”，今天我给你们带来了什么？（鼓！） 老师：让我们用鼓点来玩游戏吧！我的...
幼儿园中班教案《找尾巴》含反思
作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园中班教案《找尾巴》含反思，希望对大家有所帮助。活动目标：1、看看、猜猜、说说，了解动物尾巴的不同功能。2、乐意在集体面前用较完整的语言大胆表达自己的...
中班语言教案《谁的尾巴》
中班《谁的尾巴》语言教案内容如下：1、活动目标：引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构；培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。2、活动过程：找尾巴：小猴的尾巴长的什么样？答细细长长的。小兔、小松鼠、鸭子、公鸡和孔雀的尾巴长的什么样？答小猴的尾巴细细长长的...
幼儿园中班教案
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的幼儿园中班教案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班教案1 活动目标 1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。 2、通过表演及学做不同的事情...
中班早期阅读《壁虎和它的尾巴》教案
活动准备：1、教学课件、角色头饰。2、奖励幼儿的小奖品若干。(漂亮的小红花)活动过程：一、教师课前谈话，引起幼儿兴趣。孩子们，今天我听说森林里面正在举行一场非常有趣的比赛，小动物们正在比一比谁的尾巴最有用。我想去看看，你们想不想?(幼儿观察动物尾巴说说尾巴的用处。)你们知道吗?有一只小...
中班教案谁的尾巴
幼儿园中班教案《谁的尾巴》教师：屈老师 中班活动：谁的尾巴 活动目标：1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形特征和作用。2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣，培养幼儿喜爱动物的美好情感。3、发展幼儿的观察力、探究学习能力和口语表达能力。活动准备：1、材料准备：“谁的尾巴”教学课件，“谁的尾巴...
谁的尾巴最好看教案中班
把歌曲编得这么好听，既然小朋友这么聪明现在老师要加大难度了，请你根据下面小动物尾巴的特点来编歌曲，比如：谁的尾巴细？黄牛、大象尾巴细。谁的尾巴粗？鳄鱼尾巴粗。谁的尾巴好像小板凳？啄木鸟的尾巴好像小板凳。谁的尾巴尖？蜜蜂尾巴尖。谁的尾巴软？蛇的尾巴软。谁的尾巴最有趣？小壁虎的尾巴最...
中班科学教案:谁的尾巴最有用
2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。活动准备：1、课件：猜猜我是谁，兔子舞的flash.2、情景设置：树林 3、动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录音磁带等。4、 家长与幼儿一起收集有关动物的图片，积累一些粗浅的动物尾巴功用的知识。活动过程：1、猜一猜，想一想...
幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案
(3)老师会把小朋友找到的保护尾巴的好办法告诉小动物,他们一定会很高兴的。 幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案(精选篇5) 活动目标 指导幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点 练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 活动准备 布老鼠若干...
疏勒县迪北回答： 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...
栋卫18630053771问： 中班教案谁的尾巴 - ？
疏勒县迪北回答： 幼儿园中班教案《谁的尾巴》教师:屈老师中班活动:谁的尾巴活动目标:1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形特征和作用.2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感.3、发展幼儿的观察力、探究学...
栋卫18630053771问： 中班手工教案画尾巴 - ？
疏勒县迪北回答： 【活动目标】 1、认识各种动物的尾巴. 2、了解动物尾巴的作用. 【活动准备】 歌曲《小画家》,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)课件. 【活动过程】 一、今天老师给小朋友带来了一首好听...
栋卫18630053771问： 幼儿园中班科学教案:谁的尾巴 - ？
疏勒县迪北回答： 一、活动目标:1、在看看、猜猜、想想的过程中认识各种动物的尾巴2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问.3、幼儿能大胆地说出自己的想法.二、活动准备:1.课件:猜猜我是谁.2.情景设置:树林3.动物和动物尾巴的图片,动物胸饰人手一份,幼儿游戏音乐cd等.
栋卫18630053771问： 中班科学教案:谁的尾巴 - ？
疏勒县迪北回答： 活动名称:谁的尾巴 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能. 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问. 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和...
栋卫18630053771问： 幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看 - ？
疏勒县迪北回答： 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程...
栋卫18630053771问： 中班教案及反思谁的尾巴最好看学情分析内容 - ？
疏勒县迪北回答： 活动名称:音乐—谁的尾巴最好看 活动目标: 1、学会式的唱法,并能大胆创编动作表现歌曲内容. 2、能根据动物尾巴的特征仿编歌词. 活动准备:歌曲挂图《谁的尾巴最好看》一幅、歌曲《谁的尾巴最好看》、课件. ...
栋卫18630053771问： 中班公开课《小壁虎借尾巴》我应该准备怎么上 - ？
疏勒县迪北回答： 幼儿园大班语言活动教案:小壁虎借尾巴活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌.e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333337373561 2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都...
栋卫18630053771问： 中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案 - ？
疏勒县迪北回答： 设计背景 了解常见动物尾巴的功能. 培养对生活中的科学现象的兴趣. 活动目标 1、初步了解常见动物尾巴的功能. 2、培养对生活中的科学现象的兴趣. 重点难点 了解常见动物尾巴的功能. 活动准备 教学挂图《尾巴的功能》、教...
栋卫18630053771问： 中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案 - ？
疏勒县迪北回答：[答案] 飞行时维持身体平衡和改变方向.有些种类(如孔雀)的雄性尾羽色彩鲜丽求偶时用来吸引雌性.另外啄木鸟尾羽短而硬,当其停留于树干取食时可以起到支撑作用!鸟类的尾作用是很多的请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,...
