月光曲第九段联想仿写
仿写的内容可否更高级?
鸟的羽毛 更高级的仿写如下：我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程！如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一座花圃，...
形神兼仿写佳句
——《听听那冷雨》仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受.至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水.“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地...
(仿写)过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了
仿写要点：1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。生活是什么？生活是一曲心灵的歌，生活是一扇未知的门。生活是什么？生活是一列远行的车，生活是一杯自酿的酒...
仿写乡愁的诗歌
有张力，能诱发读者多方面的联想。在意象的组合方面，《乡愁》以时间的发展来综合意象，可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“后来呵”、“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，前面三节诗如同汹涌而进的波涛，到最后轰然而汇成了全诗的...
六年级作文
要注意以下四点:⑴看懂图意;⑵弄清题目规定的写作要求;⑶依据要求,结合看图,确定写作重点;⑷在写实的基础上展开联想。如教第四册语文《杭州西湖》这幅图时,可启发学生说:“假设你此时在西湖岸上,能看到什么?心情怎样?”再把这些问题连在一起回答。教者可口述范文片段,最后学生复述、仿写。 八、讲说结合法: ...
关于仿写乡愁的诗句
山光摇积雪,猿影挂寒枝。 但恐佳景晚,小令归棹移。人来有清兴,及此有相思。 白笴夜长啸,爽然溪谷寒。鱼龙动。 5.模仿乡愁写一段诗句 深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝...
仿写句子练习
30.阅读下面一段诗歌,仿写句子。 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成这相互。相互就是,走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。啊,相互就是相呼。请你根据划线两个句子的结构,以“相互”开头,仿写两句话。 相互就是跌倒了拉你一把;相互就是失败了彼此鼓励。 31.展开联想,在下面横线上仿写一个句子。 大自然...
我多想去看看仿写一段话
（时间好比一棵大树，它能帮助我们体察世间沧桑；时间好比一条大河，它能引导我们走向历史的源头）在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
6年级上册27课仿写作文
7. 仿写小学六年级上册语文书的第26课第九段 梦里草原有多远 文 \/ 向山水漫溯 想着草原,念着草原,已经很有一些年头了。 这样的念想仿佛是与生俱来的一种本能和欲望。当一个人的灵魂长时间的与某种自然环境相互浸染时,他的血液里是否也有了与这种环境相适应的某些特质?我想,前世,我一定在某片广袤草原的深处,...
仿写句子
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，秋天硕果引发的种种遐想，冬日阳光给予的丝丝暖意。3.仿写：要求句式相同，语意连贯。体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，宽容是生活中的爱心一颗。4．根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。...
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答：[答案] 段落: 在幽幽的月光的照映下,海面上刮起了一丝海风,海面上呈现粼粼波涛,像市一个孩子满脸都是笑,在海面上映着晶亮的月光.忽然,刮起了大风,海面上翻滚着巨浪,晶亮的月亮霎时间变成了碎银,月亮把浪花照得雪亮雪亮,浪花一层一层...
延仲19116167789问： 仿照《月光曲》第九自然段,给下文增加联想或想象的内容.急急急!!!好的加分!!! - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答： 多美的荷花啊!碧绿的荷叶把池塘挤得满满的,白荷花、红荷花竞相开放,争分夺秒,谁也不让谁:有全开的、半开的、还百有含苞欲放的.犹如花仙子住在里面.一片一片荷叶覆盖着一个美丽的姑娘,像是城堡里的公主,躲在荷叶里面,不肯出来呢度.一双白色的翅膀在这朵刚刚绽放的花儿上飞来飞去,仿佛是这位公主的卫兵.池塘里的鱼儿穿梭在姿态各异的荷花中,画面美得出乎意料.
延仲19116167789问： 仿写月光曲9自然段 要快!!! - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答： 《月光曲》的第9自然段皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮...
延仲19116167789问： 月光曲第九自然段联想的语句. - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答： 原文为:皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连...
延仲19116167789问： 仿写月光曲第九段 - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答： 仿写: 我静静的听着《樱华月》,眼前出现一轮明月,我好像站在一片长着茂盛的樱花树树林中,月光从树枝缝隙间穿梭进来.粉色娇嫩的花瓣上霎时间闪着银辉.月亮越升越高,透过夜间树林里似有似无的薄雾.忽然林间刮起一阵夜风,树叶像海面上的波浪一样,上下起伏,发出“沙沙”的轻响,犹如被风吹响的风铃一般.我闭上眼睛,踩着枯黄的落叶铺成的,不知不觉形成的小径,深呼一口气,闻见樱花发出的淡淡的清香.夜晚特有的神秘感,给人一种恐惧,又让人觉得置身处于幻境一般.一棵棵樱树,一朵朵樱花,伴着皎洁迷人的月色,围绕着我的身旁.
延仲19116167789问： 仿写《月光曲》9自然段 作文 - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答：[答案] 《月光曲》的第9自然段皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪...
延仲19116167789问： 模仿《月光曲》第九自然段的写法写一段 - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答：[答案] 今天,我第一次 听了月光曲.优美的音乐把我陶醉了.我仿佛看见一一 星光灿烂,风儿轻轻.天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝.那满天大大小小、忽明忽灭的星星,它们把的光泽洒向大地 .浓雾层层弥漫,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在...
延仲19116167789问： 《月光曲》第9自然段先写“皮鞋匠静静地听着”,然后写了皮鞋匠联想到海上明月升起的奇丽画面……《月光曲》第九自然段先写“皮鞋匠静静地听着”,... - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答：[答案] 1.他面对大海,明月升上天空.(月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.) 2.月亮穿过云雾.(月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.) 3.海风吹起了浪花.(忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮...
延仲19116167789问： 《月光曲》第9自然段中,有两部分内容为联想,一部分是什么的联想,另一部分是什么联想 - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答：[答案] 一是:他看到月光渐渐升起,穿过微云.二是:突然看到了波涛汹涌的大海.
延仲19116167789问： 小学六年级26课《月光曲》仿写第九自然段 - ？
塔什库尔干塔吉克自治县安中回答： 在幽幽的月光的照映下,海面上刮起了一丝海风,海面上呈现粼粼波涛,像市一个孩子满脸都是笑,在海面上映着晶亮的月光.忽然,刮起了大风,海面上翻滚着巨浪,晶亮的月亮霎时间变成了碎银,月亮把浪花照得雪亮雪亮,浪花一层一层地扑上沙滩,冲洗着沙子.浪花不停地打在礁石上,发出清脆的哗哗的声音,像是海在唱着欢乐的歌.这时,波涛汹涌,浪花拍打着海面和沙滩,在海面上溅起万朵莲花,泛起了许多波浪.一层接一层地在海面上“跃”起.
