曾不若孀妻弱子句式
愚公移山文章特殊句式
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙...
汝之不惠句式
原文：河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。翻译：河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你太不聪明了，你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动...
愚公移山里的特殊句式有哪些? (要快)
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之...
是曾(ceng二声)不若孀妻弱子还是曾(zeng一声)?
曾zēng不若孀妻弱子（及，比得上）
甚矣汝之不惠是什么句式为什么?
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙...
我怎样文言文阅读答案大全
”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 14.解释下列句子中加点词语意思………(2分) ① 年且九十( )② 寒暑易节( )③ 杂然相许( )④ 甚矣,汝之不...
文言文阅读新题型40道
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。 子子孙孙无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负...
关于古文的讲解
这样一来，只要看到某词某句式的时候，马上在记忆中就会现出典型的例句来。如读到《兰亭集序》“快然自足，曾不知老之将至”，“曾”字怎么讲，即使是课文没有注释，或者有注释而不去看，马上联想到《愚公移山》里“曾不能损魁父之丘”、“曾不若孀妻弱子”，这三个“曾”用法相同，都是加重了...
广东汕头历年中考语文试题
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,...
初一初二文言文虚词、一词多义
1海内存知己，天涯若比邻（如，似，像）2若入前为寿（你，你的，你们）3若止印三二本，未为简易（假如，如果）4曾不若孀妻弱子（及，比得上）5若夫霪雨霏霏，连月不开(若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有"象那---"的意思)66－善 1积善成德，而神明自得（好事，好的行为）2素善...
洛隆县血必回答： 【倒装句】1、甚矣,汝之不惠.即“汝之不惠,甚矣”的倒装,“甚矣”前置,表... “汝心之固,固不可彻38曾不若孀妻弱子.虽我之死39有子存焉.子又生孙,孙又生...
诸炒18518649316问： 愚公移山中愚公反驳智叟的句子,《白雪歌送判官归京》 - ？
洛隆县血必回答： 愚公反驳智叟的句子:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子!虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙.子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” 白雪歌送判官归京》中用新奇的比喻的句子是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.哥们儿,你问题也不一次说完,弄的我一补充答案排后边来了.
诸炒18518649316问： ...【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻... - ？
洛隆县血必回答：[答案] 1、 ⑴思想 ⑵愁 ⑶同“无”,没有 ⑷同“措”,放置 2、A 3、凭借您的残年余力,连山上的一根草都不能毁坏,有能把土石怎么样呢? 4、指的是愚公挖山不止的顽强毅力,坚持不懈的精神.
诸炒18518649316问： 曾不若孀妻弱子 的“曾”什么意思是“连 都 ” - ？
洛隆县血必回答： 曾不若孀妻弱子 的“曾”有“尚且,竟然”的意思. 这句话翻译过来就是:连寡妇和弱小的孩子都尚且不如.
诸炒18518649316问： 总结九年级下册语文文言文文言句式、通假字、词类活用? - ？
洛隆县血必回答： 我来回答(一)找出下列句子中的通假字,并解释这个词. (1)公输盘不说 ( )通( ) (2)子墨子之守圉( )通( ) (3)子墨子九距之( )通( ) (4)公输盘诎 ( ) 通( ) (5)亲戚畔之 ( )通( ) (6)曾益其所不能( )通( ) ...
诸炒18518649316问： 曾不若孀妻弱子.曾 古义和今义 虽我之死,有子存焉 .虽 古义和今义 何苦而不平.苦 古意和今义 - ？
洛隆县血必回答： 曾的古义:1、副词,用来加强语气,常与”不“连用,可译为”连……都不……“;2、同今义,曾经;3、通假”层“字.虽的古义:1、同今义”虽然“;2、即使、纵然;3、仅、只有.苦的古义:1、指苦菜;2、辛苦、劳苦;3、苦恼、痛苦;4、粗劣;今义:1、指苦味,跟甜相对的味道;2、痛苦.
诸炒18518649316问： 高中古诗文怎么背? - ？
洛隆县血必回答： 首先,文言文阅读的要求和方法,概括地说,就是诵读、理解、背诵 .诵读、理解、背诵,诵读是核心、是关键、是文言文学习的立足点.所谓诵读,朱自清先生曾说:“诵读是一种教学过程,目的在培养学生的了解和写作能力,教学的时候先...
诸炒18518649316问： 怎么学文言文 - ？
洛隆县血必回答： 教学大纲的要求,有两层基本涵义:一是文言文阅读的要求和方法,二是文言基础知识的积累和掌握.下面试作分别说明.首先,文言文阅读的要求和方法,概括地说,就是诵读、理解、背诵.诵读、理解、背诵,诵读是核心,是关键,是文言...
诸炒18518649316问： 高中 如何提高文言文的正确率 - ？
洛隆县血必回答： 提高文言文的解题正确率,方法是:多读——读是关键.读,首先要听老师范读.从老师的范读中应该领悟些什么,请看梁实秋先生回忆他的老师徐锦澄先生讲课:徐先生于介绍作者之后,朗诵全文一遍,这一遍朗诵可很有意思.……不论是古...
诸炒18518649316问： 曾不若孀妻弱子.曾 古义和今义 虽我之死,有子存焉 .虽 古义和今义 何苦而不平.苦 古意和今义 - ？
洛隆县血必回答：[答案] 曾的古义:1、副词,用来加强语气,常与”不“连用,可译为”连……都不……“;2、同今义,曾经;3、通假”层“字. 虽的古义:1、同今义”虽然“;2、即使、纵然;3、仅、只有. 苦的古义:1、指苦菜;2、辛苦、劳苦;3、苦恼、痛苦;4、粗...
