晏子使楚第一课时教案
‘晏子使楚’故事
晏子使楚 春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞...
晏子使楚
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为...
晏子使楚
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子...
小学语文课文:杨氏之子,晏子使楚,半截蜡烛,打电话的主要内容
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”晏子使楚 春秋末期,齐国和楚国都是大国。 有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小,...
苏教版晏子使楚
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为...
小学五年级问题 <晏子使楚>
课本剧 : 晏子使楚 表演者: 晏子---黎大为 楚王---杜珞 武士---陈紫薇和王雨萱 齐王---方倩文 大臣---俞泳 撰稿人:初一(3)曹元亨 第一场 开幕:(春秋时期,齐国) 齐王:晏子,本王想派你去访问楚国,楚国现在很强大,你争取让楚国和我们结成盟国。 晏子:是的,大王,我一定不负你的重托。(跪地) (楚国...
晏子使楚文言文翻译
《晏子使楚》原文(一)晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王...
翻译文言文“晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰;“晏婴,齐之习辞者也,今 ...
《晏子使楚》原文及译文 ：晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人...
晏子使楚文言文的特点
3. 《晏孑使楚》课文与文言版对比,文言有哪些特点 人教版课标本第十册课文第11课《晏子使楚》,是白话文,它与选自《晏子春秋·内篇·杂下》 文言版的《晏子使楚》相比,有以下几个特点: 1、文言版没有交代背景,开门见山直接叙事。而白话版课文一开始先介绍了背景:“春秋末期,齐国和楚国都是大国。” 2、...
晏子使楚这篇文张楚王笑了笑,第一次笑是什么笑?说你什么第二只脚是什 ...
晏子使楚这篇文章，楚王第一次轻蔑地笑，是取笑晏子的身材长相。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜...
濮阳县金水回答： 一、导入情境,直奔结果1.导:中国古老的传说故事集——《晏子春秋》(媒体展示,伴以古筝音乐)以简洁明快、风趣幽默的语言记叙了一个充满传奇色彩的人物——晏子,(媒体展示晏子画像)他其貌不扬,但智慧超人,刚正不阿.今天,...
穰点18733347757问： 晏子使楚、稳重写楚王的“笑”有何意义?楚王的话有何作用? - ？
濮阳县金水回答：[答案] 八年级(上)语文《晏子使楚》.rar-苏教版[特约] .[教学过程]总十五课时第一课时一、导入作者简介:字平仲苏教版八年级数学,春秋时政治家,从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在齐灵公、庄公、景公时历任卿相,苏教版语文八年级上掌管...
穰点18733347757问： 小学四年级第二学期《晏子使楚》质疑 - ？
濮阳县金水回答： 楚人知道晏子身材矮小,进城时楚王以晏子长得矮为名,,在大门的旁边开一个小洞请晏子进去.晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去.”迎接宾客的人带晏子改从大门进去. 2、晏子拜...
穰点18733347757问： 语文. 晏子使楚、 - ？
濮阳县金水回答： 八年级(上)语文《晏子使楚》.rar-苏教版[特约]......[教学过程]总十五课时第一课时一、导入作者简介:字平仲苏教版八年级数学,春秋时政治家,从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在齐灵公、庄公、景公时历任卿相,苏教版语文八年...
穰点18733347757问： 晏子使楚 晏子是个怎样的人 教学设计 - ？
濮阳县金水回答： 综合评价 晏婴是个身体力行 、为民楷模、虚怀若谷 、闻过则喜、头脑机灵、能言善辩、善于辞令的人,他使楚时曾舌战楚王,维护国家尊严.内辅国政,屡谏齐君.对外他既富有灵活性,又坚持原则性,出使不受辱,捍卫了齐国的国格和国威...
穰点18733347757问： 如何对《晏子使楚》一课进行评课 - ？
濮阳县金水回答： 《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事.楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成,三个小故事的记叙方法基本...
穰点18733347757问： 语文五年级下册!第11课《晏子使楚》!! - ？
濮阳县金水回答： 楚王三次侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞,让晏子钻狗洞进去,晏子以访狗国钻狗洞来回击.第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击.第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击.晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术的人.文章按事情发展的顺序,开头写楚国仗着国势强盛想侮辱晏子,这是故事的起因,接着楚王三次侮辱晏子,晏子应答,这是故事的经过,结果是楚王不敢不尊重晏子了.这样首尾呼应,思路清晰,行文紧凑,结构严谨. 我是六年级生,不太会打字,这些字足足花了我二十分钟,望采纳.(这些答案一定对,是课后题吧,我们老师以前讲过.)
穰点18733347757问： 《晏子使楚》一课用什么三个故事,讲述晏子为齐国赢得了楚王的故事 - ？
濮阳县金水回答：[答案] 晏子使楚故事共有三个部分:1、人走狗门.可以配合惊讶好奇的表情语气,最好有汪星人现场示范.2、使楚人选,精明人出使英明的国君.可以用自嘲的语气说自己来证实晏子的观点.3、因环境造就人.这一段晏子会举淮北淮南的橘子的例子,...
穰点18733347757问： 《晏子使楚》分段、段意、课文主要内容、生字解析. - ？
濮阳县金水回答： 第一段(第1~2小节):写晏子出使楚国,楚王想显示国威,要侮辱晏子.第二段(第3~5小节):写楚王三次想侮辱晏子,晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳.第三段(第6小节):写楚王不敢不尊重晏子.《晏子使楚》是战国末期...
穰点18733347757问： 通过学晏子使楚一 课你学到了什么 - ？
濮阳县金水回答： 这个寓言故事,表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干,同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵质量.通过这个故事,我们应该懂得:人不可貌相,海水不可斗量.
