晋灵公不君中的通假字

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高中语文《晋灵公不君》教案
对“晋灵公不君”在《春秋》中只一笔带过,但在《左传》中,同样写这个史事件,就写得有情节,有人物,情节有因有果,人物有血有肉。所以《左传》叙事有“详而博”的特点,富有戏剧性的情节,有具体的人物活动,这种叙述风格成为后世楷模。 三、整体感知: 1、指定学生朗读课文,读准字音,读清句读。(师板书字词)...

人教版八上文言文通假字
1. 求人教版的语文八上八下的文言文单元的所有通假字和活用字的解释 人教版8年级上桃花源记1、词类活用[异]感到诧异。 [穷]尽,有走完或穷究根源之意。[尽]完,文中有消失之意。 2、通假字[要]通“邀”,邀请。3、成语[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。 也比喻对某个道理长期思索不解而后...

高中文言文通假字选注
1. 高中语文文言文有通假字的句子和意思,好的加分 有人教版和苏教版,不知你是哪个的。 第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1.今老矣,无能为也已 已,通“矣”,语气词,了。 2.共其乏困 共,通“供”,供给。 3.夫晋,何厌之有 厌,通“餍”,满足。 4.若不阙秦,将焉取之 阙,通“缺...

文言文论语
孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道——这才是聪明智慧。 重点字词解释: 女:通假字“女”通“汝”,你。 知(zhì):通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì)也”:通“智”聪明,智慧。 之:代孔子教的东西 诲:教,传授。 乎:语音助词。 由:仲由字(子路)(前542~...

庄子二则文言文知识梳理
5.【庄子与惠子游于濠梁一词多义特殊句式通假字词类活用古今异义】一词多义固:①固不知子(固然)②子固非鱼也(本来)之:①知鱼之乐(的)②既已知吾知之而问我(代词)特殊句式倒装句(状语后置)原句庄子与惠子游于濠梁之上改庄子与惠子于濠梁之上游译庄子与惠子在濠梁上游玩判断句原句是鱼之乐也译这是...

求古代汉语考研复习题。
(歪斜,不正;邪恶,狠毒)25.下列句中加横线的字属于通假字用法的是 ( )A.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然? B.公曰:“姜氏欲之,焉辟害?C.嫂虵行匍伏 。 D.亡不越竟。26.下列句中加横线的字属于分化字用法的是 ( )A.简练以为揣摩。B.名言章理,兵甲愈起。C.文士并餝。D.寝门辟矣。27.下列句中...

初中文言文通假字,一词多义,古今异义,重点虚词整理
一.通假字1.敬富贵,无相忘。 (“无”通“毋”,不要)2.发闾左适戍渔阳 (“适”通“谪”,征发,调发)3.为天下唱,宜多应者 (“唱”通“倡”,倡导)4.卜者知其指意 (“指”通“旨”,目的,用意)5.固以怪之矣 (“以”通“已”,已经)6.将军身被坚执锐 (“被”通“披”,穿)7.而君逆寡人者...

是“戮力同心”还是“勠力同心”?
应当是“勠力同心”。这是汉语里的一个成语,它的读音拼音写作“lù lì tóng xīn”涵义:指不同的人或一个队伍里的人思想保持一致,齐心团结,合力牢固。典故出自古文《左传·成公十三年》:“昔逮我献公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓。”与万众齐心同意。注:《左传》原文中写作“戮力同心...

文言文错误原因
②问他这是为了什么,灵辄说:“我在外谋差事已经三年了,还不知道家中老母是否活着。 现在离家很近,请允许我把这一半带给她吃。”③赵盾派遣赵穿到周王朝迎接公子黑臀回国,并立他为国君。 小题1考查文言实词的理解,通假字、古今异义词、多义词的理解。答案C项,“及溜”可以判断出“溜”的词性应该是名词,而...

初级的文言文
答曰:“待君久不至,已。 4. 初中语文文言文基础知识 你在看一篇古文时分这么几个步骤:一、文学知识 了解古文的出处、作者、背景以及这篇文章的文体二、基础知识 分为字词句.字分为字音、字形和字义.把不会的罗列一下,用心积累着.字义可以分为通假字、古今异义、一词多义、词类活用.和其他古文联系着.三、...

敏适13364281459问: 古今字与异体字的共同点 -
庄河市组织回答: 一、 古今字 (一) 什么是古今字 所谓古今字,是一种纵向历时的同词异字现象,即记录同一个词(实际是词的某一义项),不同时代社会用字有不同,前一个时代所用的字叫古字,后一个时代所用的字叫今字.汉代的经学大师郑玄在注释“三...

敏适13364281459问: 王不越竟 是什么意思? -
庄河市组织回答: 王不越竟,反不讨贼.(晋灵公不君) 翻译过来就是:逃亡而不出国境,回来后又不讨伐叛贼.王:通假字“亡”,逃亡 竟,通假字“境”,边境,国境 反,通假字“返” 这句话出自《晋灵公不君》,详细介绍参见下面链接http://baike.baidu.com/view/1421500.htm 希望能够帮到楼主晓篱 敬上

敏适13364281459问: 跪求太史公自序 通假字 词类活用 古今异义 的解释 -
庄河市组织回答: 原文 十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.(曹刿论战)(1)译文 〔鲁庄公〕十年的春天,齐国军队攻打我国.庄公将要应战,曹刿请求接见.原文 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也.(烛之武退秦师)(2)译文 我不能早...

敏适13364281459问: 《晋灵公不君》中为什么是“见其手”而不是“见其尸”?
庄河市组织回答: “尸首”通假字.古文里面直接用死和尸等口语词是犯大忌的.

敏适13364281459问: 古代汉语分析下列句子中词类活用现象古代汉语词类活用 1晋灵公不君 2若弗与,则请除之,无生民心.3今解鞍已示不走,用坚其意 4是故明主贵五谷而贱金... -
庄河市组织回答:[答案] 1晋灵公不君 君,行君道,名词活用为动词 2若弗与,则请除之,无生民心 生,使……生,名词活用为动词 3今解鞍已示不走,用坚其意 坚,使……坚定,形容词活用为动词 4是故明主贵五谷而贱金玉 贵,以……为贵,重视,形容词活用为动词 贱,...

敏适13364281459问: 《晋灵公不君》字词解释 -
庄河市组织回答: 当初,赵盾在首阳山打猎,在翳桑住了一晚.看见灵辄饿倒在地,问他得了什么病,灵辄回答说:“已经多日没有吃东西了.”赵盾给他东西吃.灵辄留下一半食物不吃.问其原因,答道:“我在外当奴仆已经多年了,不知道母亲还在不在.现在离家近了,请让我把这些东西送给她.”赵盾要他吃光,并给他预备一筐饭和肉,放在袋子里送给他.不久灵辄做了晋灵公的甲士,却把戟掉过头来抵御灵公手下的人,使赵盾得免于难.赵盾问他为什么这样做,回答说:“我就是您在翳桑救的饿汉呀.”问名字和住处,他没有告诉就走了.──接着赵盾也逃亡了.


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