日语中に的用法
日语に的所有用法
9、スポ_ツに热中する。（酷爱体育运动。）10、将棋に兴味を示す（对象棋感兴趣。）
に的用法是什么?
3、表示动作行为所涉及的对象，に前为涉及的对象 英语的及物动词做谓语的句子中有双宾语，即直接宾语和间接宾语。日语中没有间接宾语，英语的间接宾语在日语中用带に的补语表示，就是“动作的对象”用带に的补语表示。「先生は学生に（对象）日本语を教えます。」“老师教学生日语。”4、表示动作作用...
日语に的用法
1、表示存在地点（具体或抽象）私（わたし）には兄弟（きょうだい）が3（さん）人（にん）います。我有3个兄弟姐妹。2、表示时间点 「に」接在日期、星期、时刻这些较为精确的时间词语后面。3、表示附着点、归着点 辞书（じしょ）をかばんの中（なか）に入（い）れました。把字典放进了包...
日语中に、へ、を、は、て具体怎么区分,在什么情况下用
4、は：提示主语。5、て：紧接着。二、用法不同 1、に：表示“方向”，指物体移动的所要确定的方位，引申可表示“趋向”“趋势”“动向”，指事物发展的方向，作此解时，即可作可数名词，也可作不可数名词。2、へ：指从某事物中得到某些信息，并指导人如何去做，作此解时，常用作复数形式。3、...
日语に有几种用法
助词に的用法 一、 地点，静态地点。ある\/いる 二、时间。年，月，周，日。曜日\/顷（时间点）后可加可不加。三、目的地，方向。母に花瓶を．．．四、接受者。五、结果。娘を医者にしました。六、目的。日本へ行くのに\/には．．．七、添加。黒いズボンに赤いシータ 八、（比较的）基准...
助词に跟を的区别及用法?
一、助词に和を用法：1、助词に：に虽然用法很多，但是在这个他动词前面，一目了然，就是表示对象。例如：「山に登る」，强调登山的目的，力求登顶。2、助词を：を就是补格助词，表示动作经由的场所、移动的路径。例如「山を登る」，强调登山的过程，登不登顶是无所谓的。二、助词に跟を主要从含义、...
に的用法
叫）13，表示比例分配。（每，一）14，在同一动词之间表示加强语气。（再，又）15，句型お．．．になる表示尊敬。（敬语的一种表达形式）16，句型．．．には．．．が表示同意做某事，但有条件。（。。。倒是。。。，只不过。。。）に作为格助词的话，一般就会出现以上的用法，望采纳。
求日语助词に的所有用法
『比较』“二”と“两”:“二”は连続した数や计算上の数,百・十の桁のときなどに用いる.“两”はより具体的な个数を数えるとき,つまり量词や数词“半、千、万、亿”に付く.ただし,“两万二千”のように“千”が“万”の位と并用されるときは“二千”となる.文语では“二...
日语的に的用法,是什么意思?
に 表示对象，整句话的意思是：对身体有好处。同时に还有很多用法，总体归纳为下面几点：1，存在的地点 物体存在的地点，都用“に”表示，称作“存在的地点”。另外，存在句中还有个问题是：人和动物用いる、います。其存在地点仍然用“に”表示。2，具体时间 在日语中表示时间有2种：一个是象今日（...
日语中的助词「に」都有哪些用法
④表示动作行为发生的场所，其后多接状态性强的动词，如：置く、勤める、残る、残す、止める、止まる、住む、书く、座る、いる、ある、就职する、立つなど。例えば：ここに车を止めています。⑤表示动作行为的目的。例えば：学校へ日本语を勉强に行きます。⑥表示动作行为发生的具体的时间...
漠河县毅达回答： 第一个句子中的に是指目的,是指要去做的事情是出差,为了出差这个目的而出去. 第二句话的に是指目的地,你要到达的地方就是图书馆而不是其他地方.へ的话有的时候可以替换有的时候不可以,へ主要是指你朝着图书馆的方向前进,但是不一定就是要去图书馆,用へ还是用に主要还是看你句子的具体意思.大多数两个可以混用,比较模棱两可.你问的两个句子基本就这个意思啦,に还有其他很多用法.
权荷18713232558问： 日语に的用法??? - ？
漠河县毅达回答： に 日 【に】 【ni】Ⅰ《格助词》 (1)〔动作・作用の起こる时・期间・场合〕在,于,时(候)(hou). 3时に出発する/三点出发. 帰りに寄ってみる/回家的时候去看看. 3月10日に中国へ行く/(在)三月十号(要)去中国. 夏休みには北海...
权荷18713232558问： 日语分析 记忆那句 に的用法 - ？
漠河县毅达回答： 简单的说 就是 助词用に 是因为后面的动词是被动 后面的 取る ーーーー取られて----------------------------------------------- 以下例句摘自百度百科 在被动式的句子中,表示动作主体的词语,不用“は”“が”,而用“に”.例:弟は兄に(动作主体)殴られた.“弟弟被哥哥打了.” 例:私は子供に(动作主体)时计を壊された.“我的表被孩子弄坏了.” 例:雨に(动作主体)降られて风邪を引いた.“被雨淋了而感冒了.”
权荷18713232558问： に在日语里有多少种用法? - ？
漠河县毅达回答： 1 表示事物存在的场所 2 表示动作的归宿(归着)点 3 表示动作进行的时间场合 4 表示事物或状态变化的结果 5 表示接受或动作的对象 6 表示被动句中的施动者或使役句中的被使役着 7 表示动作的目的 8 表示动作或状态的原因 理由 9 表示动作状态的内容 10 表示比较 比例 分配的基准 11 表示状况
权荷18713232558问： 日语名词+に的所有用法,要详细 - ？
漠河县毅达回答： に在日语中接名词使用,多有三种用法.1,表示目的:买い物に出かける/出去买东西2,表示方向:北京に行く/去北京3,表示场所:家にいる/在家.世界に,不知道前后文的语言环境,但估计可能是“在世界上”或者“面向世界”
权荷18713232558问： 日语中助词に使用情况 - ？
漠河县毅达回答： 只有自动 词属性的.[答える] 【こたえる】【自下一】 回答;答复;解答 [答える] 【いらえる】【自下一】 回答;答复 に是指代动作的对象.
权荷18713232558问： に的用法 - ？
漠河县毅达回答： 做格助词用: 1,表示事物存在的场所 2,表示动作.行为的场所 3,表示动作.状态发生的时间 4,表示动作.状态发生的结果 5,表示前往或到达的目的地 6,表示动作.行为的目的 7,表示动作,行为的对象 8,表示动作,状态发生的原因 9,表示<动作>的样态.状况 10,表示比较的标准 11,表示比例 12,表示累加 13.<接在动词连用形后面>加强语气 14,表示被动句中的动作的发出者 15,表示动作的主体 做终助词用,表示感叹 おみやげに何がほしいですか表示动作.行为的目的 いっしょに行きましょう.表示<动作>的样态.状况
权荷18713232558问： 日语.例句中的に的用法是什么? - ？
漠河县毅达回答： 第一句的に表示动作作用的对象.「触る」作用在「品物」上.第二句的に表示动作的目的.「行きます」的目的是「食事」.
权荷18713232558问： 这句话里的に是哪种用法? - ？
漠河县毅达回答： 我认为这句中的前后两个“に”都属于抽象存在的表达.这个”に“来自原本的具体存在句(即:”に---がある“ 或”は---にある“),日语句中有大量使用”抽象存在句“的倾向.原本存在句是:””に---がある“ 或”は---にある、如:机の...
权荷18713232558问： 日语助词に的用法 - ？
漠河县毅达回答： 以下是に的用法的总结: 1,存在的地点 存在句有2种格式: ① 教室に(补语)机が(主语)あります(谓语). 这是补主谓结构,あります译成“有”.全句译成“教室里有桌子.” ② 机は(主语)教室に(补语)あります(谓语). 这是...
