新版一年级dtnl教案
寻一年级语文(人教版)有经验的老师
拼音会默写声母、韵母、整体认读音节，会看图写音节、会读注音读物。要多练习拼读。作业以读为主，但要求会写的内容要练习。要进行小测验。教学以调动学生的学习兴趣为主，发挥学生学习的自主性为主。一天一节课，如bpmf一天、dtnl一天
如何让一年级的学生学好拼音?
从小学号拼音很关键，要想学好就得从日常入手，平时说话尽量说准。拼音知识对于一年级的学生来说是非常重要的，因为学习好了拼音才能够更好地学习普通话和汉字，拼音的学习能力关系好孩子的成才。通过拼音文字的学习、发声练习，培养幼儿的口头表达能力、注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑...
怎样培养孩子学习汉语拼音的兴趣
故事以其生动的文字、精彩的情节深受小学生的喜爱,将故事与拼音教学有机结合起来,用故事为学生营造学习情境,可降低教学的难度,激发学生的学习兴趣,收到很好的教学效果。【案例】教学整体认读音节“yi、wu、yu”在教学整体认读音节“yi、wu、yu”时,我为同学们讲了一个故事:放学了,一年级三班的三个小朋友 i ...
一年级语文下册教学计划(2)
人教版一年级语文下册教学计划篇三 一、学情分析: 一年级共有xx人,其中男xx人。这群孩子天真活泼,尊敬师长,团结同学。通过上一学期的学习学生基本养成了学习习惯,能主动参与课堂学习,自觉的完成各项作业,平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书,但读书的习惯和方法还需教师多加指导。而且从语文的反馈情况来看,学...
如何能让一年级的学生学好拼音?
还可以用顺口溜的方式来记忆：“嘴巴大大a、a、a，嘴巴圆圆o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e。”2、记忆字母的方法。在教学“dtnl”时，我教孩子背诵字母的小儿歌：“大马蹄印像个d，雨伞把儿像个t，一个门洞n，一根小棍l。d、t、n、l学得乐。”也鼓励他们自己编儿歌记字母，孩子们编儿歌的兴趣...
一年级语文上册《gkh》教学反思
身为一位优秀的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的一年级语文上册《gkh》教学反思(精选5篇),欢迎大家分享。 一年级语文上册《gkh》教学反思1 一年级学生好动,喜爱游戏,难以长时间的保持注意力,思维形象具体化,对他们来说,...
关于小学一年级的语文教案设计
教学任务:巩固练习、写好声母dtnl练习与韵母的拼读。 一、检查学生看图读课文情况 1、学生齐背儿歌。 2、男女生比赛齐背儿歌。 二、检查声母d、t、n、l的记忆歌谣 三、声母bpmf与韵母的拼读练习 1、可以把学过的声母和韵母做成生字卡片,分小组以游戏的形式练习拼读。 2、同桌学生出示拼音卡片,如:我出m我出I...
人教版一年级语文上册教学计划4篇最新人教版一年级语文上册教学计划参 ...
人教版一年级语文上册教学计划(4篇)，最新人教版一年级语文上册教学计划参考很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！一、班级情况分析 学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要...
孩子觉得学拼音难,究竟是哪里出了问题?
《拼音》百度网盘免费在线下载链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1qIYJBMKrXTrOTaSIO2BoiQ 提取码：enwi 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。教孩子学拼音也是让很多...
一年级下册语文教学计划(2)
四、教学进度安排 1周（9月1日—7日）教学内容：入学教育aoeiuyw 2周（9月8日—14日）教学内容：mfdtnl复习一 3周（9月15日—21日）教学内容：gkhjqxzcs 4周（9月22日—28日）教学内容：zh，ch，sh，r，复习二，ai，ei，uiao，ouiu 5周（9月29日—30日）教学内容：ieueer 庆祝国庆 6周...
额济纳旗羟丙回答：[答案] 一年级语文教学进度计划 单元课题或教学内容课时结束时间一培养良好的学习习惯39.3二1. aoe2. iuü认一认169.12三3. bpmf4. dtnl5. gkh6. jqx认一认2119.27四7. zcs8. zhchshr9. yw认一认3810.9五10.ai...
常泪19844437922问： 江苏省一年级语文上册教学计划表 - ？
额济纳旗羟丙回答： 看菊花练习31112.4 十识字4识字5识字6练习4912.12 十一9、大海睡了10一年级语文教学进度计划 单元课题或教学内容课时结束时间一培养良好的学习习惯39.3 二1. aoe2. iuü认一认169.12 三3. bpmf4. dtnl5. gkh6. jqx认一认2119.27 四7. zcs8. ...
常泪19844437922问： 人教版小学一年级数学比多少教学设计 - ？
额济纳旗羟丙回答： 新人教版小学一年级数学上册《比多少(比大小)》教案教学设计 课题:比多少(比大小) 一 、教学目标 1、 认识“〉”、“〈”、“=”,能够用符号和词语描述数的大小. 2、 培养观察、分析和表达能力,渗透一一对应的思想. 二、预计...
常泪19844437922问： 一年级数学上册《比多少》说课稿 - ？
额济纳旗羟丙回答： 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...
常泪19844437922问： 哪有一年级语文dtnl这课的课件下载?？
额济纳旗羟丙回答：教材内容 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.我的博客: http://www.hgxxtz.net/user1/hanjiangxueliu/邮箱:chenyongmeitz@sina.com
常泪19844437922问： 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 - ？
额济纳旗羟丙回答：[答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
常泪19844437922问： 小学一年级语文拼音教案人教版 - ？
额济纳旗羟丙回答：[答案] 汉语拼音1 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写.2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音.3.认识四线格,学习使用四线格.重点:a、o、e的音、形教学.难点:掌握o的发...
常泪19844437922问： 小学一年级下册用数学特殊的连加速算教案 - ？
额济纳旗羟丙回答： 1.使学生理解连加、连减的意义,掌握运算顺序,正确进行计算. 2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力. 3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣. 教学重点 正确计算连加、连减式题. 教学难点 ...
常泪19844437922问： 一年级比尾巴教案完整版 ？
额济纳旗羟丙回答： 小学一年级语文《比尾巴》教案教学目标:1、认识部分生字,会写“公”字.认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头、“鸟字旁”.2、正确、流利地朗读课文,并读好问句...
常泪19844437922问： 小学一年级英语教案小学一年级英语课件 - ？
额济纳旗羟丙回答：[答案] 小学一年级英语教案内容包括: 小学一年级英语试题 小学一年级英语试卷 小学一年级牛津英语 小学一年级英语上册 小学一年级英语故事 小学一年级英语教材 小学一年级英语视频 小学一年级英语单词
