文言文多多益善阅读答案
多多益善文言文问题答案
原文 上(1)尝(2)从容(3)与信(4)言(5)诸(6)将能不，各有差(7)。上问曰：“如我，能将(8)几何(9)？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于(10)君何如？”曰：“臣多多而益(11)善耳(12)。”上笑曰：“多多益善，何(13)为(14)我禽(15)？”信曰：“陛下不能将兵，而善(16)...
多多益善文言文阅读答案
上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公如何?”曰：“如臣，多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽②?”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”【注】 ①上：皇帝。
多多益善全文阅读及答案
答案：多多益善：越多越好。4、“多多益善”是谁说的？从中可以看出他什么样的.性格？）答案：韩信说的；才高过人，自信又自夸。5、从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点？答案：胸怀宽广，知人善任，从容沉稳而又机智敏锐。6．解释句中加点词语。(3 分)(1)上尝从容与倌言诸将能不。 曾经 (...
多多益善的阅读答案
多多益善（《史记�6�1淮阴侯列传》）【选文】上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以...
多多益善(文言文阅读题)
1、① 于：对于 于：在 ② 善：好 善：通假字：擅长 ③ 乃：是 乃：于是 2、① 上常从容与信言诸将能不 不：通“否”何为为我禽 禽 捉住。②能将几何 将：名词活用为动词 率领 3、①多多益善：形容越多越好 ②熟能生巧：熟练了就能找到窍门 不敢全对 不过90百分之对的绝对 ...
多多益善文言文阅读答案
1. 多多益善文言文翻译 原文 上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非...
多多益善(文言文阅读题)
乃：于是，表动作的连贯的副词 2.通假字的：此乃信之所以为陛下禽也 [禽]通“擒”，捉住。 这句话的意思是：这就是我为什么被陛下捉住的原因 词类活用：能将几何 将，名词作动词用，意为率领 统帅 3.成语：多多益善 越多越好的意思 敢问《论语》十则是哪十则？这个还这不好答。。。
多多益善文言文阅读答案第四题
”韩信说：“陛下不过能带十万人。”刘邦说：“那对你来说呢？”韩信回答：“像我，越多越好。”刘邦笑道：“统帅士兵的越多越好，那（你）为什么被我捉住？”韩信说：“陛下不善于带兵，但善于统领将领，这就是韩信我被陛下捉住的原因了。而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。”...
初文言文拓展阅读大鲸
1. 初中文言文扩展阅读多多益善的答案 多多益善(《史记•淮阴侯列传》) 【选文】 上常从容与信言诸将能不,各有差。 上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。” 上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以...
初一 文言文括展阅读最新版三十六多多益善的答案
上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”1、解释句中加点词的意义。于君何如 于： ...
兴化市左归回答：[答案] 成语资料【注 音】duō duō yì shàn【英 文】the more the better【解 释】益:更加;善:好.形容一样东西或人等越多越好. 又有韩信将兵多多益善之意.【用 法】主谓式;作谓语、状语、分句;...
仁应18945838254问： 阅读文言文 多多益善1.从＂多多益善''这句话可看出韩信怎样的性格特点?------------------------------------------------ - 文中的汉高祖刘邦是个怎样得人?-------------------... - ？
兴化市左归回答：[答案] 1、才高过人,自信又自夸. 2、胸怀宽广,知人善任,从容沉稳而又机智敏锐
仁应18945838254问： 多多益善(文言文阅读题)上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣... - ？
兴化市左归回答：[答案] 1、① 于:对于 于:在 ② 善:好 善:通假字:擅长 ③ 乃:是 乃:于是 2、① 上常从容与信言诸将能不 不:通“否” 何为为我禽 禽 捉住. ②能将几何 将:名词活用为动词 率领 3、①多多益善:形容越多越好 ②熟能生巧:熟练了就能找到窍门 不敢...
仁应18945838254问： 多多益善(文言文阅读题) - ？
兴化市左归回答： 1、① 于:对于 于:在② 善:好 善:通假字:擅长③ 乃:是 乃:于是 2、① 上常从容与信言诸将能不 不: 通“否”何为为我禽 禽 捉住.②能将几何 将:名词活用为动词 率领 3、①多多益善:形容越多越好②熟能生巧:熟练了就能找到窍门不敢全对 不过90百分之对的绝对
仁应18945838254问： 文言文练习题.多多益善~ - ？
兴化市左归回答：[答案] (初二年级)文言文阅读【练习题一】(一)陶母责子(12分)陶公少时作鱼梁吏,尝以腌鱼饷母.母封鱼付吏,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也.1.结合语境,(4分)(1)少:(2)尝:(3)书:(4)...
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兴化市左归回答： 多多益善(《史记•淮阴侯列传》)【选文】上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳.”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:...
仁应18945838254问： 文言文《多多益善》的的注释,及作者,出处. - ？
兴化市左归回答：[答案] 刘邦曾经在闲暇时与韩信讨论各位将领才能的大小.个自有高有低.刘邦问道:“像我自己,能统帅多少士兵?”韩信说:“陛下你只不过能统帅十万人.”刘邦说:“那对你来说你能统帅多少呢?”韩信回答道:“我统帅士兵的越多...
仁应18945838254问： 文言文练习题.初中 多多益善~~ - ？
兴化市左归回答： (初二年级)文言文阅读【练习题一】 (一)陶母责子(12分) 陶公少时作鱼梁吏,尝以腌鱼饷母.母封鱼付吏,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也.1.结合语境,解释词语.(4分) (1)少: (2)尝: (3)书: (4)乃: ...
仁应18945838254问： 多多益善文言文问题1.翻译:臣多多而益善耳.2.善将将 中的两个“将”的读音分别是? - ？
兴化市左归回答：[答案] 《史记·淮阴侯列传》:“上常从容与信言诸将能 不,各有差.上问曰:'如我能将几何?'信曰:'陛下不过能将十万.'上曰:'於君何如?'曰:'臣多多而益善耳.'”《汉书·韩信传》作“多多益办”. 后以“韩信将兵,多多益善”比喻越多...
仁应18945838254问： 文言文《多多益善》将有几种解释? - ？
兴化市左归回答：[答案] 1、将领.如:上尝从容与信言诸将能不同/而善将将(第二个“将”) 2、率领,统率.如:能将几何/陛下不过能将十万/陛下不能将兵/而善将将(第一个“将”)
