文言文二则划分节奏
如何划分文言文,诗歌的朗读节拍?
古诗文朗读节奏划分,常见的有以下九和方法:一、按章节兼意义来划分。例1.故人具鸡泰 解析:按“二一二”的节奏形式可分为:故人俱鸿黍。也可按“二三”的节奏形式划分为:故人俱鸡黍。例2.谁家新燕啄春泥 解析:按“二二三”的节奏形式可以划分为:谁家渐燕豚春泥。也可以按“二二一二”的节奏划分为...
如何划分文言文句子的朗读节奏
先翻译句子，再根据句意划分
请高人指点:如何给论语中的这两则文言划分一下节奏?非常感谢!
子曰：“弟子\/入\/则孝，出\/则弟，谨\/而信，泛爱\/众，而\/亲仁。行\/有余力，则\/以学文。”子夏曰：“贤\/贤易色，事父母\/能\/竭其力；事君\/能\/至其身；与\/朋友\/交，言\/而有信。虽曰\/未学，吾\/必谓之\/学矣。”另 非“谨而言”，应为“谨而信”...
文言文朗读节奏划分
你也素初一啊 必\/于石下迎水处\/啮沙为\/坎穴 转转\/不已，遂\/反溯流\/逆上矣
如何划分世说新语朗读节奏
译：连在一起的两个单音节词，朗读时要分开读；古代汉语通常有省略句式，所以需要在省略之处停顿。三、例：世说新语中两则朗读节奏划分 1、咏雪 谢太傅\\寒雪日\\内集，与儿女\\讲论文义。俄而\\雪骤，公\\欣然曰：“白雪纷纷\\何所似？”兄子胡儿\\曰：“撒盐空中\\差可拟。”兄女\\曰：“未若\\柳絮...
五下文言文的停顿
如:(1)其一\/犬坐于前(《狼》)(2)必以\/分人(《曹刿论战》)(3)此人\/一一\/为\/具言所闻(《桃花源记》) 7. 文言文划分停顿有什么技巧 有以下六个大方面: 1、根据注解标点弄懂文意,把握句子内部的自然停顿; 2、掌握文言文的词语特点(例如现代汉语中的一些双音节词在文言文中是两个单音节词,需要分开读)...
九年级文言文 划分节奏
1.今\/诚以吾众\/诈自称公子扶苏、项燕 2.发闾\/左谪\/戍渔阳 3.当立者\/乃公子扶苏 4.大王尝闻\/布衣之怒乎 首先要分清句子中的成分，比如主语谓语。然后找出附加成分，比如时间地点状语，例如“今”。还有的就是发语词和语气词，比如“若夫”“夫”“此诚”“诚然”等等。其他的就是按照主谓的顺序...
如何正确划分文言文课文停顿的节奏?
《狼》文言文停顿划分：一屠\/晚归，担中\/肉尽，只有\/剩骨。途中\/两狼，缀行\/甚远。屠惧，投以骨。一狼\/得骨\/止，一狼\/仍从。复\/投之，后狼止\/而\/前狼又至。骨\/已尽矣，而\/两狼\/之并驱\/如故。屠\/大窘，恐\/前后受其敌。顾\/野\/有麦场，场主\/积薪其中，占蔽\/成丘。屠\/乃奔\/倚其...
如何划分文言朗读的节奏?
《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下：上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间，这样划分是符合句子意思的完整...
文言文划分朗读节奏
【文体】表:古代向帝王上书陈情言事的一种文体.(1)先帝：指刘备。因刘备此时已死，故称先帝。未半：此指没完成帝业。(2)中道：犹言半路。崩殂(cú)：死。古时指皇帝死亡。殂，死亡。(3)益州疲敝：指蜀汉力量衰微，处境艰难。益州，今四川省一带，这里指蜀汉政权。疲敝，人力缺乏，物力缺无。(4...
东安县金顺回答： 1. 六年级下册文言文两则划分节奏弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...
哀汪18767848816问： 七年级上册《古文二则》划分句子的朗读节奏 - ？
东安县金顺回答： 蔡璘,字/勉旃,吴县人.重/诺责,敦/风义.有友某/以千金寄之,不立券.亡何,其人亡.蔡/召其子至,归之.愕然/不受,曰:“嘻!无此事也,安有/寄千金/而无券者?且/父未尝/语我也.”蔡笑曰:“券在心,不在纸.而/翁知我,故/不语/郎...
哀汪18767848816问： 七年级上册《古文二则》划分句子的朗读节奏 - ？
东安县金顺回答：[答案] 蔡璘,字/勉旃,吴县人.重/诺责,敦/风义.有友某/以千金寄之,不立券.亡何,其人亡.蔡/召其子至,归之.愕然/不受,曰:“嘻!无此事也,安有/寄千金/而无券者?且/父未尝/语我也.”蔡笑曰:“券在心,不在纸.而/翁知我,故/不语/...
哀汪18767848816问： 文言文节奏的划分方法? - ？
东安县金顺回答：[答案] 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿. 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读. 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语...
哀汪18767848816问： 文言文两则怎样停顿 - ？
东安县金顺回答： 学 弈 弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为是/其智/弗若与?曰:非/然也. 两 小 儿 辩 日 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初时远,而/日中时/近也. 一儿曰:＂日/初出/大如车盖,及/日中则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎? 一儿曰:＂日/初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎? 孔子不能决也. 两小儿笑曰:＂孰为汝/多知乎?
哀汪18767848816问： 七年级文言文《梦溪笔谈 二则》的节奏分划 - ？
东安县金顺回答： 《梦溪笔谈•以虫治虫》 元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害.忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段.旬日子方皆尽,岁以大穰.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”.(沈括《梦溪笔谈•以虫治虫》) 《梵天寺木塔》 钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动.匠师云:“未布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之,而动如初.无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因.皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”匠师如其言,塔遂定.盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.人皆伏其精练.回答者:茶葆嫣灵 - 魔
哀汪18767848816问： 文言文中句子划分节奏有什么规则? - ？
东安县金顺回答：[答案] 文言文句子节奏停顿划分掌握下列句子的朗读停顿:①可/以/一战 ②再/而衰,三/而竭 ③我/孰与/城北徐公美 ④如使/人之所欲/莫甚于生 ⑤由是/则/可以辟患/而有不为也 ⑥故/天将/降大任/于/是人也 ⑦必/先/苦其/...
哀汪18767848816问： 古文如何划分节奏 - ？
东安县金顺回答： 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分...
哀汪18767848816问： 文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 - ？
东安县金顺回答： 一、按音节兼顾意义来划分. 例⒈故人具鸡黍.解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍. 例⒉谁家新燕啄春泥. 解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...
哀汪18767848816问： 文言文划分节奏的口诀 - ？
东安县金顺回答： 1. 文言文节奏的划分方法文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿.二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读.三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“...
