文具的家课文电子版
《文具的家》教学反思
孩子们很快猜出是橡皮和铅笔，我顺势而导：“我们刚才提到的铅笔、橡皮，它们和尺子、转笔刀等都是我们学习的好伙伴，它们有一个共同的名字——文具”，然后导入了我们的课题——文具的家，我让孩子们跟我一块儿书写课题，并详细学习了“文”字的书写。随后，我让孩子们初读一遍课文，按照我们平时初读...
文具的家读后感?
读后感：用过的东西要把它放回原来的地方，不要乱丢，以免下次再用的时候找不到。《文具的家》这篇课文通过妈妈与贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。
要怎么说课?《文具的家》怎么说?
下面是说课的基本格式，只要照着要求写就行啦 各位评委X午好！我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章***第*节***的***内容，此内容为本节的第*课时。我说课的程序主要有以下***等四个部分：一、教材分析：本课时内容主要包括***和***等部分，属于。。。的范围，是...
语文教材一年级下册文具的家里面有成语吗
有年级语文下册文具的家课文里优美词汇白练腾空烟波浩渺氤氲光华痴然如醉物华天宝人杰地灵水草丰美重峦叠嶂平川沃野天籁之音春深如海
高中文言文注释电子版
李家的孩子叫蟠的,年纪十七岁,喜欢古文,六经的经文和传文都普遍学习了,他不被当时士大夫那种耻于从师的时俗的限制,向我学习。我赞许他能够遵行古人从师的正道,所以写这篇《师说》送给他。 5. 所有高中的必修文言文 兰亭集序 王羲之 赤壁赋 苏轼 山中与裴秀才迪书 王维 游褒禅山记 王安石 诗经》两首 氓采薇...
鲁迅小说《故乡》原文
可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。 我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。现在我的母亲提起了他,我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来,似乎看到了我的美丽的故乡了。我应声说:...
粮食的故事 王愿坚原文
王愿坚的小说极具特色,以弘扬革命传统为主要题材,精心地、集中地、富有创意地刻画人物心灵的闪光点。他运用生花之笔,把主人公放在尖锐的斗争环境中突出他们崇高的思想境界和忠贞品质。无论是人物刻画或情节描绘,都充满浓郁的革命浪漫主义气息。 正如有的评论家所说,在有的片断里,人物精神的美只是光华的一闪;这一闪虽...
文具的家我喜欢课文中的什么因为什么?
因为这篇课文写的非常丰富，还运用了许多拟人比喻这类的句型。
课文各具特色的民居分大段
各具特色的民居 我见过那院落宽敞，雄伟壮观的四合院，也见过那状如蘑菇，漂亮美观的哈尼族蘑菇房，还见过那端庄稳固，古朴粗犷的藏族碉房。但给我留下最深印象的还是陕北窑洞和羌族碉楼。陕北窑洞 在很久很久以前，大风把黄土从很远很远的地方带到了陕北，造就了这片金黄而辽阔的土地。在这片土地上，居住...
语文二年级上册《家》教案
教学目标：1、朗读课文，背诵课文。2、找到地球孩子的家，培养爱家的感情。教学重点：1、朗读背诵课文。2、分辨诗歌的段落。教学难点：1、分辨诗歌的段落。2、找到地球孩子的家，培养爱家的感情。教学用具：多媒体课件。教学方法：语感教学法。教学过程：一、检查生字掌握情况。1、指名学生上黑板听写。2...
黄岩区星和回答：[答案] 高一语文上电子课本 高一语文下电子课本
佘炕15643413039问： 快乐园丁电子课本下载 - ？
黄岩区星和回答： http://xz.bdyc.net
佘炕15643413039问： 文具店,小明家和书店依次坐落在一条东西走向的大街上,已知文具店位于小明家西边200米处,书店位于小明家东边100米处,一天小明从家里出发先去书... - ？
黄岩区星和回答：[答案] (1)如图:,文具店是-200,书店100; (2)100+100+|-200|+|-200|=600(米), 答:小明这一天所走的路程600米.
佘炕15643413039问： 人民教育出版社电子课本新课标 人教版 3 - 1 电子课本 - ？
黄岩区星和回答：[答案] 也需要等上1分钟才能上
佘炕15643413039问： 丽丽去文具店买文具,当他走了4分之3千米时,距离家到文具店的中点还有4分之1千米,丽丽家到文具店共多少千米 - ？
黄岩区星和回答：[答案] ,当他走了4分之3千米时,距离家到文具店的中点还有4分之1千米,则家到文具店的中点是 3/4 +1/4=1 千米 所以:丽丽家到文具店共2千米
