数学微课8分钟视频一等奖

作者&投稿:车吉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

微课成品报价:5至15分钟的教学微视频,报价在多少?在线等
看选择哪种制作方式,80——240元一分钟。

10分钟微课包括哪些环节
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。微课...

微课有几种类型?
“微课”的主要特点:1、教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。2、教学内容较少:相对于较...

阐述微课的主要特点
随着互联网技术的不断发展,微课已经成为了教育领域中的一种新型教学模式。微课是一种以短小精悍的形式呈现的教育视频,其主要特点如下:1. 短时高效:微课的视频时长通常在5分钟以内,能够在短时间内快速传递知识点,帮助学生迅速掌握重点概念和技能。2. 反复观看:微课视频可以反复观看,帮助学生更好地...

只要时间较短的教学视频就可以称之为微课,对不对?
微课的主要特点 1.教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。2.教学内容较少:相对于较宽泛的...

怎样录制微课
1、百度搜索下载屏幕录像工具,之后跟着安装向导一步一步安装即可 2、之后,我们将讲课所需用到的幻灯片课件打开。3、然后,我们打开安装好的屏幕录像工具,设置录制微课视频时候的参数,然后将开启悬浮框录制这一项勾上。最后返回我们的课件。4、点击右上方悬浮框的录制按钮,我们就可以开始录制视频了。5...

微课学习本配套视频线面垂直五
详情请查看视频回答

如何让自己的微课视频既有教学价值又有趣
让自己的微课视频既有教学价值又有趣方法如下:制作课件有点难度,没有好的设计点子,那就用“优 芽互 动电 影”免 费制作课件,无 需下 载,不想自己配音让系统来,找背景图麻烦,内置500多张场景任您选,职场风、校园风、古代风、卡通风等等。技巧一:短于6分钟的视频最吸引人 微课的视频时间...

微课的特点是什么
微课的特点如下:1、容量小 微课的特点是容量小,方便教师和学生之间的传播交流。同时,资源容量较小,教学时间短,这有利于学生在注意力集中的情况下接受所授内容。另外,微课的时长一般是5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟,这样可以充分利用学生的时间。2、教学内容较少 微课的特点是教学内容较少,...

什么是微课,微课的特点
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。微课...

燕俘18288046905问: 4位数除以2位数的视频 -
富拉尔基区福静回答: 4位数除以2位数解题思路举例说明:1. 4000除以20 先用四十除以20 商二 再把00落下来 商00 所以结果为200 2. 1999除以20 先用19除以20 除不着 在用199除以20 商9 余19再落下9来 就是199除以20 再商9 余十九 添0 商9 余10 添0 商五 所以最后的结果就是99.95 总归就是 先用前两位除 不够除的用前三位除 直到除尽为止

燕俘18288046905问: 教学活动设计的注意事项微课 -
富拉尔基区福静回答: 教学活动中微课设计计需要注意的环节如下 1.时间观念――7至8分钟 微课的时间短、节奏快,这就要求教师在备课的过程中,要明确所准备的应该是能用正常的语速在规定时间内讲完的内容.根据正常语速,一个人一分钟可以讲120字左右,...

燕俘18288046905问: 7.1.2.4怎么变成24 -
富拉尔基区福静回答: 如何将win7系统时间改成24小时制|win7系统12小时制改24小时制的...1. 在通知栏时间上单击右键,选择“调整日期/时间”;如下图所示2. 点击“更改时期和时间”;如下图所示3. 点击“更改日期设置”;如下图所示系统族7.1.2.4怎么变成24 ...

燕俘18288046905问: 微课有什么优点? -
富拉尔基区福静回答: 微课的优点:(1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容.根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟.因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可...

燕俘18288046905问: 如何在电脑上录制微课 - 电脑怎么录制微课
富拉尔基区福静回答: 电脑怎么录制微课微课是指教师为完成某一教学点或知识点而进行的讲解,通常借助手机或者电脑,利用录屏软件等,是无学生的讲解.其时间长短一般在十分钟以内,不...

燕俘18288046905问: 类似洋葱数学小学数学微课 -
富拉尔基区福静回答: 乐乐课堂天天练

燕俘18288046905问: 如何制作优秀的微课 -
富拉尔基区福静回答: 一、微课1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频.这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示....

燕俘18288046905问: 微课程的应用概括说是非常六加一,六指的是什么 -
富拉尔基区福静回答: 1、微课是一种课程,其载体为微课视频,不能将微课视频等同于微课.完整的微课教学,还需要配合其他教学活动或者教学环节、教学要求和教学反馈等内容,才能构成一个完整的教学环境. 微课视频仅仅是教学的一种资源,而非教学的全部. 2、为了保证教学的效果,胡铁生等人提出了“非常6+1”的微课框架:1是长为5-8分钟的微课视频,并借此网络视频为核心,整合微教案、微课件、微练习、微反思、微点评、微反馈“6”个配套资源,共同组成微课.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网