教育的100种可能+李镇西
爱,让无所不能——读《教育的100种可能》(上)(一)
连着两天，我沉浸在读李镇西老师的新作《教育的100种可能》中。当年趴在被窝里读他的《爱心与教育》不知不觉到深夜，回想起来，那应该是20来年前的事了。如今读他的新作再次找到了当年读书时的感觉，真是不忍“放手”啊！这套书记录了李镇西老师36个学生的成长...
《教育的100种可能》读后感
2021年暑假读了魏书生老师的《教育的100种可能》这本书，这本书让我感受较深的就是魏书生教师的那颗平常心。他的格言：“用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”是呀！生活是琐碎的，平凡的，工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活，去对待生活，去对待...
读《教育的100种可能》后感(一)
这两天拜读了李老师的佳作，很有感触。李老师对学生有爱心、耐心，都值得我去学习。“十年树木，百年树人。”教育不是立竿见影的事情，而我们现实的教育大都走了极端，“吹糠见米”，我们太着急了。李老师20世纪80年代初毕业，开始从事教育工作，到退休前教的最后一个班。书中记录了他的36个学生的...
【342】做一个好人——《教育的100种可能(上)》(1)
我在读杨东平老师给李镇西老师这本书写的序《教育的100种或1000种可能》时，最感慨的一段话就是： 我们用最多最好的资源培养的重点学校的学生，日后大多数都出国了；留下来的真正的城市建设者，都是我们最不待见、最少关注的普通学校、“垃圾”学校的毕业生。我...
一生温暖纯良～～读《教育的100种可能》有感
听到这个安排,我就想把《教育的100种可能》这本书好好读一读。 首先是被这本书的书名所打动,教育有100种可能,就说明不是千军万马挤高考这座独木桥,而是有很多条路,展现人生的无限可能。我知道这本书中的人物全部来自于李老师的学生,这些生动鲜活的案例,不就指向教育的最终结果吗?我们从学校教育出发培养一个人...
教育的100种可能
与其计较学生不喜欢自己，不如反思学生为什么不喜欢自己。这样，我们会不断改进自己的工作，会更理解孩子，自然便会赢得更多孩子的心。在我看来，不喜欢自己的学生，也是一笔教育财富。我知道，对许多班主任来说，班级发生失窃事件，首先想到的是清查。但实际上，这样做“破案”率是很低的，很多时候是徒劳...
【347】脊梁式普通教师——《教育的100种可能(上)》(5)
用心是一节课，敷衍也是一节课，但是我们的尽心与否，很可能会改变一个孩子的人生轨迹 。——李镇西学生张春银 李镇西老师说： 张春银不是“全国劳模”“特级教师”，但他真正代表了绝大多数的平凡教师、普通劳动者，这就是我要写...
家庭刮刮卡小孩100个奖励内容
家庭刮刮卡是一种有趣的奖励方式，可以激励孩子们完成家务、学习任务或其他有益的活动。以下是100个可能的奖励内容，涵盖了各种类型的奖励，从物质奖励到体验奖励，以及一些有助于孩子成长的活动：1. 额外的阅读时间 2. 选择晚餐菜单 3. 家庭电影之夜 4. 控制电视遥控器一个小时 5. 选择周末家庭活动...
100种常见的职业有哪些
1. 行政主管 2. 企业主管 3. 经理人 4. 土木营造监工 5. 天文学家 6. 电脑程式设计人员 7. 系统分析师 8. 道景师 9. 建筑师 10. 交通规划师 11. 化学工程技术师 12. 土木工程师 13. 造景师 14. 测量员 15. 销售工程师 16. 工业工程师 17. 品质管制工程师 18. 陶瓷技师 19. ...
100种常见的职业有哪些
最常见的职业是什么 行政主管、企业主管、经理人、土木营造监工、天文学家、电脑程式设计人员、系统分析师、道景师、建筑师、交通规划师、化学工程技术师、土木工程师、造景师、测量员、销售工程师、工业工程师、品质管制工程师、陶瓷技师、药师、兽医师、公共卫生医师、中医师、护理佐理员、护理师、学前...
孟村回族自治县康均回答：被誉为＂中国苏霍姆林斯基式的教师＂ 是李镇西. 李镇西,男,四川乐山人,1958年8月生,苏州大学教育哲学博士,语文特级教师,曾荣获四川省成都市...
郦龙19116137376问： 李镇西一共写过多少本书?每本书的名字是什么? - ？
孟村回族自治县康均回答： 李镇西有十二篇著作,主要有《青春期悄悄话――给中学生100封信》、《爱心与教育――素质教育探索手记》、《从批判走向建设――语文教育手记》、《走进心灵――民主教育手记》、《教育是心灵的艺术--李镇西教育论文随笔选》、《风中芦苇在思索――李镇西教育随笔选》,《花开的声音》,《教有所思》以及最新出版的《做最好的班主任》,《做最好的家长》,《做最好的老师》,《用心灵赢得心灵——李镇西教育演讲录》.至于语文课堂教学,可以考虑《从批判走向建设》
郦龙19116137376问： 听李镇西《如何转化后进生》有感 - ？
孟村回族自治县康均回答： 下面就观看这次讲座谈谈我的一些收获.主要有以下几点:第一,“教育每天都充满悬念,后进生成就一个名师”,这是李镇西老师的观点.李镇西老师从家庭、学校、个人这三个原因分析后进生产生的三大要素.其中,第一要素是家庭原因,...
郦龙19116137376问： 读《我怎样写教育日记》有感麻烦告诉我 - ？
孟村回族自治县康均回答： 昌图县实验小学 赵玉丽 苏霍姆林斯基在文中所举的关于教育工作的想法(都是在星期的末尾所记的)涉及了多方面的内容,有如何教育孩子的,有对延长学习日这种做法的思考,有对学生的观察记录,有对教师不履行诺言的反思,等等.可以...
郦龙19116137376问： 做最好的教师 - ？
孟村回族自治县康均回答： 做最好的教师》自序 李镇西 实话实说,这并不是我的一本新著,而是漓江出版社策划帮我整理的“教育教学精华本”.我实在不敢说我的教育教学有多少“精华”,但...
郦龙19116137376问： <<做最好的老师>>读后感 - ？
孟村回族自治县康均回答： [<<做最好的老师>>读后感] <<做最好的老师>>读后感张学琴假日里在读《做最好的老师》一书时,我常常会被李镇西老师充满智慧和哲理的观点折服,被他那亲...
郦龙19116137376问： 全国教育家李镇西报告会观后感 - ？
孟村回族自治县康均回答： [全国教育家李镇西报告会观后感]他是一个很忙碌的教师,每天要看万字的书籍,写上千字的教育日记, 还要编写几本著作,时不时的还要外出讲学,并负责学校的教育教学管理,全国教育家李镇西报告会观后感.曾获得四川省中学语文特级教...
郦龙19116137376问： 幼儿园老师如何做最好的老师读后感 - ？
孟村回族自治县康均回答： 幼儿园老师读后感《做最好的老师》读书心得 假期读了《做最好的老师》一书,它是由著名教育家李镇西老师所著.这是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育...
郦龙19116137376问： 孩子成长的感想 - ？
孟村回族自治县康均回答： 和孩子一起成长读后感 儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术 厚厚的一本书翻完,作者对女儿的一片爱心跃然纸上,本书是作者送给女儿的一份生日礼物,也是作者对自己培养孩子全过程的一个系统总结,李...
郦龙19116137376问： 《做最好的家长》读后感 - ？
孟村回族自治县康均回答： [《做最好的家长》读后感]《做最好的家长》读后感我 儿子 老公作为一名教师,感觉还算合格,自己能够及时完成领导交给的任务,和学生能够和和谐相处,《做最好的家长》读后感.但是,作为一名家长,总感觉不合格.在老公眼里,我...
