教师成长与发展的基本途径主要有

作者&投稿:关倪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教师成长与发展的基本途径有( )。
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;二是通过实践训练提高在职教师的素质。有以下途径:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩,非组织化观摩则没有这些特征。为培养、提...

教师成长与发展的基本途径有()。
教师成长与发展有如下基本途径:观摩和分析优秀教师的教学活动;开展微格教学;进行专门训练;反思教学经验。

试述教师成长与发展的基本途径。
【答案】:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师的水平。具体途径包括以下几个方面:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩,非组织化...

教师的成长和培养有哪些基本的途径?
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;二是通过实践训练提高在职教师的素质。具体方法包括:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。(2)开展微格教学:微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学...

教师成长与发展的基本途径有哪些?
教师成长与发展的基本途径主要包括以下几种:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。通过观摩分析,学习优秀教师驾驭专业知识,进行教学管理,调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。(2)开展微格教学 微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做...

...分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径,是否正确?_百...
【正确】解析:在职教师成长与发展的基本途径主要有四种:观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验。

根据教师成长五阶段理论,教师发展的基本目标是( )。
从教师专业发展角度进行划分,教师的成长大致可分为五个阶段:新手阶段、高级新手阶段、胜任阶段、熟练阶段和专家阶段。从时间上讲,教师大约工作3~4年后,可以达到胜任水平。这时他们能尝试进行课程开发,有意识地选择和舍弃一些教学内的重点、难点和关键点并制定相应的教学计划,也知道用什么方法进行教学。...

教师成长与发展的基本途径主要有
教师成长与发展的基本途径主要有学历教育、培训与进修、教学实践与经验积累。1、学历教育 学历教育是教师成长和发展的重要途径之一。通过攻读教育学、教育管理、心理学等相关专业的硕士或博士学位,教师可以深入学习教育学理论、教育心理学、教育管理等领域的知识。学历教育可以帮助教师扩大自己的学术视野,加深...

教师成长和发展的基本途径
教师成长和发展的基本途径:观摩和分析优秀教师的教学活动、开展微格教学、进行专门训练。教师专业发展的途径有哪些?师范教育:即通常说的教师职前教育,是教师个体专业发展的起点和基础。新教师的入职辅导:由有经验的教师进行现场指导,短期的系统培训。目的是使之尽快转变角色、适应环境。在职培训在职培训有...

论述教师成长与发展的基本途径
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面。一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充另一方面是通过实践训练提高在职教师。第二个方面的途径有: 观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。一般来讲组织新教师和教学经验欠缺的年轻教师进行组织化观摩;非组织化观摩...

鄹盛13631386888问: 教师专业发展的基本过程 -
榆林市长秀回答: 教师成长与发展的基本途径 一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师,具体包括: (一)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩. (二)开展微格...

鄹盛13631386888问: 什么是教师成长?教师成长的途径有哪些? -
榆林市长秀回答: 指的是从一个新教师到成长为一名优秀老师的过程.途径嘛,我曾经系统地讲过一个专题,话就长了.从你提这个问题,起码说明你已经开始关注,这就是成长的起点.简单点,不外两点,向内要动力,向外多学习.

鄹盛13631386888问: 教师自我发展的基本路径是什么 -
榆林市长秀回答: 教师专业自我发展是教师专业发展的重要内容.教师的专业自我意识、自我规划、自我反思和成就动机等,在教师的专业自我发展中发挥着积极作用.

鄹盛13631386888问: 你认为教师专业发展的有效途径有哪些? -
榆林市长秀回答: 1、终身学习——教师专业发展的前提保证2、行动研究——教师专业发展的基本途径3、教学反思——教师专业成长的必经之路4、同伴互助——教师专业成长的有效方法5、专业引领——教师专业成长的重要条件6、课题研究——教师专业成长的有效载体

鄹盛13631386888问: 教师自主发展的途径有哪些? -
榆林市长秀回答: 年轻教师自主成长途径之一---读书 年轻教师自主成长途径之二——教学 年轻教师自主成长途径之三——教研 年轻教师自主成长途径之四——反思 轻教师的成长是在不断的学习、实践、研讨、反思中体验、感悟的过程,在这个过程中获取教育的真谛.年轻教师只有不断地学习、探究、实践、反思、总结,踏上自觉学习、勇于探究、不断反思的科研之路,才能迅速成长.

鄹盛13631386888问: 如何规划幼儿教师专业成长途径 -
榆林市长秀回答: 教师成长与发展的基本途径主要有两种:第一,通过师范教育培养新教师,为教师的成长提供最基本的知识和技能训练;第二,通过实践训练提高在职教师的素质,为新手型教师向专家型教师的转变提供所必需的知识和经验.同内外研究显示....


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