教学管理十大要素
学校管理的基本要素有哪些?
【参考答案】学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的。学校的管理者主要是指学校的正副校长以及各个职能部门的负责人员，此外也包括学校的教职员工。学校的管理手段主要包括学校的组织机构和规章制度。目前学校的领导体制是校长负责制。学校管理对象是学校的人、财、物、事（工作）、信息...
管理学有哪些理论
问题二:管理学的第一原则是什么理论?它的主要内容包括哪些? 50分 是以人为本。 管理原则是组织活动的一般规律的体现,是人们在管理活动中为达到组织的基本目标而在处理人,财,物,信息等管理基本要素及其相互关系时所遵循和依据的准绳。 一方面管理原则是对管理活动的科学抽象,是对管理规律的总结和概括,是管理理论...
管理五大要素是什么
企业管理的五大要素，不同的人，从不同角度看，都会有不同的看法。通常认为，企业管理的五大要素是：1.文化建设；2.战略规划；3.薪酬制度；4.创新能力；5.建立学习型组织。\\x0d\\x0a第一，文化建设，就是老板的价值观及其理念演绎的系统。价值观就是什么事可以做、什么事不可以做，什么事应该做、...
什么是学校管理的六要素
学校管理的基本要素是：牢记一个目的——育人；坚持一个方向——社会主义方向；抓住一个中心——以教学为中心；加强一个管理——对人的管理；搞好四项基本建设——思想建设，师资建设，物质建设，校风建设，好像是五要素吧。
职能要素说认为管理要素包括
职能要素说认为管理要素包括：计划、组织、指挥、协调和控制。管理职能有：计划、组织、指挥、协调和控制。五大管理职能是由管理学家法约尔提出，主要是指计划、组织、指挥、协调和控制。五大职能，经管教育EMBA、MBA等均对五大管理职能有所介绍。法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、控制和预测等五大管理...
学校管理有哪些要素?
管理活动就是人、财、物、时、空、信息等不同资源的优化组合。不同资源有不同的性质和特点。管理者为要实现一定的目标，就必须根据人、财、物等资源的特点，因时因地组合成各种各样的事，以实现预定目标。这些资源就是管理要素。这种认识也不无道理，对于人们认识管理活动的一般或特殊规律，科学规范...
管理的基本是什么?管理的四要素又是什么?
2.以人为本。即管理者在进行管理工作时，要从研究人的需求出发，把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展管理工作的基础。一切工作都需要由人来设计、安排、落实、执行。3.随机应变，注重创新。4.注重经济性。管理的四要素是:计划、组织、领导、控制。管理是指在特定的环境下，...
管理五大要素是什么
企业管理的五大要素众说纷纭，视角不同，理解各异。普遍接受的五大管理要素包括：文化建设、战略规划、薪酬制度、创新能力以及构建学习型组织。一、文化建设，它体现了企业领导者的价值观及其理念的系统化。这包括明确什么行为可接受，什么行为不可接受，以及什么是应当做的，什么是不应当做的。二、战略规划...
管理的四个基本要素是什么啊?
管理的四个基本要素是：计划、组织、领导、控制。1、计划 计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程，包括估量机会、建立目标、制定实现目标的战略方案、形成协调各种资源和活动的具体行动方案等。2、组织 组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的...
举例分别说出管理学的5要素 然后说出管理者的主要职能 并详细说明...
管理学的五要素：人，财，物，信息和时间。管理者的五职能说，由法约尔提出，即：计划、组织、领导、协调和控制。举例来说，当我们要做某件事时，我们首先要对此事的进行谋划，即计划；组织是对计划执行进行具体的分工；领导，简单说就是使员工发挥自身潜力的一种领导艺术；协调，即调动一切可以联合的...
随州市黄龙回答： 课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式.管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能.课堂管理的相关要素包括物理环境和课堂纪律,基本模式有三种取向:行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向.学校管理水平、教师管理能力、学生学习行为、班级规模和班级的性质影响着课堂管理的效果.
明伦15364597062问： 教学质量管理的内容? - ？
随州市黄龙回答： 教学质量管理是对学校整个教学活动所进行的质量监督和控制,它与教育质量管理一样,具有全面性、全员性、全程性、规范性、动态性等特点.按照全面质量管理理论,教学质量管理体系构成及其要素包括:一是教学管理职责系统,如教学...
明伦15364597062问： 中专教学管理是怎样的形式 - ？
随州市黄龙回答： 教学管理是怎样的形式 教学的“基本”的要素,大体有三:一是学生;二是教师;三是课程资源(或称之为“教学资源”、“教学内容”).以前人们往往重视教师的讲授,或者重视学生的自主学习;殊不知无论教师的讲授,还是学生的自主学习,其最终的效果取决于课程资源.
明伦15364597062问： 有效课堂教学的三要素是什么? ？
随州市黄龙回答： 一、课堂管理——加强课堂管理,合理分配教学时间. 可能有些教师一提到课堂教学的有效性,就会马上联系到如何钻研教材、分析学生、设计过程,认为关键是教师应当...
明伦15364597062问： 幼儿园管理的六大要素是什么? ？
随州市黄龙回答： 幼儿园管理的六大要素是:“认识高、早到校、勤查看、建制度、心要细、管理严”.
明伦15364597062问： 如何进行有效的课堂教学管理 - ？
随州市黄龙回答： 什么是课堂? 课堂是教师、学生及环境之间形成的互动情境.它不仅是教师和学生聚合的一个物理空间,更是一个独特的社会组织,其中蕴藏着复杂多变的结构、情境与互动,是一个充满生机与活力的系统整体,具有鲜活的生命取向.课堂不仅...
明伦15364597062问： 教师有效管理课堂的方法有哪些 - ？
随州市黄龙回答： 一、以情唤情 课堂上学生出现思想不集中,低声讲话或做小动作,在所难免,这是学生阶段生理心理特征所决定的.即使再高明的教师授课,甚至组织公开课,也会出现这种情况.这种情况产生的原因很复杂,但最主要的还是缺乏一个＂情＂字...
明伦15364597062问： 教学质量的要素有哪些 - ？
随州市黄龙回答： 1、教材处理 知识、能力、价值观目标是否明确,教学目的是否符合 《数学课程标准》的要求和学生实际,知识技能、能力培养、 思想教育的要求是否明确、恰当、可行. 是否体现教学目标,知识讲解是否具有科学性、系统性, 是否做到理论...
明伦15364597062问： 教学活动的根本因素是什么 - ？
随州市黄龙回答： 教学活动的构成要素: 1.受教者(学生); 2. 施教者(教师); 3.教学目的; 4.教学内容 ; 5.教学方法; 6.教学环境; 7.教学设备.各种具体形式的教学过程都是教师和学生共同活动的过程,教师和学生在这一过程中是通过一定的教学内容(...
