教学策略和方法的区别
简述学习策略与学习方法的异同。
学习方法与学习策略既有区别，又紧密相连。学习方法是学习策略的知识和技能基础，是学习策略的一个基本组成部分。学习策略是有效地使用学习方法，它要借助学习方法表现出来，脱离具体学习方法的学习策略是空洞的。只有经过学习者整体策划、综合分析以后选用的学习方法才具有策略性。
方法和策略有什么区别?谢谢:)
1、含义不同 策略，指计策；谋略。策略是有效益的长期谋略，一般应用在消耗大型人力、物力、或需要长久时间精力的事情上做好一个省时、省力等等各种打算方法，考虑的需要比较周到。方法一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。比方说给你一只西瓜，切开的方法，一般人都能想到用刀。
教学方法和教学策略的区别和联系
1. 教学方法和教学策略都是教学规律和教学原理的具体化，都具有一定的可操作性。2. 教学策略与教学模式之间的区别在于，教学模式依据一定的逻辑线索指向整个教学过程，具有相对的稳定性。3. 教学策略本身是灵活多样的，结构性相对不足，往往指向单个或局部的教学行为。4. 教学方法是师生互动的方式和措施，...
教学方法与教学策略区别和联系
教学方法与教学策略区别和联系是：教学方法与教学策略的概念有所不同。 教学方法更加具体、操作性更强，且是为教育者熟知的一些教与学的方式，任一种可取的教学方法都可从中体现出某些教学原则的渗透。而教学策略是在教学规律的指导下，教师根据特定的教育、教学情境对教学原则、教学模式、教学方法的变通...
教学方法和教学策略的区别和联系
教学策略与教学方法 教学方法是师生互动的方式和措施,最为具体,最具可操作性,某种程度上可以看做是教学策略的具体化.但是教学方法是在教学原则的指导下在总结经验的基础上形成的,因此具有一定的独立性,其形成和运用受到教学策略的影响. 教学策略不仅表现为教学的程序,而且包含对教学过程的元认知自我监控和...
教学策略和教学方法的区别是什么?
1. 教学策略是指教师在课堂上为了实现特定目标而采取的一系列特定的方式或方法。2. 教学方法是指为了完成特定的教学任务，教师和学生共同采用的手段。3. 教学策略需要根据教学情境和学生的需求进行灵活变化。4. 教学方法是教学手段的综合运用，旨在有效地达成教学目标。5. 教学策略具有针对性、操作性和...
教学策略和教学方法的区别关于教学策略和教学方法的区别
1、教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。2、教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这...
教学策略和教学方法的区别
教学策略是指“在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和” .如先行组织者教学策略、掌握学习教学策略、情境－陶冶教学策略、示范－模仿教学策略；再如建构主义中的自主学习策略包括：支架式教学策略、抛锚式教学策略、随机进入教学策略、启发式教学策略、自我反馈...
教学策略与教学方法有什么区别?
具有指导性，是教学实践的内在主线。方法，注重对达成预期目标的途径、手段的设计、创新和实施。具有可操作性，在教授过程中显现。区别：1策略统摄方法，方法为策略服务。2策略重在预判，方法重在实施。3策略不可呆，方法贵在行。但都以目标为中心。
教学策略与教学方法有什么区别
具有指导性，是教学实践的内在主线。教学方法，注重对达成预期目标的途径、手段的设计、创新和实施，具有可操作性，在教授过程中显现。区别：教学策略统摄教学方法，教学方法为教学策略服务。教学策略重在预判，教学方法重在实施。教学策略不可呆，教学方法贵在行，但都是以目标为中心。
万源市替诺回答：[答案] 教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务,师生在共同活动中所采用的方式、手段.既包括教的方法,也包括学的方法,是教法与学法的统一”.一般的教学方法应该有以下的几种:讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、合作学习法、示范...
关审19685516538问： 方法和策略有什么区别?谢谢:)最好能举个例子 - ？
万源市替诺回答：[答案] 方法是＂为了完成一定的目的和任务,活动中所采用的方式、手段＂ 策略是＂不同的条件下,为达到不同的结果所采用的方式、方法、媒体的总和＂ 举个教学方法和教学策略的例子: 在老师们使用教学方法和教学策略的时候,我感觉经常会出现将...
关审19685516538问： 教学方法和教学策略有什么差别呢,谁能告诉我 - ？
万源市替诺回答： 好比教师吧 得有对学生怎样怎样的教学策略,但是教学方法在老师和老师之间基本上都是不同的,要不怎么会有学生反应喜欢这个老师讲课而不喜欢那个老师讲课呢 .就是因为各个老师授课的方法不同
关审19685516538问： 教学策略与教学方法的区别与联系是什么? - ？
万源市替诺回答： 教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务,师生在共同活动中所采用的方式、手段.既包括教的方法,也包括学的方法,是教法与学法的统一”.一般的教学方法应该有以下的几种:讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、合作学习法...
关审19685516538问： 教学模式与教学方法,教学策略有什么区别 - ？
万源市替诺回答： 三者之间的关系 从理论向实践转化的阶段或顺序看,是从教学理论到教学模式,再到教学策略,再到教学方法,再到教学实践,教学策略是对教学模式的进一步具体化,教学模式包含教学策略.教学模式规定教学策略、教学方法,属于较高层...
关审19685516538问： 教学策略与教学模式有什么区别与联系? - ？
万源市替诺回答： 教学策略就是教学方法. 教学模式就是教学方法实施的途径.
关审19685516538问： 教学策略与教学模式有什么区别?其分别有什么特点 - ？
万源市替诺回答： 从理论向实践转化的阶段或顺序看,是从教学理论到教学模式,再到教学策略,再到教学方法,再到教学实践,教学策略是对教学模式的进一步具体化,教学模式包含教学策略.教学模式规定教学策略、教学方法,属于较高层次.教学策略比教学模式更详细、更具体,受教学模式的制约.教学模式一旦形成就比较稳定,而教学策略则较灵活,具有一定的变性,可随着教学进程的变化及时调整、变动.二者是不同层次上的概念.
关审19685516538问： 教学方法与教学策略的关系是什么? - ？
万源市替诺回答： ,教学策略就是达到教学目标的具体的实施计划或实施方案,并且可以转化为教师的外部动作,最终通过外部动作来达到教学目标.
关审19685516538问： 如何理解教学策略,教学模式,教学方法 - ？
万源市替诺回答： 教学模式是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式. 从这义来看,教学模式至少具备以下特点: 1.在一定理论指导下; 2.需要完成规定的教学目标和内容; 3.表现一定的教学活动序列及其方法策略
关审19685516538问： 在教学方法的四个层面中,“教学策略”具有什么特点 - ？
万源市替诺回答： 教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式.教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程,选择具体的教学方法和材料,制定教师与学生所遵守的教学行为程序.
