教学成果完成人主要贡献
评职称学历破格是什么意思?
（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条 1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成...
杨功流主要学术成就、奖励及荣誉
他的科研成果硕果累累，论文发表数量超过20篇，其中3篇论文被SCI\/EI\/ISTP收录，这无疑是他在国际学术界的重要影响力体现。在奖项方面，2003年他获得了天津市科技进步奖的二等奖，作为第一完成人，这标志着他在科技进步方面的重大突破。此外，他还分别在同一年获得了中国船舶重工集团公司科学技术奖的二等...
刘焯近5年的主要学术成果有哪些独撰著作和论文?
刘焯在过去的五年里，学术成果丰硕，展现了他的深厚研究实力。他的主要贡献包括：独撰专著：《法与社会论——以法社会学的视角》，这部作品由武汉出版社出版，深入探讨了法律与社会的交互关系，为法社会学理论提供了新的视角。作为主编，他还参与了重要教材的编撰工作——《法社会学》，该书由北京大学...
教书育人突出贡献奖主要在哪方面获得
教书育人突出贡献奖主要在教学成果、教育研究、教育创新和实践等方面获得。1、教学成果：候选人在教学工作中所取得的成绩和贡献，例如帮助学生取得优异的学业成绩、获得比赛奖项等。2、教育研究：候选人在教育领域的研究工作和学术成果，如发表重要研究论文、出版教育专著、参与教育政策制定等。3、教育创新和...
田爱琴个人成就
自1997年完成本科学业以来，田爱琴专注于组织学与胚胎学领域的教学和科研工作。在教育事业中，她的贡献显著。她凭借出色的教学表现，荣获了教学成果一等奖，并在学校的中青年教学比赛中崭露头角，获得了荣誉。1995年，她被评为校级文明教师，进一步证明了她在教育领域的专业素养。紧接着在1996年，她又获得...
强胜主要教学成果奖(近5年)
以下是强胜教授在近五年内的主要教学成果概述：2007年，强胜教授作为第一完成人，成功编著了江苏省植物学的精品教材，为教学质量的提升做出了重要贡献。在2006年的江苏省高校第三届“天空教室杯”多媒体教学课件竞赛中，教授主编的《植物学网络课程2.0版》荣获二等奖，该作品由高等教育出版社出版。紧接...
请写出我们小学阶段学过的科学家的姓名,国籍和主要贡献.
物理学理论体系的建立者，万有引力定律的发现者，经典力学体系的完成者，近代光学的开创者，微积分的发明者。从开普勒定律中推导出使行星保持在它们轨道上的力必定与它们到旋转中心的距离平方成反比，从苹果落地而悟...4.姓名 国籍 学科领域 孙思邈 中国 医学家 唐医学家。京兆华原（今陕西耀县）人。
杜泽镇初中办学成果
在过去的几年里，杜泽镇初中坚持"以人为本，与时俱进"的教育理念，秉持"勤学苦练，拼搏进取"的校训，以"科研兴校，实干兴校"为驱动力，取得了显著的办学成果。学校通过一系列的教育实践和科研活动，不断提升教学质量，得到了社会各界的广泛认可。杜泽镇初中荣获了"衢州市文明单位"的殊荣，展示了其在...
宋国良主要学术成果
宋国良先生在学术领域有着丰硕的成果。他的主要贡献体现在教材和专著的编写上：首先，他在2007年担任主编，完成了《投资银行学-运营与管理》一书，该著作由清华大学出版社出版，为相关领域的学习者提供了深入的理论指导和实践案例。在2006年，他又与他人合作，推出了《投资银行概论》，该书由对外经济贸易...
陈国豪省部级主要获奖记录
在科研方面，陈国豪先生在2002年与他人共同获得了上海市科技进步三等奖（2002年获上海市科技进步三等奖1项（第二完成人））。2001年，他再次因教学成果突出，荣获上海市普通高等学校优秀教学成果二等奖，这回他是第一完成人（2001年获上海市普通高等学校优秀教学成果二等奖1项（第一完成人））。陈国豪...
资溪县盐酸回答： 学生的学习离不开生活实际,他们更习惯于日常生活中的所见所闻展现出来.在日常的教学工作中,教师可以举一些生活中的实例,布置一些与日常生活和学习有关的练习,努力创设一些生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,有助于学生认识他们所学知识的作用和意义.
祢残18161704027问： 高校副高职称评聘条件. - ？
资溪县盐酸回答： (1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文3篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上. (2)专业课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇(限1篇教育、教学研...
祢残18161704027问： 评高级职称出版教材有用吗 - ？
资溪县盐酸回答： 具体要看每个单位的评职文件要求,以河南省高校副高职称评审文件为例:本科院校教学为主型教师,具备下列条件: 1.教学业绩.年均教学课时不少于260学时.任现职以来,获学校年度教学质量考评优秀2次,或者获得厅级教学技能竞赛二...
祢残18161704027问： 张学军的成就 - ？
资溪县盐酸回答： 近年来主持或参与了国家自然科学基金项目1项,省高校自然科学基金项目2项,国家重点实验室开放课题1项,学校自然科学基金项目2项,中兴通讯基金项目2项,华为基金项目1项,横向科研项目多项.在研国家自然科学基金项目1项,省高校...
祢残18161704027问： 专业技术资格报评材料中作者名次怎么填 - ？
资溪县盐酸回答： - 这边有个文件 ,希望帮助你. 市州人社局(职改办),省直各部门、各集团人事处,中央在甘有关单位: 为了客观、公正、准确地评价和选拔高级专业技术人才,进一步提高专业技术人才整体素质,根据我省实际,制定甘肃省副高级专业技...
祢残18161704027问： 2017年中学老师评正高级别有哪些条件? - ？
资溪县盐酸回答： 中学教师正高级职称评审条件 中学正高级教师资格条件(试行) 第一章 评审标准第一条 中学正高级教师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求.第二条 思想品德标准拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和本单位的...
祢残18161704027问： 教师业绩成果包括哪几个方面 ？
资溪县盐酸回答： 教师的业绩是指在任教期间教学水平和教学技能所做出的成绩.大概包括班主任工作、教学工作、培优辅差、教研教改、公开课、论文、培养年轻教师等方面的成绩.教育教学成果包括论文、科研报告、实验报告、经验总结等等.教育教学成果指教育科研人员(包括教师、校长、教育行政管理人员)对某一教育科研课题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果.通过课题的研究,有利于提高教师素质,有利于提高教学质量,有利于促进学生的身心健康和全面发展,有利于推动素质教育的实施.主要体现在课题的指导思想和研究目的明确,理论科学合理,事实真实充分,有实践基础和理论基础.
祢残18161704027问： 如何申报科研成果奖励? ？
资溪县盐酸回答： (1)申报要求 ① 奖项的申报要求逐级推荐,由授奖单位组织鉴定和评审,申报和批准... 奖金应按各完成人对课题的贡献大小分配,其中主要完成人所得奖金木得低于奖 金总...
祢残18161704027问： 教育教学科研成果鉴定申请表中完成任务情况怎么写 - ？
资溪县盐酸回答： (一)是否完成合同或计划任务书要求的指标; (二)技术资料是否齐全完整,并符合规定; (三)应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度; (四)应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景; (五)存在的问题及改进意见.
祢残18161704027问： 刘娜的个人简介 - ？
资溪县盐酸回答： 刘娜教授多次参加自动化专业教学改革和研究、学科建设与发展等方面的学术研讨会,主持和参与了教育部(机电类本科专业人才培养“回归工程”创新实验区),北京市(构建创新能力培养平台的研究与实践)、学校(电气信息类专业基础平...
