故事《蚂蚁搬豆》

作者&投稿:怀狭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园中班社会活动教案
1.《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具(小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆)。 2.重纸箱五个,各种豆子混在一起的操作盘每组两份。 3. 生活中人们团结合作做事画面的PPT。 4.双簧表演视频。 活动过程: 一、通过观看哑剧表演,理解故事内容、含义,懂得团结就是力量的道理。 1.教师逐一出示桌面教具,引起幼儿的学习兴趣。 这是什么?

尖嘴巴和短尾巴教案
三、活动过程1.导入活动:歌曲《蚂蚁搬豆》教师轻唱幼儿熟悉的歌曲《蚂蚁搬豆》进行导入活动:师提问:.“小蚂蚁是一个人搬豆子的么?”.“我们都有自己的好朋友,那你的好朋友是谁呢?你们在一起的时候都会做些什么事情?”.师:“今天我给大家带来一个很好听得故事,这里面也有一对好朋友,我们...

幼儿园优秀教案
兵蚁:负责保护蚂蚁家,防止敌人来侵入它们。 小结:原来蚂蚁的家是一个大家庭,人们都喜欢叫它“蚂蚁王国”。 四、蚂蚁王国。 蚂蚁王国里真热闹呀!现在请小朋友们也来设计一个热闹的蚂蚁王国好吗? 1、交待绘画步骤。 2、幼儿作画。 活动反思: 《蚂蚁》以第一人称的口吻描述了一群小蚂蚁勤劳快乐的生活是一篇充满...

幼儿园爱劳动活动方案
1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进孩子的自理能力,以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”...

中班五一劳动节教育活动方案
方案一:《蚂蚁搬豆》 活动目标: 1.体验劳动是件辛苦又快乐的事 2.知道食物来之不易,爱护劳动成果 活动准备: 沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具; 活动过程: 老师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每次2人看家,4人一起寻找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸...

幼儿园小班毛毛虫教案
使幼儿能够简单复述故事内容,并且能够准确认识“毛毛虫”和“蚂蚁” 活动准备 1、音乐律动《蚂蚁搬豆》。 2、毛毛虫和蚂蚁的图卡与字卡。 活动过程 1、教师讲故事《毛毛虫与蚂蚁》,请幼儿认真倾听。并在讲故事过程中出示教具。 2、故事结束,请幼儿回答教师提出的问题,简单回忆一下故事。 3、请幼儿在教师引导...

中班教案
1、蚂蚁和西瓜图片,以及带有蚂蚁、西瓜、推、撬、挖等字卡。 2、绘本相册图片、绘本《蚂蚁和西瓜》 3、多媒体 4、教师自制大西瓜一个 (三)活动过程: 1、歌曲《蚂蚁搬豆》导入,引出故事内容。 师:孩子们,让我们一起来唱首歌吧。 师:蚂蚁很聪明想出了好办法把豆豆搬走,我们来看看,今天蚂蚁又要搬什么了...

中班社会我的礼物教案反思8篇
因此我在事先准备时对备课和备音乐上做了充分的准备。对于幼儿来说这样的集体舞学习很新奇,新奇之余会有些心理上的不适应。因此我将这一活动调整到本周二进行,使“蚂蚁搬豆”这样的经验生在主题活动《蔬菜派》中,扎根在不断探索的土壤中。 在“找个朋友抱抱”的环节中,两次碰到了幼儿宁愿没有朋友也不找陈熙做...

中班教案
2、使幼儿学会欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。 3、要求幼儿学会团结友爱、互相帮助。 教学重点、难点 1、和小朋友学会团结友爱,互相帮助 2、学习如何使用剪刀 活动准备 剪刀、铅画纸、彩色纸、水彩笔、油画棒、浆糊、纸制蚂蚁模板(一大一小)。 活动过程 一、故事导入 (出示两个蚂蚁模板)冬天到了,蚂蚁爸爸造了一间...

中班教案
2、使幼儿学会欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。 3、要求幼儿学会团结友爱、互相帮助。 教学重点、难点 1、和小朋友学会团结友爱,互相帮助 2、学习如何使用剪刀 活动准备 剪刀、铅画纸、彩色纸、水彩笔、油画棒、浆糊、纸制蚂蚁模板(一大一小)。 活动过程 一、故事导入 (出示两个蚂蚁模板)冬天到了,蚂蚁爸爸造了一间...

戚曼19850054346问: 我会读.阅读短文,回 我会读.阅读短文, 小蚂蚁搬豆 小蚂蚁找到了一粒豆子,它急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这... -
科尔沁右翼前旗精制回答:[答案] 1.马上 知道 齐心合力 2.头上的触角 蚂蚁非常团结

戚曼19850054346问: 蚂蚁搬豆子的作文105字 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 有一天,一只蚂蚁看见了一粒大豆,它想将大豆搬回自己的家里,可是用尽全身的力气,搬呀搬,怎么也搬不动.小蚂蚁非常着急,它动了动脑筋,我该怎么办呢? 它没有放弃,想了好半天,想出了一个办法,回去搬救兵.于是它就找来了好朋友,一起和它搬大豆.由于豆粒有点大,两只蚂蚁用力地搬,费了好大的力气,还是搬不动. 于是它再次回去搬救兵,这次叫来了许多的蚂蚁,一起来帮忙,大家齐心协力,搬起大豆朝前走去. 大家合作起来力量大,不一会儿,大豆就被搬进了洞里,小蚂蚁高兴极了,大家都非常开心

戚曼19850054346问: 幼儿园教案小班语言领域《小蚂蚁搬豆豆》怎么写 -
科尔沁右翼前旗精制回答: http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%C2%EC%D2%CF%B0%E1%B6%B9&m=1&s=0&x=19&y=13 1、小蚂蚁搬豆豆教案活动内容:儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标: 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容,提高学习儿歌的兴趣. 通过活动,懂得...

戚曼19850054346问: 四年级小蚂蚁搬花生米作文200字 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 冬天到了,小蚂蚁外出找粮食了.有一天,它们找到了一块饼干和一颗花生米,它们很开心,准备把这些粮食搬回家. 一开始,一只小蚂蚁先上去搬了,可是饼干太大了,对它来说这就是庞然大物,它怎么都搬不动.接着其它两只小蚂蚁也过来搬了,可是还是搬不动,怎么办呢?其中一只小蚂蚁说:“我回家去叫小伙伴一起来吧!”过来一会儿,小伙伴们都赶过来了,其中的一只小蚂蚁做指挥,决定先把饼干搬回家.于是大家都心领神会地站好了位置,开始用力搬,可是饼干只动了一下下,还是抬不起来,但是大家毫不气馁,再一次用力,终于把饼干抬了起来搬回了家.紧接着,它们把花生米也搬回了家. 最后小蚂蚁们通过自己的努力齐心协力地把粮食都搬回了家.

戚曼19850054346问: 蚂蚁在地上运食粮的童话故事 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 我家院子里有很多蚂蚁窝,我就认养了一窝做宝贝,每天,我都会去看它们,小蚂蚁每天都忙忙碌碌的,来回搬运粮食,可勤快了. 昨天傍晚,我拿吃剩的大米去喂蚂蚁,我刚把大米撒在蚂蚁窝的旁边,就看见一只小蚂蚁爬了过来,它用触角碰了碰一粒大米:“哇,好香啊!赶紧回去叫伙伴们都来帮忙呀!” 它匆匆忙忙地往窝里爬,遇到小蚂蚁就和它们碰碰触角,告诉它们:“那边有好多大米,大家快去搬吧!” 没有多大会儿,成群的蚂蚁都跑了出来,有的爬到大米粒上指挥,有的用钳子夹住大米使劲地往窝里拖,还有的蚂蚁抬着走,推的推拉的拉一起往家里搬,真是团结起来力量大呀! 今天早上,我再去看小蚂蚁,蚂蚁窝旁边干干净净的,所有的大米都给蚂蚁搬走了,它们可真是一群勤劳的搬运工!

戚曼19850054346问: 小蚂蚁搬豆子.蚂蚁甲:我搬了32粒豆子;蚂蚁乙:你给我3粒,我们就同样多,我搬了多少粒豆子? -
科尔沁右翼前旗精制回答:[答案] 32-3-3=26(粒) 即蚂蚁乙原有26粒. 答:蚂蚁乙搬了26粒豆子.

戚曼19850054346问: 小蚂蚁搬运食物的过程 作文 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 今天,老师布置了一篇作文,题目是《蚂蚁搬食》,正巧我家门口就有一个蚂蚁洞,今天我就要仔细地来观察一下了. 听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁...

戚曼19850054346问: 小班的园园和蚂蚁的故事教案与反思 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 设计背景 散步时一个大箱子挡住了去路,我不急着搬走,想看看孩子们怎么处理.孩子一个一个的跳过去,有一个孩子被拌倒了,后面的一个孩子就用力的推,可怎么推也推不动,几个孩子就一起推才行,为了让孩子们更深的认识人多力量大...

戚曼19850054346问: 依据故事《玩皮球》设计一节小班的社会活动 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 上午的活动开始幼儿园一天的生活,开展好,使孩子精力充沛,心情开始一天愉快地生活和学习.为了提高上午的活动质量,我们采取了这种形式的趣味体育活动的优势.专为上午的活动,体育比赛的内容.上午的活动在孩子们的生活的开始...

戚曼19850054346问: 小蚂蚁和大米粒编一个童话故事 -
科尔沁右翼前旗精制回答: 小蚂蚁搬米粒作文一:小蚂蚁搬米粒(173字) 一天,晴空万里,天格外的蓝.两只小蚂蚁走出了家门,去找食物,走着走着,两只蚂蚁在花丛里发现一粒很大很大的米粒.一只蚂蚁说:“今天下午的饭有着落了.”一只小蚂蚁走过去,使劲地...


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