放学后的校园+小练笔
开学新畅想小练笔200字
大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使...
尊敬老师的小练笔一百字或者两百字
尊敬老师的小练笔一百字或者两百字 尊敬老师的小练笔一百字或者两百字... 尊敬老师的小练笔一百字或者两百字 展开 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?匿名用户 2017-04-29 展开全部 这时一股暖流涌上我的心头,老师看了,感谢你们对我的教诲我的老师黄老师 五年的校园生活中,感受了...
我最熟悉的一个人小练笔(250字)写同学的
我最熟悉的一个人小练笔(250字)写同学的 我的同学一李想,可是多才多艺,琴棋书画,样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮,乌黑的大眼睛,头发扎了个马尾辫,显得十分洋气,还长著樱桃似的嘴巴。 李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次,李想的作文在城市商报上发表了,是一篇叫《校园里的...
我的同学小练笔二百字以上
“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。 我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。篇六:我的同学 俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的...
成长印记之——小练笔选篇
一会儿，太阳的热气穿过了水珠，便它一圈双一圈地变小，它蒸发了。它的蒸发，使空气变得格外的清新，空气中洋溢着生命的气息。空中的水分起来起多，它们渐渐升到空中，而空中的云朵也在吸收着这些水分。终于，有一天，云朵再也支持下水蒸气的重量，于是，雨又一次冲洗了下来。雨的一生，是短暂，但在它...
如何写四年级语文课堂小练笔?
四年级下册语文第6课小练笔可以按照4个步骤来写：1、先想好你的写作对象，你可以写人，动物，物体等等，只要写作对象数量足够多，方便分类就可以了。2、根据写作对象选择三组反义词比如写人，勇敢—懦弱，美丽—丑陋，活泼—安静，贪玩—好学，等等写物，牢固—松动，崭新—陈旧，干净—肮脏，等等。3、用...
小学四年级下册语文(人教版)下册第19课的小练笔
丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了...人教版小学四年级下册《语文课堂作业本》里19课的小练笔可以怎么写? 作为学生,在学校要学好文化知识和做人的道理;长大后要为社会多做贡献,做有意义人民的...
六年级下册语文课本我们班级的笑声的小练笔怎么写
我们班里的笑声 六年来的小学快乐生活已接近尾声。六年漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起我对六年美好生活的深深回忆与留恋。“哈哈哈，哈哈哈……”，一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际，我心头不禁微微一震，多么熟悉的笑声啊...
求一片周记,写写小学六年的学习收获、感受。交流语文知识、语文能力,学 ...
如学完《寓言两则》后,让学生去读《伊索寓言》;学习《小动物迷》后,鼓励学生去读《昆虫记》……这样,学生阅读的好奇心与积极性往往就会被引发了。三、抓小练笔积累,减缓作文训练的坡度。“不积跬步,无以至千里;不积小河,无以成江河”。在教学中,活用教材,巧作小练笔,长期训练,能积河成江,还能有望在“小...
校园生活的特点有哪些?
在我们学校里,读书节是我校校园文化建设的一大特色,可以说是人人参与,活动形式丰富多彩。有读书节形象代言人的评选,有读书节书签设计赛,有读后感征文评选,有读书口号的设计等等。这些活动不但丰富了学生的学习生活,拓展了学生的知识面,更为学生的习作提供了丰富的素材。记得在书签比赛后的一次小练笔中,学生就从获取比...
平乡县甘泰回答： 放学后的校园 “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去. 在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,...
廖雨17323332019问： 放学后的校园 100字 - ？
平乡县甘泰回答：[答案] 今天下午放学后,我看到爸爸站在教室门口,我以为只有爸爸一个人来接我,突然,好像有一股浓烟从门缝钻进来,吹到了我身旁,原来是弘弘哥哥跑进来了,让我又高兴又惊讶.看着爸爸背着吉得堡的书包,我才想到今天下午放学后,还要学英语的.
廖雨17323332019问： 《放学后的校园》小作文 要求:要动静结合,不要少于80字,不要多余100字? - ？
平乡县甘泰回答： 放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动.瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球.可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来...
廖雨17323332019问： 用放学后的校园宁静写一段话30字? - ？
平乡县甘泰回答： “叮铃铃”,总算是放学了.同学们快速整理着书包,教室里时不时传来“哐当哐当”的桌椅撞击声.一阵兵荒马乱之后,同学们又急忙整队,伴着一路“哒哒”的脚步声,终于步出了校园.没一会儿,校园一片寂静.小鸟不再“叽叽喳喳”叫...
廖雨17323332019问： 请用几句话写出放学后的校园的动态美和静态美? - ？
平乡县甘泰回答： 可以这样写: 1、学校放学后,同学们,有的在操场上打篮球,有的在操场上看书,他们没有离开学校,是在等他们的家长来接他们,看到他们的样子,我想这些孩子,在操场,在操场上,的一举一动,简直是太美了. 2、放学后校园里的 声音...
廖雨17323332019问： 请根据下面的情景提示和词汇提示写一篇短文描述 “放学之后的校园”: 情景提示: 放学后,校园里非常热闹.看,有人在打篮球,有人在踢足球.有人... - ？
平乡县甘泰回答：[答案] “Ding, ding, ding… ,” school is over. School is busy now. There are many people on the playground. Look! Some boys are playing soccer. Some girls are reading under the tree. Some teachers are playing basketball. There are some students around ...
廖雨17323332019问： 小作文:放学后沸腾的校园500字 - ？
平乡县甘泰回答： “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去.在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,如一只受惊...
廖雨17323332019问： 放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写?动静结合. - ？
平乡县甘泰回答： 放学后的校园:下课了,同学们开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里静得连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语...
廖雨17323332019问： 词句段运用这两句话描写方法运用动态和静态说下面话放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站？
平乡县甘泰回答：刚放学的热闹情景早已消失不见,仿佛还能听到楼道的说话声,笑声和各种各样的声音,不一会儿,整个校园是寂静无声,连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见,操场上空荡荡的杳无人迹. 成群的鸟儿飞过湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了的绿缎,也渐渐地恢复了平静. 火车站广场上到处都是乘客,火车一进站后人们十分紧张,他们迫不及待地,想登上火车,回到自己期盼已久的家乡.大家也十分着急,他们排好队一一进入了火车,火车走后广场上变得非常寂静.乘客们一定也回到了自己的家乡.
廖雨17323332019问： 请根据下面的情景提示和词汇提示写一篇短文描述 “放学之后的校园”: 情景提示: 放学后,校园里非常热闹� 请根据下面的情景提示和词汇提示写一篇短... - ？
平乡县甘泰回答：[答案] “Ding, ding, ding… ,” school is over. School is busy now. There are many people on the playground. Look! Some boys are playing soccer. Some girls are reading under the tree. Some teachers are playing basketball. There are some students around ...
