搭石课文原文五年级
种子的力是几年级的课文
这是人教版十年制学校课本小学五年级语文课本上的一篇课文。文中分别举例了种子能完整的分开坚韧的头盖骨；不管种子上压有多重的石头，它都能钻出泥土，并且掀翻石头。表现出种子虽小却力量巨大的可贵精神，表达了对顽强生命力无比赞赏之情。
五年级上册 斗笠 原文
《斗笠》课文原文 孩子，戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶。走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，娘在梦里也能看见你不斜的身影。孩子，戴上这顶斗笠吧，斗笠里有我编进的鸟鸣。走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。孩子，戴上这顶斗笠吧，让这片故乡的热土...
五年级上册《落花生》课文原文
我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在...
小学五年级下册的课文
夏天来了，荷叶长出来了，荷花开了，桂花也开了。夏天来了，大树下面的小花都开了，五彩斑斓真美啊!夏天来了，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气。夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒，照得人们都睁不开眼睛。夏天来了，草木也长得特别茂盛，枝繁...
五年级小学课文《黄河象》
指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。以下是我精心整理的五年级小学课文《黄河象》，仅供参考，大家一起来看看吧。北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这...
小学五年级选学课文“绿”原文
据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门...
小学五年级上册语文第28课主要内容是什么
《毛主席在花山》是人教版小学语文五年级人教版上册第八单元第28课的课文。课文简介 这篇记叙了毛泽东1948年春夏之交住在花山村时的几件事，表现了毛泽东热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀，深刻反映了毛泽东既是伟人，也是普通的群众。原文 1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时...
小学五年级小岛课文用将军的口吻描述登岛后发生的故事
编辑于 2019-10-18 查看全部15个回答 零售-教辅书籍_正版下载 根据文中提到的五年级为您推荐 各类书籍正品爆款1折起!秒杀活动天天有书刊超低价格嗨到爽!新人下载领专属特惠!上海寻梦信息技术有限公司广告 在线课堂-双师在线快速提分-2节互动直播课 根据文中提到的五年级为您推荐 掌门优课在线课堂双师...
桂林山水甲天下课文五年级
桂林山水以"甲天下"的美誉闻名于世。在陈淼的描绘中，我们仿佛乘着木舟，沿着漓江的碧波，沉浸在这如诗如画的山水之间。漓江的水以其独特的魅力令人赞叹，它静得仿佛时间凝固，清得能透视江底的沙石，绿得仿佛一块翠绿的翡翠，微波扩散的水纹才提醒我们船行其间。相比之下，无论是波澜壮阔的海洋还是...
急需沪教版小学五年级第十册的语文课文《宽容》原文
恐惧总是陪伴着人们。谁要是得不到园中果实中应得的份额，又该怎么办呢？深夜，在小镇的狭窄街巷里，人们低声讲述着情节模糊的往事，讲述那些敢于 提出问题的男男女女。这些男男女女后来走了，再也没有回来。另一些人曾试图攀登挡住太阳的岩石高墙。但他们陈尸石崖脚下，白骨累累。日月流逝，年复一年...
怀柔区肤痔回答： 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾(wǎn)裤.进入秋天,天气变凉,家乡的人们会...
巢薛18460155995问： 小学四年级上册《搭石》教材 - ？
怀柔区肤痔回答：[答案] 《搭石》(作者:刘章)见于九年义务教育教材人民教育出版社出版的小学语文四年级上册第21课.全文内容如下: 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛(xùn)期,山洪暴发...
巢薛18460155995问： 搭石的第四自然段第一句写的什么 - ？
怀柔区肤痔回答： 《搭石》第四自然段第一句是:经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行. 本文是人教版小学语文五...
巢薛18460155995问： 四年级上册语文21课搭石主要讲什么? - ？
怀柔区肤痔回答： 《搭石》的主要内容:作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之...
巢薛18460155995问： 四年级上册语文21课搭石最后1段是什么? - ？
怀柔区肤痔回答： 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.句子含义深刻.一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语.这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带.
巢薛18460155995问： 搭石这篇课文中的“这”字指的是什么 - ？
怀柔区肤痔回答： “这”字指的是“搭石”的概念. 原文语句:进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.
巢薛18460155995问： 搭石是一篇什么样结构的文章 - ？
怀柔区肤痔回答： 《搭石》是一篇结构完整、前后呼应的文章. 课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一幕幕如画的风景图,体现了人们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好感情,表达了作者对家乡人、家乡事无限而深刻的怀念之情.
巢薛18460155995问： 课文是四年级上册的21课搭石 - ？
怀柔区肤痔回答： 石头
巢薛18460155995问： 21课搭石课文分段及段意 - ？
怀柔区肤痔回答： 课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石.第二段(第2~4自然段):赞美搭石.搭石构成了家乡的一道风景.第三段(...
巢薛18460155995问： 《搭石》这篇课文第2段通过描写走搭石的两种情景反映了乡亲们的感情,这2种情景分别是 - ---和----? - ？
怀柔区肤痔回答： 《搭石》这篇课文第2段通过百描写走搭石的两种情景反映了乡亲们的感情,这2种情景分别是默默无闻和无私奉献. 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺...
