探究水沸腾的实验视频
水的沸腾实验报告
实验目的：观察水的沸腾。实验步骤：①在烧杯里放入适量水，将烧杯放在石棉网上，然后把温度计插入水里。②把酒精灯点着，给烧杯加热。③边观察边记录。④做好实验后，把器材整理好。观察记录：①水温在 60℃以下时，随着水温不断升高，杯底上气泡越来越多，有少量气泡上升。②水温在60℃～90℃之间时...
在“研究水的沸腾”的实验中: 时间\/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度\/℃...
90）（2，92）（3，94）（4，96）（5，97）（6，98）（7，98）（8，98），用光滑的曲线连接各点．如下图．（4）在第6分钟后，水已经沸腾，但需要继续吸热．（5）由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，所以水的沸点是不变的，但是b、d表示沸点都变了，所以BD错误．但由于水的质量...
八(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”(1)实验中除了需要温度计外...
（1）实验中，不仅需要温度计测出水温的变化，还需要秒表测出加热时间来反映水吸收热量的多少；（2）实验时，使用初温大约90℃左右温水的目的是缩短加热时间；（3）水未沸腾前，底部的温度高于上部的温度，根据热胀冷缩可知，水下小气泡上升途中逐渐变小；水沸腾时，整个容器内水温相同，根据p=ρgh可知，...
如图所示,“研究水的沸腾”的实验中.(1)液体温度计是利用液体的___性质...
（1）液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．被测水的温度大约88～98℃之间，这个温度都高于水银和酒精的凝固点，但是高于酒精的沸点，用酒精温度计测量此温度时，酒精已经汽化成蒸气，不能完成测量．这个温度低于水银的沸点，可以利用水银热胀冷缩的性质进行工作．所以温度计的测温物质选择水银．（2）...
为了研究水的沸腾,某实验小组三位同学观察了水在加热过程中温度随加热时...
沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象．水沸腾以后，继续加热温度保持到沸点不变，乙图是水的沸腾图象；液体在沸腾过程中是不断吸收热量的，沸腾以后，继续吸热，但温度保持在沸点不变；在一标准大气压下，水的沸点为100℃，当水没有达到100℃而沸腾时，说明当地大气压小于1标准大气压．故答案为...
观察水沸腾的实验需要用到哪些器材
观察水的沸腾”实验中所用到的器材有：烧杯、水、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板，还需要秒表和温度计。研究水的沸腾时，观察当水继续吸收热量时，温度的变化情况，温度的变化可以通过温度计来测量，吸收热量的多少无法用仪器准确的测量，只能通过加热时间来粗略的表达，实验时还缺少秒表...
八年级物理上册☞第三章物态变化♥第3节《汽化和液化》(教学案...
师:同学们想一想烧开水时,水温度是怎样变化的?水温能达到多高?今天我们就通过实验来研究。学生实验──水的沸腾:师:在你们的桌上有一套用来研究水沸腾的装置。注意酒精灯和温度计的正确使用。每组的桌上还有一张实验指导卡,上面写明了实验方案和注意事项。请同学们阅读一下。学生阅读实验指导卡。师:有什么看不...
为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况...
（3）①依次找出不同时间对应的温度点，描点连线．图象如下：②由实验数据和图象可以看出：水的沸点是99℃，沸腾的过程需要吸热，但温度保持不变．故答案为：（1）①温度计的玻璃泡没有与水充分接触；②读数时视线没有与液柱最高处相平；（2）b；a；（3）①；②99℃；吸；保持不变．
为了研究水的沸腾,某同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况...
所以不能用酒精温度计来进行实验，煤油的温度高于水的沸点，可以用煤油温度计来测量水的初温．（3）实验时间的长短与水的多少、水的初温、酒精灯的火焰大小有关；（4）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，所以水的沸点是99℃．沸点的高低和气压有关，气压降低，沸点...
某物理实验小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯...
是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．故为了缩短实验的时间，也就是缩短沸腾前的加热时间，可以采用的方法有：盖纸盖、装的水少一些、装初温较高的水、加大火焰等．故答案为：（1）7；（2）98；不变；（3）甲；（4）见上图；（5）①水的质量太多；...
瑞安市林可回答：[答案] (1)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来. (2)由表格中数据和水的沸腾图象可以看出,水在沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变. 故答案为:(1)见上图;(2)不断吸热,温度保持不变.
崇幸13239962771问： 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.(1)当水温接近90℃时,每 - ？
瑞安市林可回答： (1)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,这些水蒸气液化成水回到水中;水沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象. (2)由图可知,沸腾前,水的温度不断升高,当水的温度达到99℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度不变但仍需要继续吸热. 故答案为:(1)汽化;(2)升高;99;不变;吸热.
崇幸13239962771问： 探究水在沸腾时有什么特征 实验步骤 - ？
瑞安市林可回答： 1.经历“水的沸腾” 观察水的沸腾现象,感知水的沸腾是一种表面和内部同时发生的剧烈汽化现象,沸腾过程要吸热. 2.培养观察能力、动手操作能力、实验探究能力和合作交流能力,增强勇于探究、创新的意识. 3.实验器材:温度计 烧杯 4.设计实验和进行实验 ①烧杯中的水不要装得太满,以免加热时间太长.烧杯中甚至可以装适量的热水,以便缩短加热时间. ②温度计玻璃泡不要接触到容器的底部和侧壁. ③检查石棉网位置是否正确. 5.点燃酒精灯加热水.当水的温度接近90℃时,开始记时,每隔1分钟记录一次温度计的示数.水沸腾后还要记录4~5次温度计的示数. 6.实验数据记录及处理 .实验数据记录表.
崇幸13239962771问： 小红同学在实验室用图1所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)为了完成实验,还需要的测量器材是 - ----- - ？
瑞安市林可回答： (1)实验中要探究水的温度随时间的变化情况,所以要测量温度和时间,除温度计外还需秒表;(2)根据表格中数据确定点的坐标,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:;(3)由图象可知,水在沸腾过程中温度保持不变;(4)由图甲知,气泡在上升过程中体积逐渐增大,是沸腾时的现象;由图乙知,气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;(5)白气是由大量的小水珠组成的,是由沸腾时产生的热的水蒸气遇冷液化形成的. 故答案为:(1)秒表;(2)如上图所示; (3)保持不变;(4)甲;(5)水蒸气;液化.
崇幸13239962771问： 小华和同学在探究＂水的沸点＂实验时,经过长时间加热,水总是不能沸腾.(1)为什么水总是不能沸腾? 猜想出二种可能的原因(2)你的猜想正确吗?选... - ？
瑞安市林可回答：[答案] (1)水的量大,不易烧开; 燃料温度不够. (2)正确 将水倒掉一部分,水很快烧开
崇幸13239962771问： 物理实验操作``探究水沸腾过程的规律.要求:器材,步骤,注意事项? ？
瑞安市林可回答： 目的:观察沸腾现象和规律时的温度 器材:烧杯,水,温度计,铁架台,石棉网,酒精灯,火柴,中心有小孔的纸板,钟表 步骤:1.把水倒在烧杯里,把烧杯放在铁架台上的石棉网上,杯上盖上纸板,把温度计穿过纸板孔插入水中. 2.用酒精灯给盛了水的烧杯加热.注意观察温度计的示数. 3.当水温升到90℃左右时,每隔1min或2min记录一次水的温度,知道水沸腾后5min左右为止.注意观察水的沸腾现象,并且把记录的温度填在表格里.
崇幸13239962771问： 下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验.(1)如图甲是探究实验装置,在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是______,小明进行了两次实验,... - ？
瑞安市林可回答：[答案] (1)①纸板盖在烧杯口,可以减少热量的损失,缩短加热时间,还可以固定温度计;②由图乙知,温度计的分度值为1℃,示数为94℃;(2)①由图象知,水沸腾时温度保持99℃,说明水的沸点为99℃,沸点低于100℃,所以当...
崇幸13239962771问： 小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)组装实验装置时,放置石棉网的 - ？
瑞安市林可回答： (1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度; (2)在实验中,向烧杯内倒入热水,这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间; (3)由表格中数据可以看出,在加热到第5min、6min、7min、8min时,水的温度为98℃保持不变,所以水的沸点应为98℃; 故答案为:(1)铁圈; (2)减少实验时间;(3)98.
崇幸13239962771问： 探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数 - ？
瑞安市林可回答： (1)如图所示的体温计的一大格表示1℃,里面分为10小格,故其分度值为0.1℃;其示数为96℃;时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度 /℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 (2)水越少、水初温越高,水达到沸点所用的时间越短; (3)由记录的数据可...
崇幸13239962771问： 观察水的沸腾实验,观察水的温度、水发出的声音、水中的气泡,记录数据①水沸腾前的现象是:气泡少,气泡 - ？
瑞安市林可回答： ①沸腾前,上层八水温度较低,上升八气泡遇低温液化,气泡减小.当水温接近沸点时,有大量八气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由大变小,使水剧烈振荡,产生“嗡嗡“八响声.据分析可知,沸腾前,气泡上升时,遇低温八水而出现液化变小;水l八声音沸腾时比沸腾前小. ②水沸腾时八特点是不断吸收热量但温度保持不变,从表l数据可知水从第5分钟开始沸腾,此后不断吸收热量,温度保持不变,所以第6分数据是错误八; ③根据表l数据描点,再用平滑八曲线连接,w下图所示: ④实验时加热时间过长原因可能是:水八初温过低、水八质量过大或酒精灯八火焰小等因素引起八. 故答案为:①小;大;升高;大;小;不变;沸点;吸热;②6;③w上图;④水量过大.
