换牙我不怕大班教案及反思
大班健康换牙的故事教案
小结：原来我们在换牙时用不着害怕，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的.新牙，对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。三、议一议：换牙我不怕 （一）说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不方便的地方)妈咪÷爱婴÷网÷幼儿园_教案频道 （二）为什么...
大班健康教案
大班健康教案 篇2 活动背景: 小丽在一个星期一的早晨既兴奋又委屈地告诉老师:“昨天我到医院去拔牙齿了,我妈妈不敢拔,医生给我拔的时候我哭了,还流血了”话中似乎还有牙齿痛的感觉,用手捂着小脸,手里拿着用餐巾纸包着的掉下来的牙齿,一脸的委屈。站在傍边的哲哲说“牙齿换掉了,没有什么可怕的老师,我换...
大班《换牙的故事》教案
在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的大班《换牙的故事》教案，希望对大家有所帮助。大班《换牙的故事》教案1 活动目标 1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对身体的...
黑夜我不怕幼儿园教案
大班幼儿对事物的认识有了自己的很多生活经验,因此提问的过程中,大多是启发性的提问,答案有很多种,激发了幼儿理解活动内容,以及参与感。 黑夜我不怕幼儿园教案2 活动目标: 1.理解故事画面,知道黑夜是不用讨厌和害怕的。 2.懂得用多种方式排解怕黑情绪,逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动准备: 1.《我不会害怕...
爱牙日的活动方案
中班:健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的.新鲜事》、科学《有用的牙齿》 大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》 爱牙日的活动方案4 活动目标: 1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。 2、有保护牙齿的良好卫生习惯。 3、能积极、愉快参与活动的兴趣。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5...
2022年学校全国爱牙日活动方案
大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》 2022年学校全国爱牙日活动方案4 每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1...
大班健康教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的大班健康教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班健康教案 篇1 一、活动目标: 1、引导幼儿积极讨论克服害怕的方法。 2、两次的调查,让幼儿发现自己的成长变化。 二...
2022年第34届920全国爱牙日活动方案(集锦6篇)
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是我为大家整理的“2022年第34届920全国爱牙日活动方案(集锦6篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。 2022年第34届920全国爱牙日活动方案(集锦...
学校爱牙日主题活动策划方案
大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》 学校爱牙日主题活动策划方案4 每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5...
幼儿园大班健康教案
1.我是中班的哥哥姐姐活动:带领幼儿到小班,给弟弟妹妹讲故事或表演节目。 2.我是妈妈的小帮手:鼓励幼儿在家中做力所能及的事。 幼儿园大班健康教案 篇6 活动设计背景 由于我班的幼儿在进行身体健康检查时,医生发现一部分幼儿的牙齿变成龋齿了。于是为了让幼儿知道怎样爱护自己的牙齿而设计的活动,让故事内容和幼儿...
青岛市转化回答： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
宦儿19781257859问： > 蛋糕盘子除了可以装蛋糕还可以做什么呢 - 中班活动《小小蛋糕盘子子》案例与反思 - ？
青岛市转化回答： 教学重点、难点1.感知旧盘子带来的乐趣;培养爱动脑、爱实践的好习惯.?小朋友们想一想,玩一玩.1谁能来试试你的玩法?谁有不一样的玩法?(教师适时引导启发,激发幼儿动脑思考)
宦儿19781257859问： 大班流鼻血了怎么办教学重点、难点及反思 - ？
青岛市转化回答： 【活动目标】 1.学会流鼻血时的简单处理方法. 2.知道遇到事情不慌张,沉着、冷静的对待. 3.当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人. 【活动准备】 1.卫生纸、毛巾 2.幼儿有过流鼻血的经验. 【活动过程】 (一)请幼儿结合生活...
宦儿19781257859问： 中班科学教案与反思 糖怎么不见了 - ？
青岛市转化回答： 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、...
宦儿19781257859问： 中班科学泡泡都是圆的吗 教学设计和反思 - ？
青岛市转化回答： 《指南》指出:“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物之间的异同和联系的过程.”教育活动内容的选择,应既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视野.本次活动源于幼儿都熟悉且喜爱的一项活动---吹泡...
宦儿19781257859问： 幼儿大班数学哪杯水最多教案 - ？
青岛市转化回答： 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少 一、活动目标: 1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯. 2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系. 二、活动准备: 每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
宦儿19781257859问： 幼儿园艺术拼画怪兽活动教案及反思 - ？
青岛市转化回答： 美术教案-《怪兽》 牟 婵 教学目的:1.培养想像力和形象创造力.2.训练学生的概括、想像、夸张和构图能力. 教学重点难点:形象的设计能力. 美术教案-《怪兽》 教具学具:图片、实物投影仪、水彩笔. 美术教案-《怪兽》 课时设置:...
宦儿19781257859问： 大班科学《哪条瓜最长》教学活动反思 - ？
青岛市转化回答： 教学 内容数学《哪条瓜最长》重点 难点1. 能够运用测量工具进行测量 2. 体验测量在生活中的应用教学 目标1.学习用正确的测量方法比较瓜的长度 2.在探索比较中学习正确的测量方法组织 形式集体教学 准备儿童经验基础知道长短;...
宦儿19781257859问： 幼儿园大班科学活动巜昆虫找妈妈》活动反思 - ？
青岛市转化回答： 活动过程: 一、 看图片,听故事,初步了解儿歌内容,对参与活动感兴趣. 二、听辩并尝试用不同的语调朗诵儿歌中的对话. 三、尝试用不同的语调朗诵儿歌. 四、游戏: “找妈妈”,边做游戏边朗诵儿歌,沉浸在美好的体验中. 亮点:1.从孩子们参加此教学活动的表现与反应来看,教学目标的定位及重点的把握是比较恰当的,儿歌内容的选择也很适宜.
