指鹿为马告诉我们什么
...本书?它的故事是怎样的?讲述的这个故事给我们什么启示呢?
但是当他们看到赵高脸上露出的笑容之后，他们忽然明白了他的用意，这些大船，他们惧怕赵高的权势，也不敢说真话，他们为了讨好赵高，就说这是千里马，但是也有人是有正义感的，他们说这是鹿不是马，但是赵高就认为这些人是不甘屈从，他就给他们加上各种罪名，赶出朝廷。指鹿为马这个历史典故告诉我们一个...
指鹿为马故事告诉我们什么道理,谢谢了
指鹿为马是一个汉语成语，意思是指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出自《史记·秦始皇本纪》，秦二世的时候，赵高驾着一头鹿随从二世出行，二世问他说：“丞相为什么驾着一头鹿呢？”赵高说：“这是一匹马啊！”二世说：“丞相错了，把鹿当做马了。”赵高说：“这确实是一匹马啊！（...
指鹿为马体现什么哲学道理
体现了抹杀不同矛盾的不同特点，混淆事物的不同性质的哲学道理。意思：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出处：《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”...
指鹿为马是什么故事
这个故事后来被用来形容那些故意颠倒是非、混淆视听的行为。它告诉我们，真理和事实是客观存在的，不会因为某些人的主观意愿而改变。同时，这个故事也警示我们，要保持清醒的头脑，不被表面的现象所迷惑，更不能因为权势和地位而放弃真理和公正。除了指鹿为马这个故事本身，还有一些相关的拓展知识。例如，赵高...
指鹿为马的简短内容概括
我们应该保持清醒的头脑，明辨是非，不要被权力和地位所迷惑。总之，指鹿为马是一个非常著名的故事，它告诉我们真理和事实是难以被混淆和颠倒的。我们应该坚持真理，明辨是非，不要被虚假的信息所迷惑。同时，我们也不能因为某些人有权有势就盲目地相信他们所说的话，应该保持清醒的头脑，明辨是非。
指鹿为马的故事讲了一个什么道理?
指鹿为马的故事简介为：相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。
指鹿为马文言文翻译和原文
指鹿为马文言文翻译和原文如下：原文：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰:“马也。"二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。"问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。故事译文：公元前210年，秦始皇病死，担任中车府令（掌管皇帝车马）...
“指鹿为马”体现什么哲学道理
首先得知道这个成语的出处及含义。指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”从这里我们可以看出，鹿跟马是截然不同...
指鹿为马的主要内容是什么?
指鹿为马的主要内容：指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》，相传赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段...
“指鹿为马”体现什么哲学道理?
首先得知道这个成语的出处及含义。指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”从这里我们可以看出，鹿跟马是截然不同...
临海市复方回答：[答案] 指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》.相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马.秦二世不信,赵高便借故问各位大臣.不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对...
夷婵15280865173问： 指鹿为马的启示 - ？
临海市复方回答： 比喻故意颠倒是非,混淆黑白.秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位.可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底.于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人....
夷婵15280865173问： 指鹿为马告诉我们什么道理? - ？
临海市复方回答： 凡事要观全局再做出客观、全面的认识和判断,而不是以偏概全,胡乱臆测
夷婵15280865173问： 指鹿为马讲了一个什么故事 说明了什么? - ？
临海市复方回答： 】“指鹿为马”和“混淆是非”都有“违背事实,不分是非”的意思,有时可通用.但“指鹿为马”完全是故意的,并时有咄咄逼人之势;“混淆是非”可以是故意的,也可以是无意的.[
夷婵15280865173问： 指鹿为马的道理是什么 - ？
临海市复方回答：[答案] 指鹿为马 (zhǐ lù wéi mǎ) 解释:指着鹿,故意说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非. 出处:《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于 二世,曰:'马也.'二世笑曰:'丞相误邪?谓鹿为马.'问左右.左右或言马...
夷婵15280865173问： 指鹿为马文言文告诉我们一个什么样的道理 - ？
临海市复方回答：[答案] 很简单呀.指鹿为马说明 这个人用强权压倒别人.就象曹操挟天子以令诸侯一样啊
夷婵15280865173问： 《史记》中的“指鹿为马”告诉我们什么道理? - ？
临海市复方回答： 指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:'马也.'二世笑曰:'丞相误邪?谓鹿为马.'问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高.”
夷婵15280865173问： 从语言学纲要解释赵高“指鹿为马”这说明了什么? - ？
临海市复方回答： “指鹿为马”反映出: 1.无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜. ”荀子对于语言学的观点,也就是语言 能指 与 所指 之间的关系 是“理据”的 还是“任意”的; 2.典故所隐含的观点是后者,即 语言具有任意性,是可以约定的; 3.但是,人们心中还是认为“鹿”这个音不能指代“马”这个实体,说明能指与所指之间的关系具有“稳定性”和“普遍性”,这种契约一旦被众人认同,就具有“稳定性”,不会随意改变;而且这种认同是全民族的,是普遍的,不会因个人而改变. 所以 这个典故隐含了语言学(主要是结构主义)的三个观点.约定的,稳定的,普遍的(大众的).
夷婵15280865173问： 成语故事指鹿为马寓意 - ？
临海市复方回答： 指鹿为马 zhǐ lù wéi mǎ [释义] 把鹿说成马.比喻故意颠倒黑白. [语出] 《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:丞相误邪;谓鹿为马.” [正音] 指;不能读作“手指头”的“zhí”;为;不能读作“为了”的“wèi”. [用法] 含贬义.一般作谓语、宾语、定语. [结构] 兼语式.
夷婵15280865173问： 《指鹿为马》说明了什么道理 - ？
临海市复方回答： 说明谁的拳头大谁说的话就是真理.至少暂时是真理 哈哈哈
