拿来主义每一段的论点
我忘记的事情,就没有发生过,用唯心主义观点证明!
伴随着生产力的发展，人类社会从原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会，社会主义社会，最终走向共产主义社会。历史唯物主义者认为人类已经经历了前三个阶段，目前正处于第四阶段（越南，古巴，朝鲜等自称已经进入社会主义社会，20世纪80年代，中国称自己进入社会主义初级阶段。） 在唯物主义的论点中，不...
<<纪念白求恩>>的论点 论据 论证分别是什么啊?
1、这篇议论文有一个中心论点，就是学习白求恩同志的共产主义精神，这个中心论点又有三个分论点，分别是学习白求恩同志的国际主义精神，学习白求恩同志的毫不利己专门利人的精神，学习白求恩同志对技术精益求精的精神。三个分论点都是属于共产主义精神的内容，都是对这个中心论点启补充证明的作用 2、第一段...
悲观与乐观分论点3段
两种不同的人生态度，两种极端的人生。有一对兄弟,哥哥生来是悲观主义者,弟弟则是乐观主义者。耶诞节快到了, 父亲送给哥哥一架小巧、自动的玩具飞机,可以做出各种动作,而只在弟弟的袜子里放了些马粪。耶诞节的早上,有位叔叔来拜访。他问哥哥：「你好呀!耶诞老人送什么礼物给你啦?」哥哥回答：「烂透...
《纪念白求恩》第一段的论点是什么?运用了什么论证方法?
《纪念白求恩》第一段的论点是：白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。运用论证方法：事实论据、道理论据、夹叙夹议。简单介绍白求恩同志，告诉我们白求恩的国籍，身份，年龄，生平事迹，死因。这个是以白求恩的生平事迹作为事实论据。
资本主义:一个爱情故事的影片评价
这位外表与内心不甚相称的“美国愤青”极尽搞笑讽刺之能事，似乎打算再度激起自由主义者的怒火：他像往常一样插科打诨、制造眼泪、回放新闻，直击问题要害——只是这一切在摩尔式手法的包装下更像是一个令人捧腹的笑话罢了。尤具讽刺意味的，似乎是为了表达对过去美好时光的缅怀之情，摩尔选择了一段银行...
议论文六要素是什么
A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）B．分析论点是怎样提出的：摆事实讲道理后归结论点；开门见山，提出中心论点；针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心...
《纪念白求恩》的中心 论点
中心论点：每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。作者是从国际主义，毫不利己专门利人，对技术精益求精三个方面来揭示和阐述中心论点的。论证结构：本文采用分总的结构方式，分为四个部分：第一部分(第1段)提出文中的中心论点，即学习白求恩的共产主义精神。接着提出文章的分论点学习白求恩的...
《纪念白求恩》中心论点和分论点分别是什么?
中心论点：我们要学习白求恩同志的共产主义精神。分论点：①我们要学习白求恩的国际主义精神。② 我们要学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。③ 我们要学习白求恩同志对技术精益求精的精神。关系：文章从3个分论点论述了中心论点。
对一件事写议论文
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还...
议论文怎么写
详情请查看视频回答
端州区龙源回答： 第1~2段:着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径,与一味“送去”针锋相对,提出“拿来”. 第3~5段:着重揭露送去者与“送来”者的奴才主子关系,辨明“抛来”与“抛给”的不同,提出“拿来主义”. 第6~7段:...
原弘19328147539问： 《拿来主义》所阐述的观点是什么 - ？
端州区龙源回答：[答案] 作者在文章的第7段提出来拿来主义的内涵:就是用自己的脑袋去分析,用自己的眼睛去鉴别,用自己的双手去拿来.如果对待文化遗产,就是要有批判地去继承.
原弘19328147539问： 《拿来主义》的中心论点是什么? - ？
端州区龙源回答： 《拿来主义》的中心论点是“拿来主义”,即将现有的材料和资源利用起来,而不是重新创造或发明.它强调了拿来主义者的创造力,以及如何利用现有的材料和资源来创造新的可能性.它认为,拿来主义的实践可以为设计师和创造者提供更多的可能性,而不是把他们困在想象力的界限里.
原弘19328147539问： 《拿来主义》运用哪些论据对论点进行论证? - ？
端州区龙源回答： 论点:“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿.” 论据:(整个第一段)
原弘19328147539问： 鲁迅《拿来主义》最后一段论述的中心是什么 - ？
端州区龙源回答：[答案] 提出实行“拿来主义”的人应具有的条件,以及实行“拿来主义”的重要性和紧迫性. 鲁迅先生是我们民族的精神先驱,一个时代的伟人.他思想的光芒照亮了一代又一代人的精神家园.这篇深刻的文章,即使在今天仍有其强烈的现实意义.历史的车轮碾...
原弘19328147539问： 《有益与有趣》的中心论点是什么? - ？
端州区龙源回答： 《拿来主义》的中心论点: “所以我们要运用脑髓.放出眼光.自己来拿!” 【解析】 运用脑髓:有主见 放出眼光:有辨别 自己来拿:主动获取(这也是“拿来主义”的...
原弘19328147539问： 关于鲁迅《拿来主义》？
端州区龙源回答： 个人总结,有一定依据,但不完全,仅供参考. 1、举例说明中国当前的“送去主义”. 2、提出“拿来”观点. 3、“送去主义”的危害. 4、“送去主义”的实质后果. 5、提出要实行“拿来主义”. 6、分析青年对“拿来”产生误解的原因. 7、指出什么是“拿来主义”. 8、“拿来主义”的错误理解与做法. 9、“拿来主义”的正确理解与做法. 10、强调要“拿来”和总结拿来主义者应有的态度.
原弘19328147539问： 拿来主义 最后一段 意义 - ？
端州区龙源回答：[答案] 总之,我们要拿来.(面对外来文化与文化遗产的态度.)我们要或使用,或存放,或毁灭.(拿来主义的具体做法)那么,主人是新主人,宅子也成为新宅子.(积极的作用)然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.(正确对待文化遗产的条件)没...
原弘19328147539问： 鲁迅的拿来主义是散文还是议论文 - ？
端州区龙源回答： 鲁迅先生的《拿来主义》是杂文的典范,也是议论文的典范.全文可以划分为四个部分.第一部分(第1~2段)着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径,与一味“送去”针锋相对,提出“拿来”.第二部分(第3~5段)着...
原弘19328147539问： 《拿来主义》德赏析 - ？
端州区龙源回答： 1.本文以小见大,就近取譬,通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明一个抽象的深刻的道理.对于批判继承这样的重大问题,如果摆开阵势铺开来谈,在千把字的杂文中几乎是不可能谈好的.作者通过比喻来谈,化抽象为具体,化艰深为浅...
