拿来主义大宅子续写
巴金家的续写作文800字
《家》读后感一向以来都不喜欢描写封建时代关于大宅子故事的书,觉得读来味同嚼蜡。但是却有例外,家吸引了我。巴金写作《家》是不满30岁,读完这部作品,心理起伏不是很大,大概是类似的题材看到的比较多,谈谈几点看法:这本书虽然如中国新文学史(关于巴金节录)所写的:若干章节读来仍感到难以下咽,叙述的部分。许多对...
鲁迅的拿来主义一文中,什么叫拿来主义,为什么要提出
西方免费送来的东西往往是钓鱼的诱饵,我们某些人则以为那是“拿来主义”成功的证明.而我们想拿来的东西,绝大多数是拿不来的,是需要付钱的,一厢情愿地“拿来”,很容易被西方起诉、惩罚.所以说,我们对于西方兴高采烈地想象着“拿来主义”,常常会被西方视为“偷盗”,我们因此也发现,“拿来主义”有时就...
《拿来主义》中“大宅子”的喻意是什么?
“鸦片”——毒品（有益也有害的一类事物）——药用（治病）。“烟灯烟枪”——旧形式（有害的可做反面教材的一类事物）——毁灭或展览（教育）。姨太太——腐朽（供剥削阶级欣赏享用的东西）——走散（消灭）。“孱头”“昏蛋”“废物”“拿来主义” 四者 之不同.(四种不同的人）从喻体“大宅...
拿来主义 大宅子比喻的是什么?对待大宅子的态度和方法,文章摆出了几...
大宅子比喻的是文化遗产 有三种
鲁迅《拿来主义》优质课教案
(一)作者为什么绕一圈先淡送去主义,最后才谈拿来主义。 (二)第3段的类比。 (三)第4段的“抛来”“抛给”“送来”的区别。 四、教学时间: 2课时...(多媒体展示一个穷青年得了一所大宅子,怎么办的画面):B、前半部分用类比论证,后半部分用了比喻论证具体是怎样类比、怎佯比喻的,课后预习,下节课体研究...
鲁迅的拿来主义用的什么论证方法?
\\x0d\\x0a鲁迅先生在《拿来主义》一文中，就巧妙地运用了比喻论证法。\\x0d\\x0a文中的八、九两段，集中运用了比喻论证法。\\x0d\\x0a作者在第八段的开头，用“譬如罢”这一标志语，点明了要采用比喻说理的方法。接着，用“大宅子”，比喻文化遗产和外国文化；用“徘徊不敢走进门”的“孱头”...
拿来主义中的大宅子指的是外来文化吗
这句话指的是外来文化。在《拿来主义》中，大宅子被用来比喻外来文化，主要是大宅子代表了一个复杂、多元的文化集合，大宅子包含了丰富的文化遗产，混杂着各种不适合国情的元素。应去糟粕、取精华，理性地筛选和吸收，确保外来文化能为我国的发展作出积极贡献。
鲁迅的“拿来主义”到底是什么?
“送去主义”是“闭关主义”碰了一连串大钉子之后的产物。君不见鸦片战争洋人的枪炮打破了中国的“闭关主义”大门之后，中国的反动政府“送去”了什么吗：国土、主权、白银、文物、苦力、奴隶，从“古董”到“活人”，从人格到国格。就在鲁迅写作本文的时候，国民党政府给日本帝国主义送去了东三省和热河省...
拿来主义中大宅子里有些什么?各指什么
拿来主义中大宅子里有些什么？各指什么 “大宅子”——文化遗产——接受 “鱼翅”——精华——吃掉（吸收）“鸦片”——毒品（有益也有害的一类事物）——药用（治病）“烟灯烟枪”——旧形式（有害的可做反面教材的一类事物）——毁灭或展览（教育）“姨太太”——腐朽（供剥削阶级欣赏享用的东西...
阅读理解与写作文技巧
鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子,列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度,形象、生动,给人们以很深的印象。 c、对比论证:这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。 今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》,其中的第二幕剧写了这样一个内容:...
东宁县奥尔回答：[答案] 1.文化遗产.2.“孱头”指害怕继承、拒绝借鉴的人;“昏蛋”指割断历史、盲目排斥和幼稚狂热的人;“废物”指崇洋媚外、全盘西化的人.3.“鸦片”比喻精华与糟粕并存的文化遗产.对这部分文化遗产应区别对待,批判吸收.4.没有拿来的...
徵拜17541811247问： 高二作文600字《再论拿来主义》 - ？
东宁县奥尔回答： 鲁迅曾说过以前的中国人只知道“送去主义”,却不会“运用脑髓、放出眼光,自己来拿”.而当今时代,几乎什么都成了“拿来主义”.自出生以来,我们都一直在向别人索取,从别人那里拿来.别的且不说罢,单是衣食住行方面,我们就不...
徵拜17541811247问： 麻烦各位帮我写一篇作文《赏析“拿来主义”》(高二语文课本上的文章)非常感情… - ？
东宁县奥尔回答： 1.本文以小见大,就近取譬,通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明一个抽象的深刻的道理.对于批判继承这样的重大问题,如果摆开阵势铺开来谈,在千把字的杂文中几乎是不可能谈好的.作者通过比喻来谈,化抽象为具体,化艰深为浅...
徵拜17541811247问： 作文题目 拿来主义中的拿来 求思路 要有深邃思想的 - ？
东宁县奥尔回答： 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了.别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”...
徵拜17541811247问： 急!!!求一篇《拿来主义》的读后感!400—500字即可! - ？
东宁县奥尔回答： 拿来主义》是鲁迅先生另一作品,针对国民党政府的媚外卖国的政策和有些人一味崇拜,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态 度,他提出概要大胆吸收借鉴外国文化
徵拜17541811247问： 拿来主义第八段中大宅子背后有什么意义 - ？
东宁县奥尔回答： 大宅子‛指文化遗产,‚鱼翅‛指文化遗产中精华部分,‚鸦片‛指文化遗产中精华与糟粕互见的部分,‚烟枪和烟灯‛指文化遗产中的旧形式,‚姨太太‛指只供剥削阶级欣赏享用的腐朽的东西,是纯粹的糟粕. 得了一所大宅子‛自然是指面对文化遗产,那么,其余的内容应当怎样理解?仔细阅读课文,思考‚孱头‛、‚昏蛋‛、‚废物‛各指的是什么 ? 孱头,‚怕被染污徘徊不敢走进门‛,害怕继承拒绝借鉴,逃避主义;昏蛋,‚勃然大怒放把火烧光‛,盲目排斥,虚无主义;废物,‚欣欣然蹩进卧室大吸鸦片‛,崇洋媚外全盘西化,投降主义. 详情参见百度--拿来主义教案 谢谢采纳!
徵拜17541811247问： 鲁迅拿来主义中大宅子一段有哪些态度 - ？
东宁县奥尔回答： 明确:“大宅子”——比喻文化遗产. 怕;徘徊不敢走进门(逃避主义)——孱头 怒:勃然大怒,放一把火烧光(虚无主义)——昏蛋. 羡慕:欣欣然接受一切(投降主义)——废物. 以上三种人对待文化遗产的态度都是错误的.
徵拜17541811247问： 所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! - ？
东宁县奥尔回答： 这句话内容上:以简要的语言明确了如何对待外来文化和本国文化遗产,即要通过独立思考,鉴别精华和糟粕,完全自主地来进行选择,这是全文的基本观点.结构上:起承上启下(过渡)的作用. 本题选自鲁迅《拿来主义》文章阅读理解题....
徵拜17541811247问： 语文 必修四 拿来主义 阅读理解 - ？
东宁县奥尔回答： 1.承上启下,并不想说什么是拿来主义意为上文的已经结束,下文要叙述别的 2.送来带有强迫性,类似于强制要求你拿,而拿来主义带有自主性,意即取其精华,去其糟粕,可以自主选择所需.送来会带来文化,经济,各方面的强势侵占,类似于一种文化侵略,而拿来主义则是取而为我所用,吸纳他人的文化. 3.(1)大宅子,比喻腐朽顽固的旧中国 (2)鱼翅,比喻精华吧(看了太久不记得原文怎么样) (3)鸦片,糟粕 4.取其精华,去其糟粕,择捡有利于我民族发展,有利于我民族富强的文化吸收
徵拜17541811247问： 议论文写作如何做到见解新颖 - ？
东宁县奥尔回答： (一)立意新颖 常事见常理,这是“正常”的思维.常事见新义,换一种角度思考,换一种眼光看问题,这是创新思维.议论文常因新颖的见解而高出他文一筹,给人耳目一新的感觉. 1、小试牛刀,开发思维 成语翻新(全班讨论) 如:酒香...
