拼音读的好怎么表扬
大自然的语言教案(大自然的声音)
②指名学生认读,齐读,教师归纳小结。 小结:大家对平舌音和翘舌音读得非常清晰,而且读得非常有节奏感,听起来美妙极了!大家肯定早就发现了,这些词虽然形式不同,但它们都是表示声音的词。像这类词,我们把它们叫作拟声词。 ③你还能说一两个这样的拟声词吗? 示例:上课铃声——丁零零,青蛙叫声——呱呱,猫叫...
小学一年级语文《好事情》教案
3、再读课文,读后说说你有什么收获? (通过阶段学习,引导学生学会及时总结自己在学习中的收获) 同桌两人互相读课文,如果对方读的好请你用自己喜欢的方式表扬他,如果对方读起来有困难,请你帮帮他。 (引导学生学会主动的听及主动的评) 4、师:大家读的都很认真,词娃娃看大家读的都这样好,他也忍不住从课文里跑了...
语文园地一优质教案
因此,本次的“交流平台”的训练重心即为——通过梳理,再次明晰如何去发现文本中有新鲜感的词句。 2.“词句段运用”侧重于引导学生关注将习得的方法运用到语文活动中。 发现成语含有身体部位名称,都和人有关的特点,可以更好地帮助学生体会这些成语的“新鲜感”;如何读好一句话的重音和停顿,则是建立在充分理解句子...
识字教案
孩子们,通过这一单元的学习,让我们去体会该如何去关爱你身边的人吧!今天我们就来学习这一单元的第一课《识字六》。 3、孩子们,我们要把课文读得正确、流利,有感情,首先要做什么?(认识生字宝宝) 4、好,这一节课老师就要和你们来认识这一课的生字宝宝。请孩子们打开书,翻到识字六(表扬拿书,翻书快的学生,...
湘教版小学二年级下册语文课件:《松树和青藤》
从这里我们可以看出小青藤爬树的这个过程怎么样?(非常艰辛) 跟老师一起边读边表扬爬树的动作,感悟小青藤爬树的艰辛。 小青藤爬树爬的这么辛苦,他放弃了吗?从这里可以看出小青藤什么样的品质?(板书:坚强、努力)世上无难事,只怕有心人!小青藤终于看到了大海。 四、青藤和小松树热烈的拥抱着,小杉树惭愧地低下了...
幼儿园小班教案
师:小朋友们好! 生:老师您好! 3.音乐磁带幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的个性,感受幼儿园的快乐生活。 三 结束部分: 1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。 2.活动结束。组织幼儿到室外去玩,熟悉...
怎么在家教孩子学拼音
2、读写结合 识记时,读写结合是最有效的方法,缺任一方面效果将大打折扣。家长可以让孩子动动笔头,书写学过的拼音字母。但需要注意的是,书写的量不求多,重要的是让孩子识记的时候读写结合。孩子在练习书写时建议先描红再独立书写,建议在标准的三线四格内书写,还应注意孩子的书写是否规范,书写姿势...
识字教案
想知道这是怎么回事吗? 3. 揭示课题:识字3 板块二:指导看图,了解特点 2.导学 (1)开火车认读生字,提醒大家“灶”是平舌音,“尖”是前鼻音。 (2)想想哪个字在朗读时要提醒大家注意的? 指名领读 (3)齐读 (4)去掉拼音读 (5)小组内互相检查朗读 3. 指导观察,了解会意字的特点 (1)出示“笔”图。 这...
三字经教学视频幼师版三字经教学设计
〔请小朋友自己说〕“好,我们来看看妈妈生病了,爸爸出差了,多多是怎样做的。 播放VCD知行合一。看完后,请小朋友说说,老师总结。 四、活动结束播放VCD,学生跟读,老师给每个孩子发“卡通小贴纸”。 五、活动总结: 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在听故事的同时,感受到语言...
幼儿园小班惊蛰节气优秀教案
师:你愿意给大家读一读吗?让同学们也来感受一下小刺猬的可爱,好吗?读后再引导学生评议、练读 2.让学生联系生活经验和生活实际大胆想像 在这个故事中作者没有写小蜈蚣的`活动,假如你是小蜈蚣,惊蛰到了,你会怎么做、怎么说呢? 3.角色表演,加深体验 (1)有的同学喜欢小刺猬,有的同学喜欢小金蛇,你们能把自己...
临城县天新回答: 首先我觉得应该纠正你一个思想误区,并不是所有知识都一定要家长会,孩子才能会的! 我们的孩子在学校里是在学习的,并不应该指望家长在家教会!要不然要学校做什么呢?如果文化水平不高,拼音方面至少你们可以做到的就是,让孩子...
爨甘18026187177问: 小孩子怎样学好拼音? - ?
临城县天新回答: 这是我前不久买<好学拼音>时作者发给我的方法,我觉得很好用的,孩子很喜欢学!1、准备一套《好学拼音》、一本《新华字典》、一些儿童注音读物.2、每天让孩子至少看、听《好学拼音》教学光...
爨甘18026187177问: 小学生读音错了改用怎样的评语 - ?
临城县天新回答: 老师听出你对读音真的下功夫了,但老师也希望你能更上一层楼哦
爨甘18026187177问: 老师好 学拼音有什麽方法? - ?
临城县天新回答: 1、准备一套《好学拼音》、一本《新华字典》、一些儿童注音读物.2、每天让孩子至少看、听《好学拼音》教学光碟20分钟,边看边跟着读!孩子读得认真要多表扬!要有计划的按进度来看,孩子掌握前面的内容后再放后面的内容.(《好...
爨甘18026187177问: 称赞拼音是什么 - ?
临城县天新回答: 称赞拼音是: chēng zàn 【词语】: 称赞 【拼音】: chēng zàn 【解释】: 用言语表达对人或事物的优点的喜爱. 【近义词】:赞美、赞许、颂扬、颂赞 【反义词】:批评、责骂、斥责、诋毁、训斥 【造句】: 1、一个心地不纯正的人,即使有几分好处,人家在称赞他的时候,总不免带着几分惋惜;因为那样的好处也就等于是邪恶的帮手. 2、美啊,家乡的小河!你那美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好象步入了仙境般的世界.
爨甘18026187177问: 怎样教孩子学好拼音? - ?
临城县天新回答: 汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的.怎样让孩子们快快乐拼音,轻轻松松度拼音关,不仅是我们教师要认真思考的问题...
爨甘18026187177问: 小学拼音如何才能教好 - ?
临城县天新回答: 随着新的课程标准的出台,中国教育事业迈了一个新台阶,站在了世界教育的前列.作为一名年青的课改老师,要想达到新的课程标准提出的目标,就必须把握现代儿童的特点,充分理解新教材,变更自己的教育教学思想,在继承发扬前辈们积...
爨甘18026187177问: 该如何上好小学一年级的拼音 - ?
临城县天新回答: 记得我那时候学拼音的时候就是每天读 每天听写 默写 我妈妈要求我上我上课认真听,放学回家当她的小老师,其实妈妈对拼音很了解她会,她只是在帮助我 我的拼音曾经是妈妈的骄傲.要把妈妈教好不要让妈妈有问题问倒我 我上课很认真的 试一下这个办法 希望能给你带来以下帮助
爨甘18026187177问: 表现得很好,得到表扬的拼音 - ?
临城县天新回答: 表现得很好,得到表扬的拼音:biǎo xiàn de hěn hǎo,dé dào biǎo yáng. 释义:表示出来的行为非常好,获得赞美. biǎo:声母:b,介母:i,韵母:ao,声调:第三声. xiàn:声母:x,介母:i,韵母:an,声调:第四声. de:声母:d,韵...
爨甘18026187177问: 怎么样教小孩学拼音? - ?
临城县天新回答: 第一,激发起孩子对拼音学习的渴望. 在早期教育中,妈妈可以通过各种方式,来激发起孩子对拼音学习的 渴望.比如在孩子看动画片的时候,或者给他读故事书的时候,妈妈可以引导他记住自己喜欢的动画片的名字,或者故事书中他喜欢的...