拔河同学神态的细节描写
...走进班级的全过程(要有神态,动作,心理,细节描写)
临近上课时间，走廊里一阵急促的脚步声回荡着，小明大步流星赶到教室，，脚步声渐渐缓慢了下来。紧接着，二班里响起急促的呼吸声，小明一手扶着墙，倚在墙上，一手擦擦满头汗水。继而响起一阵大笑，二班全班哄堂大笑，这笑声让小明不知所措，抬头一看，“怎么回事，我的座位怎么坐了一个大个子，你们...
人物细节描写(语言、动作、神态、心理)个一段。急急急急急急急!两小 ...
他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了：倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教案一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲，然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！...
动作神态语言细节描写作文120字
1. 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。2. 前些天语文测验，我得了...
课间十分钟进行细节描写作文300字
5. 谁会用细节描写课间十分钟 “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。 这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗...
关于描写人物的神态、语言、细节、外貌等的日记急
关于描写人物的神态、语言、细节、外貌等的日记急 10 我来答 5个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 1440830646 2011-03-11 · ...她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地...
通过对人物的语言动作神态的描写作文
同学们跑进场地,拥抱着她,还有一个同学用拳头打了她几下,(细节四)然后将她抬得高高的。 4. 描写人物外貌神态动作语言的作文 我的爸爸 乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。 爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。 我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩...
描写同学狂笑的细节描写有哪些?
我们班的同学都很爱笑，笑起来也各有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的大家庭！这么多欢快的笑声要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的笑声都是不一样的。我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑来，所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话，常常讲得绘声...
写小伙伴的细节描写作文
要论起我的小伙伴,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的伙伴,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都...
人物细节描写
人物细节描写如下:我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了。而且她挺有趣,有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟脸上就挂满...
要有人物的神态心理动作语言的细节描写句子
只听“各运动员作准备”，423号运动员马上来到自已的起跑 地点，身子成蹲姿前曲，左脚尖顶住起跑线右膝盖着地，双手四指并拢，与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊“各就各位，”机灵的423号运动员立刻抬起臀部，两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方 描写人物神态:我...
疏勒县复方回答：[答案] 拔河日当午, 汗滴河下土. 无论输与赢, 个个都辛苦.
雕显19172126572问： 拔河比赛开始了 要描写出动作 神态逐 - ？
疏勒县复方回答： 今天下午放学后,我班和三年(6)班在操场上举行了拔河比赛.我们两个班的啦啦队都坐在操场边,准备为比赛呐喊助威. 体育老师说:“小红,你来做裁判员.”并把手中的小红旗和哨子给了小红.哨声一响,比赛就开始了. 双方的队员都使劲地拉着绳子,我们班的同学们使出了吃奶的力气往后拉.两班的啦啦队高声喊着:“加油!加油!” 双方的队员都像勇猛的“斗牛士”,各不相让,双方不分胜负.看来,我们得想个办法才能取胜.大家蹲下身子,咬紧牙关,站稳脚跟,拼命的往后拉.这时候,对方的绳子有点摇动了,我们乘此机会使劲往后拉,,绳子向我方移动、移动!.突然,小红吹响了哨声,我们班赢了!我们班赢了! 大家高兴极了,这真是一场激动人心的比赛呀!
雕显19172126572问： 五年级拔河神态动作语言的句子 - ？
疏勒县复方回答： 摩拳擦掌.目瞪口呆 目不转睛 神态:神采飞扬 愁眉紧锁 垂头丧气 笑逐言开 昂首挺胸 谈笑风声 若无其事 没精打采 神态自若 眉飞色舞 神采奕奕 愁眉苦脸 容光焕发 动作:健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈 焦虑不安、胸有成竹 动作 抓耳挠腮 团队合作 无懈可击、赏心悦目
雕显19172126572问： 描写拔河比赛时的动作、神态、语言要 成语 - ？
疏勒县复方回答：[答案] 摩拳擦掌.目瞪口呆 目不转睛 神态:神采飞扬 愁眉紧锁 垂头丧气 笑逐言开 昂首挺胸 谈笑风声 若无其事 没精打采 神态自若 眉飞色舞 神采奕奕 愁眉苦脸 容光焕发 动作:健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 ...
雕显19172126572问： 拔河比赛细节描写 - ？
疏勒县复方回答： 第三场是最关键的.比赛一开始,大家就抓紧绳子,身体向后用力的拉,现场气氛紧张极了,大家丝毫不敢马虎.再看齐创,眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,头发都竖起来了.“加油!加油!”同学们望着中间的小旗,不断地喃喃着.可对方似乎更有力气,用力一拉,我方向前滑了好几步,还好,差一点就过线了,真是剃头刀擦屁股——好险!正庆幸时,李渊博不小心向前滑了几步,摔倒了,对方乘胜追击,我们彻底失败了!看着对方那样高兴,我们心里很不是滋味,老师和拉拉队员上来安慰我们,李老师和蔼地说:“失败不算什么,我们以后还会有很多机会,要注意总结,才能胜利!”听完老师的话,我们豁然开朗,同学们一起观看下面的比赛,真是精彩纷呈!
雕显19172126572问： 描写拔河比赛时的动作、神态、语言 两个人,一个是自己,一个是啦啦队 - ？
疏勒县复方回答：[答案] 自己:脸色通红,一直紧紧地拽住绳子,使出了吃奶的力气,喊着“加油,1234”,为自己和同伴增加一份力量,争取从气势上赢过对方啦啦队:挥舞着手中的写着“加油”的助力牌,大声的为我们助威,“加油!加油!XXX,你们最棒”声...
雕显19172126572问： 描绘某个人活动中的动作和神态 - ？
疏勒县复方回答： 随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉.只见他的左手在前,右手在后,两腿就石头一样,一动不动.好不容易拉回一步,右手一下子在前,左手绕过右手向后.身子略微向后倾.终于,六(4)班的同学趁对方松懈之时,把绳子拔了过来!
雕显19172126572问： 描写拔河比赛的动作表情有哪些 - ？
疏勒县复方回答： 拔河的动作
雕显19172126572问： 描写人物神态外貌的作文150字 - ？
疏勒县复方回答： 人物动作和神态描写 随着老师的一声哨响,两班同学开始了紧张激烈的拔河比赛.六(2)班的同学个个都很努力,尤其是范家明.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.六(4)班的刘铮也使出了九牛二虎之力,他的双手紧紧地抓住绳子,身子一步一步地往后拉.只见他的左手在前,右手在后,两腿就石头一样,一动不动.好不容易拉回一步,右手一下子在前,左手绕过右手向后.身子略微向后倾.终于,六(4)班的同学趁对方松懈之时,把绳子拔了过来!
雕显19172126572问： 我要写拔河的片段,求回答! - ？
疏勒县复方回答： 同学们有的摩拳擦掌等待激烈比赛的开始,有的谈笑风生,一幅胜券在握的样子.我因为写过类似的文章,中间可以再插入同学们较量的好句和汗水的描写,会更加生动
